岳麗娜
(汾西礦業(yè)生活服務(wù)總公司靈石管理中心,山西 靈石 031302)
安全教育培訓(xùn)是企業(yè)的一項重要工作,各級管理人員必須高度重視,將安全教育培訓(xùn)放在與生產(chǎn)經(jīng)營同等重要的位置來抓。要以提高全員的安全意識、安全操作技能水平為目的,不失時機地抓好安全教育培訓(xùn)工作,提升教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果,服務(wù)于安全生產(chǎn),推動企業(yè)健康發(fā)展。首先依照國家安全法律、法規(guī),結(jié)合企業(yè)歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,從企業(yè)的主體生產(chǎn)實踐中總結(jié)、提煉出適合企業(yè)自身發(fā)展的安全生產(chǎn)理念或價值體系,以作為企業(yè)安全生產(chǎn)的方針和準則。也就是說,要圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)營目標形成一套人文科學(xué)理論體系,去指導(dǎo)工作實踐。有人認為,搞安全教育培訓(xùn)無非就是講課、考試,印發(fā)宣傳資料、手冊而已。其實真正搞好安全教育培訓(xùn)遠不止于此,這種形式上、流程上的工作也許可以使企業(yè)的安全教育培訓(xùn)產(chǎn)生轟動感官的效應(yīng),但實際上對企業(yè)安全生產(chǎn)的作用極為有限。日本經(jīng)營業(yè)先驅(qū)松下幸之助指出“企業(yè)可以憑借自己高尚的價值觀,把全體員工的思想引導(dǎo)到自身意想不到的最高境界,產(chǎn)生意想不到的熱情和工作干勁,這才是決定企業(yè)成敗的根本”。所以說,企業(yè)安全教育培訓(xùn)的目的是提高員工的安全意識,讓這種高度的安全意識產(chǎn)生強烈的責(zé)任感,讓這種強烈的責(zé)任感驅(qū)使受教育者認真學(xué)習(xí)安全知識,銘心牢記安全法規(guī),工作中遵守安全制度。企業(yè)應(yīng)走出傳統(tǒng)的培訓(xùn)管理模式,摒棄重形式輕質(zhì)量的培訓(xùn)方法,創(chuàng)新思路,強化培訓(xùn)管理;要同世界優(yōu)秀企業(yè)接軌,學(xué)習(xí)他們培訓(xùn)管理的好方法、好經(jīng)驗,促進安全教育培訓(xùn)工作,不斷提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
《安全生產(chǎn)法》中有明確規(guī)定,企業(yè)的主要負責(zé)人和安全生產(chǎn)相關(guān)的管理人員必須具備符合其所從事的生產(chǎn)經(jīng)營活動相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識和管理能力。同時,企業(yè)應(yīng)對其從業(yè)人員進行相關(guān)生產(chǎn)安全教育的培訓(xùn),以保證其具備相關(guān)安全理論和安全知識。因此,做好企業(yè)各職能人員的個性化安全教育培訓(xùn)相當重要。對于企業(yè)中的管理人員,則應(yīng)按照高級管理人員和中低級管理人員進行有序的劃分和區(qū)別,高級管理人員的培訓(xùn)應(yīng)當側(cè)重大政方針、政策上等的宏觀方面,對于中低級管理人員,在生產(chǎn)安全的培訓(xùn)方面應(yīng)當兼顧員工生產(chǎn)操作的安全和企業(yè)管理思想上的安全。而對于企業(yè)的基層員工,應(yīng)該重視其實操方面的安全教育,因為基層員工是切實關(guān)系到操作合規(guī)性合法性的關(guān)鍵所在。
企業(yè)長期持續(xù)的發(fā)展需要對員工進行持續(xù)的教育培訓(xùn),還需要為員工提供適當?shù)膶W(xué)習(xí)提升機會和平臺,這樣才能保證企業(yè)人才與企業(yè)發(fā)展的同步性,還能較好的調(diào)動員工的積極性與能動性。此外,教育培訓(xùn)工作中,應(yīng)重視員工潛力的開發(fā)和應(yīng)用,提升員工的價值,使得員工更具創(chuàng)新能力,進而為企業(yè)的發(fā)展提供更加充分的動力。企業(yè)長期持續(xù)發(fā)展過程中,值得關(guān)注的問題較多,但是人力資源是其關(guān)注的重點問題。1.增強勞動關(guān)系的穩(wěn)定性企業(yè)的長期發(fā)展過程中,需要加強各項資源的優(yōu)化整合與合理利用,還需要充分重視員工價值對企業(yè)發(fā)展的影響。因此,企業(yè)在發(fā)展的過程中,應(yīng)重視員工素質(zhì)的提高,還應(yīng)充分發(fā)揮員工的自身價值,使得企業(yè)能從中獲得更強的發(fā)展動力,進而獲取更好的發(fā)展效益。員工教育培訓(xùn)工作的開展,對企業(yè)提高人力資源的穩(wěn)定性具有十分重要的意義,能促進勞動管理的有效建立,增強勞動關(guān)系的穩(wěn)定性,從而使得企業(yè)發(fā)展過程中的人才需求得到充分滿足,降低發(fā)展中各種阻礙因素的影響。2.保障企業(yè)的效能教育培訓(xùn)工作的開展能促進企業(yè)吸引更多的優(yōu)秀人才,也能促進企業(yè)具備更好的挽留人才的條件,能夠讓員工在精神與利益方面均得到更好的滿足,從而才能為增強企業(yè)的效益提供強大的保障。企業(yè)在教育培訓(xùn)中,應(yīng)對培訓(xùn)環(huán)境與培訓(xùn)條件進行改善,并對員工接受培訓(xùn)的情況以及工作完成情況進行審核,采取合理的獎勵辦法,促進員工的積極性得到提高。經(jīng)過教育培訓(xùn)后的員工能夠提升工作水平與技能,再將這些工作技能和水平應(yīng)用于日常的工作中,這樣便會使得企業(yè)的經(jīng)濟效益得到提高。
企業(yè)在市場競爭中,也涉及到企業(yè)文化的競爭。而企業(yè)文化作為企業(yè)的靈魂,對員工的工作行為、責(zé)任感、主人翁思想等均具有一定的引導(dǎo)作用。企業(yè)需要樹立獨具特色的企業(yè)文化,并使這種文化深入到員工的日常經(jīng)營活動中,讓企業(yè)文化完全融入到員工的潛意識之中。因此,通過教育培訓(xùn)的方式,將企業(yè)的文化底蘊與文化精神融入到員工的思想意識中。長此以往,員工便會對企業(yè)文化具有更深的記憶和理解。企業(yè)文化使得員工能夠更加深刻的意識到自己的榮譽感和使命感,以自己的行為方式去影響和引導(dǎo)新進的員工,帶領(lǐng)新員工學(xué)習(xí)企業(yè)文化,領(lǐng)悟企業(yè)文化,樹立良好的企業(yè)精神,并贏得更多消費者的認可,帶動企業(yè)的營運能力不斷增強。所以,有效開展對員工企業(yè)文化的教育培訓(xùn)工作,能夠讓員工更加深入地理解與認知企業(yè)文化,激發(fā)員工對企業(yè)的自豪感和責(zé)任感,從而更加積極努力地工作,為企業(yè)贏得更好地經(jīng)濟效益和社會效益。
員工教育培訓(xùn),必須有計劃、有側(cè)重點、有相關(guān)的制度作為輔助和約束條件,使得教育培訓(xùn)工作能順利進行。另外,企業(yè)在對員工的教育培訓(xùn)中,需要注意人力與物力的優(yōu)化,充分增強員工工作責(zé)任感、工作水平與技能、主人翁意識等為重要的培訓(xùn)目標,使得企業(yè)員工的協(xié)作能力、凝聚力、創(chuàng)造力等得到整體增強,進而為企業(yè)的管理提供更好的基礎(chǔ)條件,為企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展目標的實現(xiàn)打好堅實基礎(chǔ)。