12月18日,湖南省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心發(fā)布了《湖南省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告(2015-2017)》(以下簡稱《監(jiān)測報(bào)告》)。這是我省第一份義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告,對全省義務(wù)教育階段學(xué)生德智體美和學(xué)校教育教學(xué)等狀況進(jìn)行了全面體檢和把脈。
據(jù)了解,2015年《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案》發(fā)布后,教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心在2015年至2017年組織實(shí)施了第一周期國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。在我省抽取36個(gè)樣本縣(市、區(qū)),以四、八年級學(xué)生為對象,對德育、語文、數(shù)學(xué)等六個(gè)學(xué)科實(shí)施監(jiān)測,并對各學(xué)科的課程開設(shè)、條件保障、教師配備等相關(guān)因素進(jìn)行測查。2016年,我省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心在全省抽取了40個(gè)樣本縣(市、區(qū)),自主開展義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測,綜合國家及湖南數(shù)據(jù)形成報(bào)告。
學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)良好
《監(jiān)測報(bào)告》顯示,我省四、八年級學(xué)生對國家認(rèn)同程度高和較高的人數(shù)比例之和分別為92.7%與97.4%。學(xué)生人生態(tài)度積極,四、八年級有人生榜樣的人數(shù)比例分別為97.8%、96.8%,選擇的人生榜樣主要為父母、老師、科學(xué)家等。學(xué)生具有良好行為規(guī)范,在勤勞節(jié)約、誠實(shí)守信、遵守公德、生活自理、行為自律等方面表現(xiàn)較好和表現(xiàn)好的學(xué)生均占九成左右。但在團(tuán)結(jié)友善方面,表現(xiàn)好的人數(shù)比例為76.8%,相比其他方面明顯偏低。城區(qū)學(xué)校學(xué)生日常表現(xiàn)良好的人數(shù)比例明顯高于農(nóng)村學(xué)校,農(nóng)村學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范方面需進(jìn)一步加強(qiáng)。
小學(xué)科學(xué)教育亟待加強(qiáng)
監(jiān)測結(jié)果表明,我省四、八年級學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)總體較好,大部分學(xué)生能掌握學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,語文學(xué)科的各項(xiàng)能力發(fā)展較為均衡,書面表達(dá)能力良好,但四年級學(xué)生識字寫字能力,四、八年級學(xué)生的古詩文誦讀能力、文學(xué)類文本閱讀能力、實(shí)用類文本閱讀能力均有待進(jìn)一步提高。學(xué)生靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思想解決問題的能力和數(shù)據(jù)分析能力都有待提高。四年級學(xué)生科學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)水平總體偏低,小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作亟待加強(qiáng)。
城鄉(xiāng)學(xué)生睡眠普遍不足
根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(2014年修訂),我省四、八年級學(xué)生身體形態(tài)正常比例分別為78.8%、81.1%。由于生活環(huán)境和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等因素影響,四年級城市學(xué)生身體形態(tài)正常比例較大程度低于農(nóng)村學(xué)生。我省四、八年級學(xué)生視力不良檢出率分別為28.1%、56.2%,存在較為嚴(yán)重的視力不良問題,且八年級學(xué)生視力不良程度較四年級大幅上升,城市學(xué)生視力不良程度大大高于農(nóng)村學(xué)生。監(jiān)測顯示,由于學(xué)生保健意識不強(qiáng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重等原因,我省四、八年級能夠達(dá)到教育部規(guī)定的“小學(xué)生日均睡眠10小時(shí),初中生日均睡眠9小時(shí)”的學(xué)生比例分別僅為36.5%、23.4%。
音體美課程開設(shè)不足
監(jiān)測結(jié)果顯示,全省大部分中小學(xué)校能落實(shí)課程方案要求,較規(guī)范地開設(shè)、開出各門國家課程和地方課程,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際積極開設(shè)校本課程。按照教育部規(guī)定,四年級、八年級平均藝術(shù)周課時(shí)數(shù)應(yīng)為3節(jié)。全省部分中小學(xué)校音樂、美術(shù)課程開設(shè)不符合要求。按相關(guān)規(guī)定,小學(xué)3-6年級和初中各年級體育課每周3課時(shí)。監(jiān)測結(jié)果顯示,我省部分學(xué)校四、八年級學(xué)生的課外體育活動(dòng)時(shí)間明顯不足,四、八年級學(xué)生每周鍛煉3次及以上且每次超過30分鐘的比例分別為15.0%、11.9%。
此外,《監(jiān)測報(bào)告》還顯示,我省學(xué)生課外閱讀量較高,四、八年級每月課外閱讀量在4本以上的比例分別達(dá)69.3%、51.6%;大多數(shù)家長重視良好家庭教養(yǎng),但家庭學(xué)習(xí)資源有待豐富。