基于大數(shù)據(jù)的高校招生微信公眾平臺的創(chuàng)建

周 堯

(中南財經政法大學，湖北 武漢 430073)

微信公眾平臺是新媒體模式的重要組成部分，在云數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)模式的作用下網絡化已成為當今主流，高校的招生工作既迎來危機也遇到了難得的機遇，如何更好利用大數(shù)據(jù)和微信公眾平臺進行準確的招生成為新的課題，高校要以考生為服務根本，利用大數(shù)據(jù)的優(yōu)勢整合學校資源，要更好的利用微信公眾平臺，加強團隊建設，要做到精確的推送及時更新信息保證考生能盡快的找到自己所需。

一、大數(shù)據(jù)及微信公眾平臺的定義

(一)大數(shù)據(jù)的功能

從數(shù)據(jù)角度切入可以準確分析出微信公眾平臺的現(xiàn)狀、特點和問題。進而將人們收集的各種數(shù)據(jù)分類匯總，通過高精尖的平臺運算，分析其中的規(guī)律獲取有價值的信息。

(二)微信公眾平臺

隨著微信軟件的應用率逐步提升，其功能開發(fā)越來越完善，而公眾平臺就是其新時期主要的功能拓展成果，實現(xiàn)了“一對多”的形式面向受眾，可以進行圖片、語音、視頻等共享的平臺。根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，截止到2016年底微信的月活動用戶達5.49億，在各類用戶排行榜中，微信排在榜首的位置。在互聯(lián)網時代，全國的各個高校也逐步的開始建設自己的微信公眾號平臺，連接高校和學生，在實現(xiàn)校園傳媒功能的基礎之上，又提升了高校的宣傳效果，給高校招生工作提供了契機。

二、微信公眾平臺在高校招生宣傳中的作用

(一)內容的分享性

通過微信公眾平臺，將高校內的各種信息上傳，實現(xiàn)在平臺中的傳遞與共享，將學校的各項政策指標與價值信息通過平臺傳遞給學生。新時期，互聯(lián)網技術平臺已經成為了學生了解學校的主要途徑，除了傳統(tǒng)的高校網站建設以外，微信公眾平臺已經成為了新時期重要的學校宣傳方式，考生可以通過微信公眾平臺了解到高校的招考信息、專業(yè)介紹、歷年分數(shù)等重要的信息。在互聯(lián)網時代，微信公眾平臺的信息共享是信息平等性的重要體現(xiàn)，學生也具備著信息獲取的權利，高校在進行平臺招生時，必須保證平臺信息的真實性。

(二)傳遞的快速性

快速性是新時期信息傳遞的重要特點體現(xiàn)，通過微信公眾平臺，能夠將高校的招生信息和校園情況快速的傳遞給學生，實現(xiàn)學生在微信公眾平臺中對學校情況和專業(yè)信息情況的了解，進而為學生報考提供信息指導。相較于傳統(tǒng)的紙質信息數(shù)據(jù)，微信公眾平臺中的信息數(shù)據(jù)更具靈活性，能夠給予學生更加全面的校園情況展現(xiàn)，幫助學生多方面對學校進行了解。

(三)傳播的廣泛性

在傳統(tǒng)的紙質招生信息中，大多都是“一對一”的形式進行學校信息宣傳，招生宣傳效率較低，而通過微信公眾平臺，實現(xiàn)了招生信息“一對多”的傳遞方式，能夠將信息同時傳遞給更多的受眾人群，實現(xiàn)多人同時服務。高校通過平臺可以提供咨詢服務以此來幫助更多的考生報考。微信平臺還可以統(tǒng)計受眾數(shù)據(jù)，在后臺可以看到分類較細的受眾目標，準確的定位來自不同省份的考生，可以根據(jù)不同省份的分數(shù)來推送相應的信息。還能夠通過學生轉發(fā)的形式，繼續(xù)擴大宣傳覆蓋面，實現(xiàn)學校招生信息的傳遞廣泛性特點。

(四)宣傳的個性化

微信公眾平臺本身是不具備信息特色的，但是卻可以結合學校本身的特色風格，來實現(xiàn)微信公眾平臺的個性化設定，可以把辦學的理念、教育風格等信息融入到平臺之中來，對學生或者家長進行宣傳。微信公眾平臺作為新媒體時代的重要代表，在高校招生中應用時，能夠實現(xiàn)高校信息的全面展示，以高校的辦學背景、發(fā)展歷史、校園情況以及專業(yè)信息等，在微信公眾平臺中實現(xiàn)個性化的宣傳，進而提升學生對高校的認知。

(五)專業(yè)的分析性

可分析性是微信公眾平臺信息傳遞的一大特色，在微信公眾平臺中，能夠實現(xiàn)對所發(fā)布信息的管理，對信息的閱讀數(shù)量、轉發(fā)數(shù)量等數(shù)據(jù)都能夠實現(xiàn)監(jiān)控，通過信息情況的反饋數(shù)據(jù)，能夠在最大程度上實現(xiàn)對所發(fā)布信息的精準分析，并根據(jù)數(shù)據(jù)對比，實現(xiàn)對各類信息情況的對比分析，明確學生對信息需求的重點所在，進行針對性的信息發(fā)布，進而提升高校的信息宣傳工作效果。

三、高校招生微信公眾平臺建設的必要

(一)基于大數(shù)據(jù)建設微信公眾平臺

自2012年以來，大數(shù)據(jù)開始在很多領域應用，用來定義海量的數(shù)據(jù)推動技術的創(chuàng)新和發(fā)展。在大數(shù)據(jù)的時代，微信成為了互聯(lián)網的新寵，微信公眾平臺是基于大數(shù)據(jù)建成的新平臺，微信公眾平臺集成了大數(shù)據(jù)的分析能力，具有公眾性、開放性、便捷性、共享性及交互性等特點。高?；诖髷?shù)據(jù)建立的微信公眾平臺能更好的進行宣傳招生工作，更加高效、準確、快速的將招生信息推送給學生使考生可以及時的知道高校的招生政策和信息。

(二)建設微信公眾平臺的目標

通過微信公眾平臺，可以將高校整體的招生流程和情況進行傳遞，使學生了解高校招生情況，并能夠使考生可以參與到學校招考工作線上線下的交流活動。學?？梢酝ㄟ^后臺統(tǒng)一的將招考信息發(fā)送到平臺上給考生提供信息幫助，有助于考生對高校的了解方便報考。

(三)宣傳效果最大化

通過微信公眾平臺，能夠為高校的宣傳夠工作提供巨大助力，在平臺中，將高校的辦學背景、高校發(fā)展狀況、高校的環(huán)境基礎以及高校專業(yè)發(fā)展狀況等諸多信息進行宣傳，提升學生以及家長對學校的認知，進而使高校的宣傳效果達到最大化。

(四)為招生工作提供數(shù)據(jù)支持

現(xiàn)階段的招生工作中，存在著高校專業(yè)報名嚴重不均衡的情況，甚至學生報考后不來報道的情況也時有發(fā)生，給高校招生工作的進行帶來了巨大的不利影響。通過微信公眾平臺的應用，能夠有效實現(xiàn)對學生報考數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，通過數(shù)據(jù)反饋信息狀況，對學生的報考數(shù)據(jù)進行分析，根據(jù)學生報考數(shù)據(jù)分析結果，進行學校招生人數(shù)、高校專業(yè)設置等的調整，為招生工作開展提供數(shù)據(jù)助力。

(五)降低宣傳成本

在高校招生過程中，宣傳成本控制工作是重要的工作內容，但是在傳統(tǒng)的高校招生工作中，都是以高校招生人員散布到全國各個城市地域進行招生，給招生宣傳的成本投入造成了巨大負擔，也給招生工作開展帶來了不利影響。而通過微信公眾平臺的宣傳方式，不僅僅提升了高校宣傳效率，更大大降低了高校的宣傳成本，實現(xiàn)了低成本高效率的宣傳模式，通過微信公眾平臺，更能夠將學校的各方面信息情況進行充分展現(xiàn)，加深學生與家長對學校的理解。

(六)提高招生工作的準確性

高校宣傳信息的準確性是招生工作開展質量的基礎因素，在傳統(tǒng)招生宣傳工作中，存在著宣傳資料版面的限制，高校只能將專業(yè)情況的進行介紹，無法對高校的整體文化發(fā)展歷程進行宣傳，影響了招生工作的質量和效率。而隨著微信公眾平臺的應用，這些問題迎刃而解，通過公眾平臺，高校能將自身的文化發(fā)展歷程、辦學特色等招生軟實力一一展示而出，提升高校招生工作的宣傳支撐。通過這種全面展示的宣傳方式，能夠讓學生和家長加深對高校的了解，進而為招生工作提供更加精準的招生指導。

(七)提升招生宣傳的影響

微信是新時期應用范圍最為廣泛、覆蓋群體最大的社交媒體軟件，具有著深厚的群眾基礎。新時期的新媒體領域的發(fā)展，微信是其中最重要的一環(huán)，微信公眾平臺就是其最直接的展示。通過微信公眾平臺的招生工作開展，能夠有效將高校信息在大范圍、高群眾數(shù)量的情況下進行宣傳推廣，并利用微信用戶之間口口相傳、朋友圈轉發(fā)等形式，實現(xiàn)高校招生宣傳工作的影響最大化開展，不僅僅能夠實現(xiàn)招生工作質量的提升，更能夠實現(xiàn)高校宣傳工作質量的提升，擴大高校宣傳工作的影響。

(八)便捷的服務考生

以往高校的招生宣傳工作都是高校的工作人員去到全國各地給考生提供咨詢服務，而有些考生會因為消息的不靈通錯過咨詢的時間，考生無法及時的了解高校，微信公眾平臺可以在線給考生提供咨詢服務，不再受地理位置和時間的限制，高校也可以更及時高效的將信息提供給考生，幫助考生快速的了解學校和招生的政策，給報考提供有利的條件。

四、結語

新時期高校招生宣傳工作面臨的挑戰(zhàn)越來越嚴峻，高校在招生過程中要加強對微信公眾平臺建設工作的重視，通過微信公眾平臺，實現(xiàn)高效招生宣傳工作質量和效率的提升，進而推動高校招生宣傳工作發(fā)展。新時期是新媒體技術時代，通過新媒體技術應用，能夠實現(xiàn)高校招生工作的質量與效率提升，降低高校的招生成本，為高校的人才培養(yǎng)技術落實提供優(yōu)秀的生源支持，推動高校教學發(fā)展與進步。