讓紅色基因代代相傳
——少先隊(duì)活動(dòng)課案例

江西省贛州市紅旗大道第二小學(xué) 劉 平

尊敬的各位專家、輔導(dǎo)員老師：

大家好！今天我展示的少先隊(duì)活動(dòng)課程案例主題是“傳承長(zhǎng)征精神 走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”。下面我將從活動(dòng)背景、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面作具體的闡述。

一、活動(dòng)背景

弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神是我們新一代人的使命和責(zé)任，但對(duì)于當(dāng)代少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)征精神似乎只是響亮的口號(hào)，隊(duì)員們難以理解，難以共鳴。針對(duì)當(dāng)前的少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)生活中怕苦怕累、虎頭蛇尾的現(xiàn)狀，如何讓少先隊(duì)員理解長(zhǎng)征精神、傳承長(zhǎng)征精神，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路呢？這一個(gè)個(gè)問(wèn)題都讓我們長(zhǎng)久地思索著。于是，“傳承長(zhǎng)征精神 走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)便在一次次思辨中化繭成蝶。

二、活動(dòng)理念

本次少先隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)有以下兩個(gè)理念：

1.《少先隊(duì)改革方案》中強(qiáng)調(diào)指出：“以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，增強(qiáng)少先隊(duì)的思想性、先進(jìn)性、自主性、實(shí)踐性?！蓖ㄟ^(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，把長(zhǎng)征精神的種子深深地扎根在少先隊(duì)們幼小的心靈中，使長(zhǎng)征精神得到傳承和發(fā)揚(yáng)，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在起就為實(shí)現(xiàn)理想而努力，走好新的“長(zhǎng)征路”，做好新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。這充分體現(xiàn)了少先隊(duì)活動(dòng)的思想性和先進(jìn)性。

2.“自己的活動(dòng)自己搞”，本次活動(dòng)隊(duì)員們自主討論，自己組織活動(dòng)，從課堂走向課外，從學(xué)校走向紅色愛(ài)國(guó)主義教育基地，這充分體現(xiàn)了少先隊(duì)活動(dòng)的自主性和實(shí)踐性。

三、活動(dòng)目標(biāo)

為此，我確立了以下兩個(gè)目標(biāo)：

1.通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員了解長(zhǎng)征歷史，追尋紅色足跡，學(xué)習(xí)革命先烈的高尚情操，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神。

2.培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，樹(shù)立革命信仰，引導(dǎo)隊(duì)員確定行動(dòng)目標(biāo)，從自己做起、從點(diǎn)滴做起，踐行長(zhǎng)征精神，爭(zhēng)做新長(zhǎng)征路上的接班人。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

少先隊(duì)活動(dòng)面對(duì)的不是空話套話，而是鮮活的事例，是有血有肉的人。于是，活動(dòng)前我們會(huì)針對(duì)性地做了大量準(zhǔn)備工作：組織隊(duì)員們觀看《飛渡瀘定橋》《大渡河》等紅色電影；組織隊(duì)員們搜集長(zhǎng)征故事；查找紅軍長(zhǎng)征的主要路線圖。了解長(zhǎng)征文化知識(shí)，讓全體隊(duì)員對(duì)長(zhǎng)征精神有一個(gè)初步的了解。

五、活動(dòng)過(guò)程

我們的少先隊(duì)活動(dòng)主要分為三大版塊。

第一版塊：追尋紅色足跡 接受紅色教育

少先隊(duì)教育的主要方法是開(kāi)展以實(shí)踐為主體的隊(duì)活動(dòng)，少先隊(duì)以“先鋒”為名，向革命英烈等先進(jìn)學(xué)習(xí)是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》中開(kāi)宗明義的第一條。在這個(gè)版塊中，我們組織少先隊(duì)員來(lái)到革命搖籃——井岡山，開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，追尋紅色足跡，接受紅色教育。

在井岡山革命烈士陵園，隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍向烈士敬獻(xiàn)花圈；吊唁大廳，隊(duì)員們祭奠先烈、重溫入隊(duì)誓詞；井岡山革命博物館，看到那一張張充滿歷史厚重感的照片，仿佛把隊(duì)員們帶回那炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月；井岡壩上，隊(duì)員們走進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶，體驗(yàn)百姓生活，燒柴做飯吃“紅軍餐”；穿上紅軍服，重走那些灑滿烈士鮮血的紅色征途，用雙腳去觸摸先烈的英魂；紅色趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)展，既鍛煉了身體，又感受了自強(qiáng)不息的革命精神。

井岡山之行，隊(duì)員們學(xué)習(xí)了井岡山的革命斗爭(zhēng)歷史，受到了極大心靈震撼、深刻的思想洗禮，更堅(jiān)定了隊(duì)員們的理想信念——爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代建設(shè)者和接班人。

第二版塊：感悟長(zhǎng)征精神 走好新長(zhǎng)征路

回到校園，我們又適時(shí)開(kāi)展了以“傳承長(zhǎng)征精神 走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”為主題隊(duì)日活動(dòng)，隊(duì)日活動(dòng)在宣傳片《長(zhǎng)征》中拉開(kāi)序幕（播放視頻），那一組組驚天動(dòng)地、慷慨激昂的歷史畫(huà)面沖擊著隊(duì)員們的視覺(jué)，震撼著他們的心靈。

隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人，我們尊重和鼓勵(lì)少先隊(duì)員自主開(kāi)展活動(dòng)。我引導(dǎo)隊(duì)員自主分成四個(gè)小隊(duì)，由小隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)著隊(duì)員們，分別為自己的小隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)名，隊(duì)名和活動(dòng)主題緊密相關(guān)：長(zhǎng)征小隊(duì)、雛鷹小隊(duì)、紅領(lǐng)巾小隊(duì)、星星火炬小隊(duì)（PPT出現(xiàn)隊(duì)名）。隨后各小隊(duì)討論并自行開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)：“長(zhǎng)征小隊(duì)”開(kāi)展了標(biāo)注長(zhǎng)征路線圖的活動(dòng)，在地圖上標(biāo)記出了紅軍走過(guò)的主要地點(diǎn)，加深了對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)；“雛鷹小隊(duì)”自主編排詩(shī)歌朗誦《七律·長(zhǎng)征》，感受了紅軍長(zhǎng)征路上的悲壯和豪情；“紅領(lǐng)巾小隊(duì)”收集了長(zhǎng)征路上的感人故事進(jìn)行了宣講，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神；“星星火炬小隊(duì)”自主編排紅色情景劇《豐碑》，真實(shí)再現(xiàn)了革命先烈舍己為人的長(zhǎng)征精神（點(diǎn)擊視頻）。

各小隊(duì)通過(guò)自主開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步加深了對(duì)長(zhǎng)征的認(rèn)識(shí)。此時(shí)，輔導(dǎo)員的小結(jié)提問(wèn)更是引發(fā)隊(duì)員們的思考：長(zhǎng)征精神就像一粒種子，在我們心中生根發(fā)芽。雖然長(zhǎng)征已經(jīng)過(guò)去了八十五年，但長(zhǎng)征精神卻在時(shí)代中淬火升華，激勵(lì)著中華兒女奪取革命戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)建設(shè)和改革開(kāi)放的一個(gè)又一個(gè)勝利！隊(duì)員們，作為新時(shí)代的你們，能從哪些事哪些人的身上感受到新時(shí)代的長(zhǎng)征精神？又如何踐行長(zhǎng)征精神呢？隊(duì)員們紛紛結(jié)合自己看到、聽(tīng)到的和自身實(shí)際暢所欲言（播放視頻）。此環(huán)節(jié)隊(duì)員們?cè)诮涣骰?dòng)中進(jìn)一步感悟到航天精神、中國(guó)女排精神等等就是新時(shí)代的長(zhǎng)征精神，隊(duì)員們決心在自己的生活和學(xué)習(xí)中也要不怕困難、持之以恒、勇攀高峰，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，讓長(zhǎng)征精神在新時(shí)代得到傳承和弘揚(yáng)。

莊重、嚴(yán)肅的儀式更能激發(fā)隊(duì)員們的責(zé)任感和使命感，于是在主題隊(duì)日活動(dòng)的末尾，我設(shè)計(jì)了一個(gè)隊(duì)旗傳遞儀式環(huán)節(jié)，讓隊(duì)員們深刻感受到：每一個(gè)少先隊(duì)員都是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的預(yù)備隊(duì)員，都要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從現(xiàn)在起就為實(shí)現(xiàn)理想而努力，走好新時(shí)代的“長(zhǎng)征路”，做好共產(chǎn)主義的接班人（播放視頻）。最后，隊(duì)員們高唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，把活動(dòng)氣氛推向了高潮。

第三版塊：宣講長(zhǎng)征精神 踐行長(zhǎng)征精神

實(shí)踐性是少先隊(duì)活動(dòng)課程的重要特性。在第三版塊“宣講長(zhǎng)征精神，踐行長(zhǎng)征精神”中，少先隊(duì)員們把主題隊(duì)日活動(dòng)中開(kāi)展的活動(dòng)帶出課堂，帶出校園，走進(jìn)社區(qū)，走向社會(huì)，讓更多的人了解長(zhǎng)征精神?？?，紅領(lǐng)巾在行動(dòng)！他們給學(xué)校同學(xué)、家長(zhǎng)和社區(qū)居民們講述紅軍長(zhǎng)征路上的感人故事，朗誦長(zhǎng)征詩(shī)歌，表演紅色情景劇，介紹長(zhǎng)征路線圖。

長(zhǎng)征精神內(nèi)涵豐富，為了引導(dǎo)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不怕苦不怕累，堅(jiān)持不懈，傳承長(zhǎng)征精神，我設(shè)計(jì)了“走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”勛章，隊(duì)員們通過(guò)努力用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得本次活動(dòng)的雛鷹章?？?，紅領(lǐng)巾在爭(zhēng)章！隊(duì)員們有的每天堅(jiān)持早起鍛煉身體強(qiáng)健體魄；有的日復(fù)一日地練習(xí)書(shū)法、繪畫(huà)；有的堅(jiān)持打卡，日積月累，訓(xùn)練英語(yǔ)口語(yǔ)。有了明確的目標(biāo)方向，隊(duì)員們戰(zhàn)勝自我、超越自我，這就是新時(shí)代的長(zhǎng)征精神在我們當(dāng)代少先隊(duì)員身上的具體體現(xiàn)。

六、活動(dòng)反思

反思促教，厚積薄發(fā)。下面說(shuō)說(shuō)我對(duì)本次活動(dòng)課的幾點(diǎn)思考：

1.本次少先隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記講話精神，圍繞“弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神”這一主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，將少先隊(duì)活動(dòng)與新時(shí)代要求巧妙銜接，富有思想性和時(shí)代氣息。

2.我們的少先隊(duì)活動(dòng)植根于贛南這片紅色土地，充分發(fā)揮了贛南是長(zhǎng)征精神發(fā)源地這一紅色教育基地的作用，通過(guò)明曉歷史、走進(jìn)實(shí)地、傳承精神等活動(dòng)引導(dǎo)隊(duì)員們踐行長(zhǎng)征精神、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，使活動(dòng)具有地域性、實(shí)踐性。

3.隊(duì)員們通過(guò)參觀烈士紀(jì)念館、演繹長(zhǎng)征故事、走訪慰問(wèn)老紅軍等活動(dòng)感受到先烈們?yōu)榱烁锩硐?，不惜犧牲性命的精神，從思想上受到洗禮。通過(guò)自主開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)來(lái)踐行長(zhǎng)征精神，體現(xiàn)了少先隊(duì)活動(dòng)的先進(jìn)性和自主性。

以上就是我對(duì)“傳承長(zhǎng)征精神，走好新時(shí)代長(zhǎng)征路”少先隊(duì)活動(dòng)課程案例的闡述。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位專家、輔導(dǎo)員們批評(píng)指正。感謝大家的聆聽(tīng)，謝謝！