新時代背景下民族舞蹈教學改革創(chuàng)新研究

◎魏修南

隨著新課改的深化和實施，我們的課堂教學也需要做出一定的調整。對中專生展開有效的創(chuàng)新教育是目前民族舞蹈專業(yè)教學的主要方向。那么民族舞蹈教學的創(chuàng)新改革具有哪些現(xiàn)實的意義呢？我們應該采取何種措施來改善目前的民族舞蹈課堂，提高民族舞蹈的教學質量呢？下面將展開詳細的闡釋。

一、新時代背景下民族舞蹈教學改革創(chuàng)新必要性分析

民族舞蹈中蘊含了我國豐富的傳統(tǒng)文化，這些內(nèi)容深受人們的喜愛和關注。我國是由多個民族構成的國家，少數(shù)民族在生活和生產(chǎn)中創(chuàng)造出了大量獨具特色的藝術。這些藝術都充分體現(xiàn)著少數(shù)民族人民的情感世界，我們也應該將這些少數(shù)民族舞蹈中融入一些豐富的時代元素，從而讓這些傳統(tǒng)的民族舞蹈滿足人們的審美需求。但是通過調查我們發(fā)現(xiàn)目前我國民族舞蹈還一直停留在最原始的狀態(tài)，缺乏時代的元素。為此我們在對民族舞蹈專業(yè)的學生進行基礎的文化舞蹈知識傳授的過程中也應該重視創(chuàng)新教育，嘗試在保護這些傳統(tǒng)民族舞蹈藝術的同時，也要重視對這些文化的傳播。通過民族舞蹈專業(yè)的創(chuàng)新教育不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力，進而更好地發(fā)展我國的傳統(tǒng)民族舞蹈藝術，更好地促進我國民族舞蹈的傳承和發(fā)展。

二、新時代背景下民族舞蹈教學改革創(chuàng)新策略

（一）注意對學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

新時代背景下我們需要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)新能力的人才。學校在培養(yǎng)人才的同時一方面要明確我們的教學目標，注意對學生專業(yè)的舞蹈基本功的訓練和培養(yǎng)。中專院校本身就是培養(yǎng)和輸出人才的主要陣地，為此在教學中更要注重對學生素質的教育。在平時的教學中我們要重視對學生的專業(yè)能力和綜合能力的發(fā)展。民族舞蹈作為我國傳統(tǒng)文化的一部分，它需要我們的學生具備較高的文化修養(yǎng)，只有這樣才能夠把民族舞蹈的魅力展露無遺。教師需要給學生盡可能多的空間去展示自己，自由的發(fā)揮，通過這種自由性來促進學生樹立創(chuàng)新的意識，讓學生能夠盡情的展示自己的舞姿，從而通過學生的創(chuàng)新意識的建立更好的推動我國民族舞蹈的創(chuàng)新發(fā)展。

（二）努力完善民族舞蹈課程設置

在新時代背景下，我們培養(yǎng)人才的主要途徑需要借助課程體系和內(nèi)容的創(chuàng)新來實現(xiàn)。伴隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，社會對于人才也提出了一些新的要求。為了能夠更好地完善我們的課程設置，我們應該既要注重對學生基礎理論的指導，同時也要注意學生實踐能力的培養(yǎng)。民族舞蹈專業(yè)本身就是一門實踐性強的專業(yè)，那么我們的課程體系中也應該注意實踐內(nèi)容的豐富。同時在加大實踐內(nèi)容的基礎上，要能夠對我們學習的內(nèi)容進行創(chuàng)新，融入一些現(xiàn)代的舞蹈元素，通過理論和實踐的結合，推動我國的民族舞蹈藝術不斷地發(fā)展和創(chuàng)新。這既是對我國的民族舞蹈藝術的傳承，同時也是對它的一種創(chuàng)新。

（三）加強教師團隊的建設

教師是引導學生的主要力量。教師素質和專業(yè)水平的高低自然影響到了學生。為了能夠給學生提供更好的教育，教師需要不斷提升自己的專業(yè)水平，豐富自己的知識，讓自己的藝術理念能夠同時代接軌，能夠認識到市場發(fā)展的行情，這樣才能夠有的放矢地進行教學，針對不同的學生和市場上對于人才的需要把握自己的教學方向。為此我們的學校必須要重視對于教師團隊的建設，要努力培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的具備創(chuàng)新意識的教師，這樣才能夠對學生形成潛移默化的影響，

（四）改革創(chuàng)新民族舞蹈專業(yè)的管理體制

因為受到以往的管理模式的影響，我們的舞蹈專業(yè)的教育教學多半都是封閉式的。但是伴隨著時代的發(fā)展，我們的學習不能夠緊緊依賴學校和教師。這就要求我們的舞蹈教學需要給學生提供一個相對開放的環(huán)境，我們應該設置一種開放式的管理模式。在對學生的考查中不僅僅要注重理論和實踐的考核，同時要注意給學生提供一些可創(chuàng)新的空間，學校可以通過制定一些獎懲制度，來激勵學生和教師進行創(chuàng)新，通過管理體制的改革來進一步達到我們創(chuàng)新民族舞蹈教學的效果。

結語

總之，在新的時代背景下，要想讓我們的民族舞蹈教學質量提升，繼續(xù)傳承和發(fā)揚我國的民族舞蹈藝術。我們需要積極創(chuàng)新我們的教學理念，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，更好地促進民族舞蹈藝術的創(chuàng)新。