淺談高三學習的方法技巧

摘要：有人說，沒有經歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊。作為新一屆高三學子，就必須做好充分的準備，讓自己贏在起點，更要贏在終點。

關鍵詞：高三 學習 方法技巧

高三從來不能等待、不能觀望。早一分著手，就多一分主動，早一天準備，就多一分從容。

一、要有目標和追求為了自己的夢想全力以赴

古今成大事業(yè)、大學問者，必經三個境界。第一種境界是“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，這句詞出自晏殊的《蝶戀花》，原意是說，“我”登上高樓眺望所見的更為蕭颯的秋景，西風黃葉，山闊水長，仿佛世間的一切都已經浮云過世。

我們可以理解為人首先要有執(zhí)著的追求，登高永遠，瞰察路徑，明確目標和方向。也就是人要學會“仰望星空”。

二、敢于吃苦能吃苦

第二種境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。凡成功不是輕而易舉，隨便可得的，必須堅定不移，經一番辛勤勞動、廢寢忘食、孜孜以求，那怕直至人瘦帶寬也不后悔。怕吃苦，苦一輩子;不怕苦，苦半輩子

三、科學的學習方法

（1）明確可得的計劃，并持之以恒

（2）基礎要打好

進入一輪復習，我們一定要注重課本基礎。一輪復習資料必須和教材配套使用，對課本的每一個例題和每一個公式必須學會推導，能夠舉一反三。將教材后的練習題從新做一遍，有我們的配套練習冊更好。將每一章節(jié)的重要要知識點系統(tǒng)整理。切記推開教材啃大本復習資料書。二者必修有機結合。切記眼高手低。

（3）學習要專心

人每天的有效學習時間是11個小時，而實際上高中每個同學上課的時間已經達到，那么成績之所以會有高下之分，很大一部分就是由是否專心決定的。

有些同學看似也很努力，每天都在讀書，成績卻總是上不去，就是因為他們心有旁騖。事實上如果每天全身心的利用好學校安排的那些時間，再適當地自己加加班，成績自然會有所提高。切忌人在曹營心在漢，切記上課發(fā)呆。

（4）做題要扎實

在高中學習時感觸最深的就是有些題目你明明會做，卻仍然會做錯。后來反思，才發(fā)現當初自己以為會做這一類題了，就大略看一眼就跳過了，而后來做錯就是我們常說的“眼高手低”。所以，即使是簡單題，仍然有做的價值，而近年高考題目也并不是很難，所以基礎題不能丟分。此外堅持一個原則—做題可以錯，但絕對不能猜。知其然，還要知其所以然。因為只有你自己錯了，才能有深刻的記憶，才能保證下次遇到類似的題不錯。

（5）學會獨立思考

學習在有迷惑時，我一般不要輕易去問老師，而是會努力自己思考，而在苦苦思考不得之后，才會去請教。就是因為獨立思考，才能在做題方面舉一反三，不會因題目變了個形式就又不知道做了。高考的題目雖然不難，但形式都是比較新的，就是對獨立思考的能力要求較高。

切忌一有為題就問師傅或老師。切忌經常三五成群坐在一起討論題。

（6）抓住別人忽略的時間

每個人一天的時間都是相同的，一些同學抱怨作業(yè)做不完，而其他同學卻還能完成自己買的習題的原因就是對一天時間利用程度的不同。

每天的課間十分鐘有時就可以利用來完成上堂課老師布置的作業(yè)，另外，在中午和下午的吃飯時間里也可以擠出時間來做題或是記憶當天老師的上課內容。天道酬勤。沒有人能夠輕輕松松考出好的成績，若想在成績上有突破，就必要付出更多的努力

四、健康的生活習慣

（1）健康的飲食起居

（2）經常鍛煉身體

（3）杜絕慵懶與懈怠

同學們！希望就在前方面對高三，我們應該高興，我們又有了可以證明自己的機會?；蛘呶覀冊瓉韺W得不好，終于有了補救的可能了。

我們應該積極地響應高三的生活，即使它真的很苦，很讓你疲憊，但你想到，有一個美好的大學，一種美好的生活在召喚著你，這種付出是值得的。

人的潛力是無限的。大家都要記住，高三是非常變幻莫測的一年，什么事情都有可能發(fā)生，你會發(fā)現很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的變化的，大家在班里在年級里的排名也在不斷地變化，所以，成績差一些的同學，只要你在這一年里把握住所有學習的時間和機會，你很有可能上升到前列，而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。所以希望大家能夠保持高度興奮的學習狀態(tài)，在這一年里，共同進步，共同超越原來的自己。

高三一一嚴峻的一年競爭激烈的一年

競爭的激烈，容易讓人產生挫折感，一次的失敗不算什么，要相信自己的實力，既然我已經儲備了足夠的知識，就算是一兩次的失敗也不能說明自己實力不行。要知道，除了高考，之前的一切考試都沒有決定性的意義，只要你相信自己，用最好的心態(tài)對待高考，你不用擔心平常出現的小波折。

我的生活我自己把握，我自己知道我的命運掌握在自己的手里，我為我的未來而努力。決心已定，那么就要認真起來。我們既然瞄準了一個目標，就應該義無反顧地走下去。

自信就是力量。每個人都有無限的潛力可挖，我希望大家每天早晨上學的時候，對著朝陽，微笑，并在心里默默地跟自己說： “今天我一定要努力，我是行的”。 我相信，高三這座出，我們每個人都有機會爬到頂峰。2019年6月的陽光會燦爛依舊！

同學們！為了心中的大學努力吧！我們一起圓夢2019，共筑人生輝煌。

參考文獻

[1]李莉，余宏，柳冬菊，劉宇.高三學習信念的群體引導模式[J].教育導刊，2015 （12）：47-50.

[2]韓闖.幫助高三學生成功跨越學習“高原期”[J].中小學心理健康教育，2017（23）：55-57.