立足傳統(tǒng)文化，感受少兒國(guó)畫(huà)藝術(shù)魅力

◎鮑倩倩

國(guó)畫(huà)是最近幾年備受美術(shù)教師推崇的藝術(shù)形式，尤其是對(duì)于少兒美術(shù)教學(xué)來(lái)說(shuō)，國(guó)畫(huà)明顯區(qū)別于西方繪畫(huà)藝術(shù)的特點(diǎn)就是留白藝術(shù)和色彩藝術(shù)，獨(dú)特的線條藝術(shù)和含蓄的情感。國(guó)畫(huà)可以作為少兒美術(shù)啟蒙教育，讓少兒運(yùn)用中國(guó)特有的畫(huà)筆——毛筆，運(yùn)用傳統(tǒng)的水墨丹青、國(guó)畫(huà)顏料，勾勒出內(nèi)心豐富的情感世界。

一、國(guó)畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)特魅力

（一）獨(dú)特的線條藝術(shù)

國(guó)畫(huà)藝術(shù)作為東方繪畫(huà)的典范，它的造詣之深厚是眾所周知的，雖然歷經(jīng)幾千年的洗禮，但是國(guó)畫(huà)藝術(shù)魅力絲毫沒(méi)有減弱，反而愈有歷久彌新之感。線條藝術(shù)是國(guó)畫(huà)最顯著的藝術(shù)特征之一，把西方繪畫(huà)和國(guó)畫(huà)進(jìn)行對(duì)比，我們可以從畫(huà)面上明顯感受到，西方繪畫(huà)主要是通過(guò)線條的疊加來(lái)對(duì)客觀事物進(jìn)行創(chuàng)作，而國(guó)畫(huà)則側(cè)重從客觀對(duì)象的輪廓、結(jié)構(gòu)、造型等角度進(jìn)行刻畫(huà)，線條的變化更為圓潤(rùn)和簡(jiǎn)練，通過(guò)線條的虛實(shí)、粗細(xì)、濃淡來(lái)進(jìn)行刻畫(huà)，比西方繪畫(huà)刻畫(huà)得更加傳神。

（二）獨(dú)特的筆墨文化

西方繪畫(huà)色彩復(fù)雜多變，很多都是通過(guò)各種顏色的調(diào)配，來(lái)創(chuàng)作出全新的色彩，通常一幅繪畫(huà)作品中蘊(yùn)含著多種色彩，運(yùn)用絢爛的色彩來(lái)進(jìn)行情感的表達(dá)，例如梵高的《星夜》、達(dá)芬奇的《最后的晚餐》，在色彩的運(yùn)用上都很大膽、豐富。反觀我國(guó)的國(guó)畫(huà)，雖然也運(yùn)用了豐富的色彩，但是用色都比較含蓄，更多的是運(yùn)用黑白兩色來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)，“黑”指的是墨色的運(yùn)用，創(chuàng)作者習(xí)慣運(yùn)用墨色的濃淡、干濕、焦來(lái)進(jìn)行色彩表現(xiàn)，這就是“水墨丹青”一次的由來(lái)，例如鄭板橋畫(huà)得竹子，主色為黑色，通過(guò)墨色濃淡的過(guò)渡和線條的粗細(xì)，勾勒出竹竿、竹葉、竹節(jié)的過(guò)渡，畫(huà)的意境更為深遠(yuǎn)。“白”指的是作品中的留白，國(guó)畫(huà)一般都會(huì)留有空白，給觀賞者一個(gè)遐想的空間，感受國(guó)畫(huà)含蓄的情感表達(dá)。

二、浙派國(guó)畫(huà)的藝術(shù)特色

“浙派國(guó)畫(huà)”一詞起源于明代宮廷畫(huà)大師戴進(jìn)，集傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)和江南一帶獨(dú)有的文人氣息于一體，展現(xiàn)著江南獨(dú)有的柔情似水，彰顯了江南繪畫(huà)的人文精神。浙派國(guó)畫(huà)憑借著獨(dú)特的藝術(shù)魅力在中國(guó)繪畫(huà)史上占據(jù)著重要地位。浙派三大家主要指的是：戴進(jìn)、吳偉、藍(lán)瑛，他們更注重個(gè)人筆墨技法與畫(huà)風(fēng)的變化，具有明顯的個(gè)人風(fēng)格，例如戴進(jìn)的畫(huà)風(fēng)更加精細(xì)卻不失灑脫，酣暢淋漓的線條中蘊(yùn)含著秀逸和雅致；吳偉的畫(huà)風(fēng)則是豪邁中帶著簡(jiǎn)約，縱意灑脫；藍(lán)瑛的畫(huà)風(fēng)抑揚(yáng)頓挫，線條疏秀蒼勁，顏色鮮艷。近代浙派國(guó)畫(huà)則是以吳茀之為代表，被譽(yù)為中國(guó)20 世紀(jì)畫(huà)壇的翹楚，把浙派中國(guó)畫(huà)藝術(shù)推向新的高峰，是現(xiàn)代浙派中國(guó)畫(huà)的領(lǐng)軍人物。吳茀之以擅長(zhǎng)花鳥(niǎo)畫(huà)而聞名，山水畫(huà)、人物畫(huà)同樣出色，作品構(gòu)圖大氣，意境悠遠(yuǎn)，筆墨技法多變，具有靈、變、奇、活、逸之妙處。浙派國(guó)畫(huà)具有如此精彩絕倫的藝術(shù)價(jià)值，繪畫(huà)技法靈活多變、色彩更有張力，更適合開(kāi)展少兒國(guó)畫(huà)教育，身為美術(shù)工作者的我們就有責(zé)任和義務(wù)把浙派國(guó)畫(huà)融入到少兒國(guó)畫(huà)教育中，讓這門(mén)獨(dú)特的國(guó)畫(huà)藝術(shù)在新時(shí)代煥發(fā)出新生機(jī)。

三、國(guó)畫(huà)藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新

一門(mén)藝術(shù)要想永葆青春，就離不開(kāi)傳承和創(chuàng)新，我們都知道孩子是祖國(guó)的未來(lái)，國(guó)畫(huà)藝術(shù)教育也是如此，我們有責(zé)任重視國(guó)畫(huà)藝術(shù)的傳承和創(chuàng)新事業(yè)。少兒正是開(kāi)展國(guó)畫(huà)教育的最佳年齡段，我們要帶領(lǐng)他們走進(jìn)國(guó)畫(huà)的世界，用手中的毛筆，描繪出新時(shí)代的新氣象。國(guó)畫(huà)藝術(shù)可以為少兒提供一個(gè)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力的舞臺(tái)，根據(jù)自己對(duì)客觀物體的理解，進(jìn)行創(chuàng)作，自己把控作品的留白、掌握線條的粗細(xì)、濃淡，運(yùn)用墨跡的濃淡過(guò)渡、國(guó)畫(huà)顏料的合理調(diào)色，展現(xiàn)國(guó)畫(huà)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。少兒國(guó)畫(huà)教育應(yīng)該打破常規(guī)，不限制少兒美術(shù)思維的發(fā)展，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新，學(xué)會(huì)用畫(huà)筆來(lái)記錄每天的生活，在繪畫(huà)中愛(ài)上國(guó)畫(huà)、在創(chuàng)作中提升國(guó)畫(huà)繪畫(huà)技巧、在學(xué)習(xí)中傳承傳統(tǒng)文化。

結(jié)語(yǔ)

總之，國(guó)畫(huà)不僅僅是一種簡(jiǎn)單的繪畫(huà)形式，而是我國(guó)獨(dú)特的文化符號(hào)，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的璀璨明珠。我們要立足文化傳統(tǒng)，綜合對(duì)國(guó)畫(huà)藝術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和鑒賞，深入地去學(xué)習(xí)它，學(xué)習(xí)它獨(dú)特的藝術(shù)魅力，這樣才能愛(ài)上它、傳承它。少兒國(guó)畫(huà)教育是當(dāng)前推廣國(guó)畫(huà)藝術(shù)的重要途徑，我們要帶領(lǐng)他們走入國(guó)畫(huà)豐富多彩的世界，暢游在其中，恣情恣意地欣賞國(guó)畫(huà)藝術(shù)，手把手地教授國(guó)畫(huà)繪畫(huà)技法，讓國(guó)畫(huà)藝術(shù)得意傳承和創(chuàng)新。