電影情感視域下音樂對人物的解讀

郝宏歌

【摘 要】本文通過對電影《我的父親母親》的音樂分析，解析音樂與人物、音樂與情節(jié)之間的關系。通過對影片中故事背景的介紹，音樂作者的介紹，對影片中的音樂與人物的關系有了更深刻的了解。

【關鍵詞】恬靜;奔跑;初戀;音樂主題

中圖分類號：J905? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號：1007-0125（2019）32-0086-01

初戀對于每個人來說都是很難忘卻的，初戀的回憶，在一個人的一生中也是一段非常美妙的感受。影片中以兒子回憶的方式，講述了讓母親難以忘記的初戀和在父母親生活的那個年代對愛情的向往和執(zhí)著的追求。

一、影片內(nèi)容介紹

駱玉生的母親深深地愛著自己的丈夫，40年都沒有變過，當自己的丈夫因為心臟病去世以后，她不管遇到多大的困難，也堅持要將自己的丈夫從縣城醫(yī)院抬回自己的家中埋葬。影片以回憶的方式展開。

二、作曲家介紹

作曲家三寶，原名那日松，蒙古族。他出生于音樂世家，從小學習小提琴和鋼琴。十三歲進入北京中央民族大學音樂系附中。后考入中央音樂學院指揮系。三寶對歐美流行音樂有很大的興趣，創(chuàng)作了很多膾炙人口的優(yōu)秀作品。三寶的音樂優(yōu)美、熱烈又孤寂，總會帶給樂迷們一些不一樣的震撼之感。

三、音樂分析

本篇文章將從第八段音樂進行分析。整部影片有一段主題音樂，這段音樂貫穿于整部影片中：

影片的第八段音樂出現(xiàn)在43：08—44：55，父親被打成“右”派，要到縣上接受調(diào)查，原本和母親約好了到家吃蘑菇餡的餃子，結(jié)果也沒有吃成，臨走前父親送給母親一個發(fā)卡。這個時候的音樂由弦樂演奏，略帶一些憂愁，當母親知道父親被送走后，母親就拼命追趕父親的馬車，在途中打碎了給父親送飯的瓷碗。

影片的第九段音樂出現(xiàn)在47：35—48：30，青花瓷碗摔碎了，馬車離母親越來越遠，母親傷心難過坐到地上哭了起來。這時的主奏樂器是板胡，把母親難過卻又表達不出來的心里話展現(xiàn)了出來。然后弦樂的音色出現(xiàn)告訴我們，這只是短暫的分離而已。

影片的第十段音樂出現(xiàn)在50：15—52：13，父親送給母親的發(fā)卡，被母親弄丟了，母親一連幾天都在找這個發(fā)卡，這時的音樂運用了弦樂，若隱若現(xiàn)和想象交織在一起。父親走了，把母親的魂也帶走了，母親每天無精打采，直到無意間發(fā)現(xiàn)了找了好久的發(fā)卡。

影片的第十一段音樂出現(xiàn)在54：44—57：10，秋天過去了，冬天來了，姥姥找了一位修補碗的師傅，把摔壞的青花瓷碗修好，只為給母親留下一個念想。音樂是從母親打開碗柜看到修好的青花瓷碗開始的，主奏樂器是竹笛，母親捧著修好的青花瓷碗，眼睛濕潤了。而后母親又坐在紡車前開始紡布，音樂也一點點漸強，母親的耳邊出現(xiàn)了學生們的讀書聲，音樂的力度逐漸加強，母親的情緒越來越激動。她以為父親回來了，她跑向了學校，當母親發(fā)現(xiàn)是自己的錯覺時，音樂戛然而止。影片又回到了壓抑失落的風雪天中。

影片的第十二段音樂出現(xiàn)在01：00：36—01：05：50，父親在臨走的時候?qū)δ赣H說過臘月初八一定會回來的，母親按照約定的日子在風雪里面等待著。伴隨母親孤獨的身影，音樂纖細而柔弱。MIDI制作的音樂主題，音色縹緲游離，旋律緩慢而憂郁，隨著時間推移，音樂逐漸展開，在片中馬車出現(xiàn)后母親欣喜若狂，此時達到高潮。而當母親發(fā)現(xiàn)不是父親后非常失望，音樂也在失望中結(jié)束了。

影片的第十三段音樂出現(xiàn)在01：06：00—01：10：16，在風雪中等了一天的母親，被凍病了，但是她并不死心，去縣上找父親，結(jié)果在半路上就暈倒了。父親知道母親病了，偷偷跑回來看母親，母親在父親的讀書聲中醒了過來。她知道父親為了她而回來。同一個音樂主題再次響起了，首先由簫吹奏出舒緩如泣如訴的主題，伴隨著母親的腳步，音樂情緒一點點漸強，而后主奏樂器變成了板胡，板胡的音色描寫了母親的心情，這時的母親不再羞澀含蓄，她更加堅定自己的愛情。簫的音色再一次出現(xiàn)，表現(xiàn)父親偷跑回來看母親是要受到懲罰的，所以父親和母親團圓的日子又延后了好幾年，當人們以為音樂即將停止了的時候，弦樂隊又掀起了一個出其不意的高潮，最后在竹笛明亮的音色下結(jié)束，也就預示著父親和母親最終是會在一起的。

影片的第十四段音樂出現(xiàn)在01：14：30—01：17：30，駱玉生最終理解了母親的想法，也同意了母親把父親抬回來的決定。在接父親“回家”的路上，鄉(xiāng)親們和他教過的學生從四面八方趕來，沿著那條母親當年不知走過多少次的小路一路前進，沒有哭聲，只有一支竹笛在空曠的山野回響，像是害怕驚醒睡去的父親，又像是對過去生活的美好回憶。

影片的第十五段音樂出現(xiàn)在01：18：20—01：19：50，母親帶著駱玉生來到了父親生前的學校，這時同一主題的音樂響起了，母親對父親訴說重新蓋學校的事情。母親對駱玉生說，父親是希望他當老師，接自己的班的，結(jié)果他一天課都沒有上過。

這部影片共出現(xiàn)了16段音樂，最后一段主題音樂的再現(xiàn)，把現(xiàn)實回憶連在了一起。這部影片運用了多種樂器分別演奏并予以變化的方式，謳歌了父親母親平凡樸實卻令人感嘆的愛情。

參考文獻：

[1]楊宣華.中外經(jīng)典影片音樂賞析.中國廣播電視出版社，2007年10月第1版.

[2]王小明.電影《我的父親母親》音樂分析.大眾文藝——影視傳媒，2013年9月，182-183頁.