新形式下高校思想政治工作中輔導(dǎo)員創(chuàng)新能力的研究

陳秀蘭 李國春

(濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山東 濟(jì)南 250000)

在2016年7月8日，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表了講話，并且著重強調(diào)了在大學(xué)生教育過程中貫徹落實思想政治教育，更好地創(chuàng)設(shè)出高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。輔導(dǎo)員在高校思想政治教育工作中本就承擔(dān)著較為重要的責(zé)任，在整個工作實施過程中可謂是實施者、組織者與指導(dǎo)者，現(xiàn)如今我國本就處在歷史發(fā)展的重要時期，再加上各個國家之間的交流也越發(fā)的緊密，各國思想理念也呈現(xiàn)出了相互激蕩與交織的情況，在這種現(xiàn)狀之下社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢也發(fā)生了明顯的變化，思想政治教育工作也就越發(fā)的重要，同時也面臨著更高的要求與挑戰(zhàn)。因此，為了能夠做好這一項工作，筆者也為輔導(dǎo)員提出了如下建議：

一、及時轉(zhuǎn)變思想政治教育態(tài)度，化被動為主動

新形勢下高校思想政治工作實施過程中，輔導(dǎo)員一定要及時轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，強化自身思想政治教育職能，在工作過程中化被動為主動，將之前“要我做”及時的轉(zhuǎn)變成為“我要做”，發(fā)揮出自我主觀能動性與創(chuàng)新意識來更好地促進(jìn)高校思想政治教育工作的有序?qū)嵤］o導(dǎo)員作為思想政治教育工作實施主體，其自身意識與思想會直接影響這一項工作的有序?qū)嵤?，所以其自身一定要意識到這一工作實施的必要性，在工作過程中充分認(rèn)識自己所承擔(dān)的重大使命，然后將個人價值與崗位價值創(chuàng)造有效的結(jié)合起來，真正將思想政治工作有效的落實下去，這樣才能更好地促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生實現(xiàn)個人理想與偉大“中國夢”。除此之外，輔導(dǎo)員在實際工作過程中還需要加強自我學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)全新的思想政治教育理論，對思想政治教育工作方式與渠道進(jìn)行探究，以此來進(jìn)一步推進(jìn)高校思想政治教育工作改革深化與推進(jìn)，這樣就能更好地做好這一項工作。

二、拓寬思想政治教育途徑，從單向變雙向

新形勢下要想真正做好高校思想政治教育工作，輔導(dǎo)員在實際工作過程中還需要不斷對思想政治教育工作途徑進(jìn)行創(chuàng)新與拓寬，借助有效手段來進(jìn)一步強化輔導(dǎo)員思想政治教育職能。思想政治教育途徑是輔導(dǎo)員與高校學(xué)生進(jìn)行有效交流的重要途徑，良好的途徑能夠更好地促進(jìn)兩者實現(xiàn)心靈與心靈交流，同時也能在交流過程中實現(xiàn)思想與思想碰撞。為此，輔導(dǎo)員在實際工作過程中，一定要積極對思想政治教育途徑進(jìn)行拓展，將傳統(tǒng)單向的教育途徑變?yōu)殡p向，不僅要真正做好“上情下達(dá)”，還需要做到“下情上知”，讓師生之間形成一個能夠相互交流的途徑，改變傳統(tǒng)教師單一對學(xué)生進(jìn)行思想政治說教的教學(xué)方式，在良好且和諧的師生關(guān)系中更好地進(jìn)行思想政治教育工作，從而有效保障這一工作質(zhì)量。

三、創(chuàng)新思想政治教育方式，從灌輸?shù)揭陨硎痉?/h2>

新形勢下要想真正做好高校思想政治教育工作，輔導(dǎo)員在實際工作過程中還需要對思想政治教育方式進(jìn)行創(chuàng)新，這也是進(jìn)一步強化輔導(dǎo)員思想政治教育職能的重要舉措。在現(xiàn)如今這個多元化發(fā)展的時代背景之中，當(dāng)代大學(xué)生其作為最具有活力、創(chuàng)造力與朝氣的群體，輔導(dǎo)員再若是依然使用傳統(tǒng)枯燥的灌輸式思想政治教育方式來開展工作，是無法實現(xiàn)思想政治教育效果的。所以，輔導(dǎo)員在創(chuàng)新過程中一定要及時改變傳統(tǒng)“假大空”的教育內(nèi)容，同時還需要改變傳統(tǒng)照本宣科式的教育方式，按照“親其師，信其道。”原則給學(xué)生以身示范，這樣學(xué)生才能在輔導(dǎo)員的影響下形成一個具有樸實思想作風(fēng)、堅定政治立場、言行舉止文明的優(yōu)秀接班人。所以，輔導(dǎo)員一定要加強自身學(xué)習(xí)，在教學(xué)與生活中形成良好的行為舉止以及思想道德，這樣才能更好地落實思想政治教育。

四、基于網(wǎng)絡(luò)打造思想政治教育平臺，實現(xiàn)線上線下教育

新形勢下要想真正做好高校思想政治教育工作，除了上述幾點之外輔導(dǎo)員在實際工作過程中，還可以基于網(wǎng)絡(luò)來打造出一個全新的思想政治教育平臺，這樣就能借助于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來為學(xué)生更好地展示出教育內(nèi)容與成果，同時還能將線下教育拓展到線上教育，這樣就能進(jìn)一步提高思想政治教育效果。在互聯(lián)網(wǎng)時代背景之下，高校學(xué)生思想政治教育活動受到的影響也是毋庸置疑的，輔導(dǎo)員在進(jìn)行工作創(chuàng)新的時候就可以借助于網(wǎng)絡(luò)來作為工作陣地，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)，積極構(gòu)建出以網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為背景的“線上線下”一體化的教育平臺，借助于微信公眾號、微博等方式來為學(xué)生傳遞思想政治教育內(nèi)容，這樣就能更好地提高思想政治教育效果。

五、結(jié)語

綜上所述，在新形勢之下高校思想政治工作受到的關(guān)注度也在不斷提升，而要想真正做好這一項工作，輔導(dǎo)員自身一定要提高重視，在發(fā)展過程中加強自我創(chuàng)新，通過轉(zhuǎn)變思想、創(chuàng)新思想政治工作方式、基于網(wǎng)絡(luò)平臺開展工作，這樣才能更好地提升自我創(chuàng)新能力，真正做好這一項工作。