宋鵬
(兗礦集團(tuán)南屯煤礦,山東 濟(jì)寧 273500)
常言道:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。青年作為民族和國(guó)家的希望,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的未來(lái)接班人,習(xí)近平主席在其重要講話中也表達(dá)了他對(duì)于青年團(tuán)體的厚望,以及黨和國(guó)家對(duì)青年人的殷切希望,同時(shí)習(xí)近平重要講話也為我國(guó)青年人提供了精神指導(dǎo),指明了如何建設(shè)青年人才培養(yǎng)機(jī)制的方向。由于我國(guó)正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,所以如何將青年人才隊(duì)伍建設(shè)的更優(yōu)秀是一個(gè)重要課題。
新中國(guó)成立后,我國(guó)的教育事業(yè)不斷發(fā)展,特別是在21世紀(jì)的今天,我國(guó)的教育事業(yè)正處于騰飛狀態(tài),全國(guó)人民普遍認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性,對(duì)于教育事業(yè)的支持也日益加強(qiáng)。所以現(xiàn)階段國(guó)企中的青年人才知識(shí)結(jié)構(gòu)相較于之前有了明顯的提高與改善,學(xué)歷水平也得到一定的提升。根據(jù)之前對(duì)于某些國(guó)企中青年人才的調(diào)查可以得出以下結(jié)論(本文中將青年人才的年齡定義在35歲以下):只有20%左右的人才學(xué)歷水平未達(dá)到大專學(xué)歷;特別是近幾年,國(guó)企中除了接收的轉(zhuǎn)業(yè)軍人之外的員工,有90%以上的工作崗位在招工時(shí)要求最低學(xué)歷為大專,75%左右的職位要求大學(xué)本科以及以上學(xué)歷;25%左右的職位要求應(yīng)聘人員的學(xué)歷水平為研究生及以上。綜上所述,現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)企中的青年人才的知識(shí)儲(chǔ)備相較于之前的青年人才的知識(shí)儲(chǔ)備較為豐富。
隨著改革開放進(jìn)程的不斷推進(jìn),中西方文化與思想的融合更為廣泛,在新時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的青年人才接受的教育更加開放,接受新鮮事物的速度更快,而且信息時(shí)代的到來(lái),媒體的空前發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)文化的普及,讓青年人才的思維更為活躍,對(duì)于自己個(gè)性的發(fā)展也更加注重,并且由于接受教育更加趨于西方化,其對(duì)于自己的工作上的見解也可能與同事發(fā)生更多的碰撞,接受能力也更強(qiáng)。但缺點(diǎn)一是他們對(duì)于自由的要求較高,不喜歡受到約束;二是對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃沒有明確目標(biāo),更注重眼前薪酬待遇。
通過國(guó)企的招聘的青年人才都渴望擁有一個(gè)相對(duì)較好的工作環(huán)境,急需一個(gè)提高他們實(shí)踐能力的平臺(tái),在企業(yè)老人的帶領(lǐng)下能夠迅速適應(yīng)崗位,完成自己的工作,成長(zhǎng)為能為國(guó)企帶來(lái)貢獻(xiàn)的員工。而且對(duì)于一些學(xué)歷較高的青年人才,在其扎實(shí)的理論基礎(chǔ)上提高自己的實(shí)踐能力,成為企業(yè)專業(yè)的技術(shù)人員,為國(guó)企的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)乃至管理領(lǐng)域帶來(lái)新的機(jī)遇,國(guó)企也為他們提供廣闊的平臺(tái),方便青年人才施展自己的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值的同時(shí)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。
隨著青年人才受教育程度的提高,他們擁有著更加豐富并且扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),并且出生以及生活在信息化時(shí)代的他們對(duì)于新鮮事物的接收能力相對(duì)更強(qiáng),而且他們的思維較為開闊,也更為活躍,擁有更強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),將為企業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)更多的途徑。根據(jù)之前對(duì)國(guó)企中創(chuàng)新人員的表彰大會(huì)的結(jié)果,統(tǒng)計(jì)得出,超過一半的創(chuàng)新人才為青年人才,所以現(xiàn)階段青年人才已經(jīng)為企業(yè)帶來(lái)了更多的驚喜。
一份相對(duì)完美的職業(yè)規(guī)劃,將是青年人才提高自己工作能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)的前提條件?,F(xiàn)階段的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力較為激烈,對(duì)于青年人才的要求更高,促使他們的思維能力變得更加活躍、開闊,同時(shí)也影響著他們的三觀,讓他們更加注重實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值和發(fā)展自己的個(gè)性。對(duì)于國(guó)企的管理部門來(lái)說,引導(dǎo)青年人才做好職業(yè)規(guī)劃,重視這部分工作,讓新加入國(guó)企的青年人才擁有自己的目標(biāo)。這對(duì)于青年人才而言,將讓他們對(duì)自己的能力與期望有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確定位自己的工作能力,選擇合適的發(fā)展方向,對(duì)于企業(yè)而言,員工擁有相對(duì)更加完善的職業(yè)規(guī)劃,能夠在短時(shí)間內(nèi)為企業(yè)帶來(lái)更大的回報(bào)。除此之外,國(guó)企的相關(guān)部門可以讓新職工在某些崗位進(jìn)行輪流,促使他們發(fā)現(xiàn)更快的發(fā)現(xiàn)自己擅長(zhǎng)的工作,更加清晰的定位自己,為企業(yè)帶來(lái)更多的貢獻(xiàn)。
國(guó)企中新加入的青年人員需要在企業(yè)的幫助下才能夠積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),國(guó)企通過為青年人才創(chuàng)建學(xué)習(xí)的平臺(tái),來(lái)增多青年人才在學(xué)校中相對(duì)稀缺的實(shí)踐鍛煉經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也讓他們具備更多的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。讓他們充分發(fā)揮自己思維活躍的特點(diǎn),提高自己的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)素養(yǎng)乃至自覺性。國(guó)企在創(chuàng)建學(xué)習(xí)平臺(tái)的時(shí)候要充分結(jié)合現(xiàn)代青年的特點(diǎn),通過更加現(xiàn)代的手段,激發(fā)青年的工作熱情、創(chuàng)新意識(shí),提高他們自己的工作能力。
對(duì)于企業(yè)而言,時(shí)代在發(fā)展,青年人才的學(xué)習(xí)進(jìn)度也要與時(shí)俱進(jìn),因此要求企業(yè)的青年人才在平時(shí)的工作中仍需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),掌握最新知識(shí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。企業(yè)通過開展各種文化活動(dòng),幫助青年人才提升他們的專業(yè)技能的同時(shí),提高他們其他能力,比如管理能力、溝通交流與能力,讓他們成長(zhǎng)為全方位人才。
國(guó)企通過為青年人才提供更多的機(jī)會(huì)讓他們參與到企業(yè)的管理工作中,讓他們充分認(rèn)識(shí)到自己的工作為企業(yè)帶來(lái)的貢獻(xiàn),激發(fā)他們的工作積極性。企業(yè)還需要適當(dāng)增加一些晉升的機(jī)會(huì),讓青年人才具備更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還能夠吸引更多的青年人才加入到本企業(yè)中。
綜上所述,隨著我國(guó)社會(huì)主義進(jìn)程的不斷加快,企業(yè)對(duì)于青年人才的需求更加劇烈,所以新常態(tài)下的國(guó)企需要更加科學(xué)合理的人才培養(yǎng)機(jī)制,讓更多的青年人才在企業(yè)內(nèi)發(fā)光發(fā)熱,推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。