許志文 (江蘇省揚州市邗江區(qū)陳俊學(xué)校,225116)
隨著校園足球的有序開展,參與足球訓(xùn)練的學(xué)生與日俱增,而場地不足成為了制約部分學(xué)校校園足球發(fā)展的一項因素。其實操場周邊很多閑置的場所沒有得到有效利用,只需巧妙規(guī)劃,就能夠為學(xué)生提供練習(xí)場所,滿足足球教學(xué)的需要,從而提升學(xué)生練習(xí)的積極性。筆者通過在校園內(nèi)閑置的場所繪制踢球點和射門墻,為學(xué)生提供了練習(xí)場所。
準備各種顏色的自噴漆及模具(圖1)。
圖1
1.將圓形模具置于需要噴繪的場所,用白色自噴漆噴出圓形的白圈(圖2)。
圖2
2.把鏤空的球形模具置于白圈上,用黑色自噴漆噴出足球的形狀(圖3)。
圖3
3.根據(jù)支撐腳與球的位置關(guān)系,用黃色自噴漆噴出腳丫的形狀(圖4)。
圖4
4.再根據(jù)繪制的足球的位置畫出足球門(圖5)。
圖5
1.在空白的墻壁上用白漆畫出長方形的空間。
2.用紅色的油漆畫出不同的格子區(qū)域。
3.依據(jù)射門的難易程度標出相應(yīng)的分值(圖6)。
圖6
踢球點:以固定的腳印有效解決了支撐腳和球的位置關(guān)系,學(xué)生容易掌握各種踢球動作及方法。固定的球印還可以作為學(xué)生練習(xí)運球過桿的標志。
射門墻:根據(jù)學(xué)生的年齡大小,適當(dāng)調(diào)節(jié)射門的遠近距離,采用腳內(nèi)側(cè)、腳背正面、腳背外側(cè)等射門方法,依據(jù)射門的難易程度得到相應(yīng)的分值,以此方法激勵學(xué)生練習(xí)射門的興趣,也提高了射門的精準度。