淺論高職院校園藝相關(guān)專業(yè)學(xué)生德育教育研究建設(shè)內(nèi)容

趙 鋼

(北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院，北京 102442)

高職院校園藝相關(guān)專業(yè)教師應(yīng)以立德樹人為根本目標(biāo)，全力培養(yǎng)園藝行業(yè)工匠能手。德育教育的重要性不言而喻，高職院校德育教育是專業(yè)教育的基礎(chǔ)，專業(yè)教育要以德育教育為依托。抓好學(xué)生德育教育，才能全面培養(yǎng)新時(shí)代的園藝園林專業(yè)人才，才能為社會(huì)培養(yǎng)合格的城市美容師和匠心園藝師。

一、高職院校園藝相關(guān)專業(yè)學(xué)生德育教育研究?jī)?nèi)容

(一)高職院校園藝系教師要深入探索具有園藝系特色的學(xué)生思想政治教育理念、方法、途徑，建立學(xué)生德育教育長(zhǎng)效機(jī)制。從入學(xué)抓起、從小事管起、從平常做起，多途徑、全方位引導(dǎo)教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義法治觀。以德為先，全面育人。

(二)高職院校園藝系教師要探索將新時(shí)代匠人精神有效融入學(xué)生專業(yè)理論和實(shí)踐教學(xué)。即教授專業(yè)知識(shí)，又培養(yǎng)實(shí)踐技能，更注重工匠精神。新時(shí)代的園藝相關(guān)專業(yè)學(xué)生走向工作崗位，不但要有專業(yè)操作技能，更要有敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神，追求完美極致，盡其所學(xué)打造美輪美奐的匠心作品。我們要將德育教育和專業(yè)教育有效融合。

二、高職院校園藝相關(guān)專業(yè)學(xué)生德育教育建設(shè)內(nèi)容

(一)教育學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

高職院校園藝系學(xué)生的德育教育要大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，以“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”為基本道德準(zhǔn)則，通過(guò)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)、兩課教育、第二課堂活動(dòng)、樹立先進(jìn)榜樣等多種途徑教育學(xué)生自覺(jué)遵守這十個(gè)維度的傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)。教育園藝系學(xué)生講信用、懂禮貌、知榮辱、明是非，用自身行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在校班級(jí)建設(shè)要民主、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)要公正、同學(xué)交往要文明、師生關(guān)系要和諧，共建大美校園。高職院校園藝系學(xué)生走向社會(huì)更要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、克己奉公、誠(chéng)信友善。

(二)建立健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，用系列標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生素質(zhì)，用系列方法培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

綜合素質(zhì)能有效反應(yīng)一個(gè)學(xué)生適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)發(fā)展的綜合能力，為此我們要建立一整套綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)，包括表達(dá)能力、溝通能力、組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等多項(xiàng)綜合素質(zhì)指標(biāo)，用指標(biāo)得分高低評(píng)價(jià)學(xué)生能力強(qiáng)弱。高職院校園藝系學(xué)生通過(guò)策劃、組織、參與第二課堂活動(dòng)來(lái)有效培養(yǎng)提高自身綜合素質(zhì)。系學(xué)生會(huì)開展一系列文藝、體育、社科類等系列品牌特色學(xué)生活動(dòng)，服務(wù)學(xué)生的同時(shí)鍛煉提高自身素質(zhì)。不但要有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，更要有較高的綜合素質(zhì)。武裝自己，奉獻(xiàn)社會(huì)。

(三)高職院校園藝系的德育教育融入專業(yè)教育，培養(yǎng)園藝系學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)匠心精神

傳統(tǒng)美德教育、核心價(jià)值觀教育應(yīng)融入園藝系各專業(yè)教育，學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中要學(xué)農(nóng)愛(ài)農(nóng)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，勵(lì)志學(xué)有所成，為園藝園林事業(yè)貢獻(xiàn)最大力量。園藝系各專業(yè)設(shè)置都為都市農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有力支撐，學(xué)生更要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、真操實(shí)練、刻苦鉆研，用扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)能力打造品牌匠心工程。

(四)高職院校園藝系全體教師要堅(jiān)持全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人，當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才的引路人和領(lǐng)航者

高職院校園藝系全體教師都要發(fā)揮自身積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，不斷提高自身素質(zhì)，把握新時(shí)代高職學(xué)生特點(diǎn)。專業(yè)教師為其傳道授業(yè)的同時(shí)，也要發(fā)揮專業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)為學(xué)生搭建成長(zhǎng)、成人、成才的廣闊舞臺(tái)。老師也要指導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助他們了解就業(yè)政策、調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境、提升職業(yè)素養(yǎng)。在學(xué)生思想迷茫時(shí)，為其指點(diǎn)迷津、描繪藍(lán)圖。在學(xué)生情感失落時(shí)，與其耐心談話、深入輔導(dǎo)。在學(xué)生取得榮譽(yù)時(shí)，為其歡呼點(diǎn)贊、由衷祝賀。

(五)高職院校要?jiǎng)?chuàng)建德育教育“一系一品”，教育園藝系學(xué)生“講誠(chéng)信、知廉恥、懂禮節(jié)”

高職院校園藝系全體教師齊抓共管做好三個(gè)方面的學(xué)生德育教育，即“講誠(chéng)信、知廉恥、懂禮節(jié)”。講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，亦是立人之本、交友之基、職場(chǎng)之魂。知廉恥是正義之流、敬畏之心、治亂之法。懂禮節(jié)是文明之約、交往之規(guī)、處世之道。做好這三個(gè)維度的品德教育，高職院校園藝系學(xué)生便能立足社會(huì)、發(fā)展自己、貢獻(xiàn)力量。

綜上，高職院校園藝相關(guān)專業(yè)老師要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生思想政治教育、德育教育的重要性。我們老師更要深刻把握新時(shí)代高職學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)謀劃、加大力量、積極探索新時(shí)代高職院校園藝系學(xué)生德育教育的培養(yǎng)目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、內(nèi)涵建設(shè)。把準(zhǔn)時(shí)代大方向，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹、落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)中的指示精神，一定堅(jiān)持把立德樹人作為思想政治教育的中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。