徐永賢
【摘要】抽象函數(shù)不僅是高中數(shù)學(xué)教學(xué)的難點(diǎn),也是高考的熱點(diǎn),特別是抽象函數(shù)中的周期型抽象函數(shù)和對(duì)稱型抽象函數(shù)問(wèn)題,是絕大多數(shù)學(xué)生最困惑、最難以解決的問(wèn)題,因此,熟練掌握這兩類抽象函數(shù)是非常重要的.
【關(guān)鍵詞】周期型;對(duì)稱型;抽象函數(shù)
在日常學(xué)習(xí)中,抽象函數(shù)是經(jīng)常困擾學(xué)生學(xué)好函數(shù)的攔路虎,要想學(xué)好抽象函數(shù)就得熟練掌握兩種類型的抽象函數(shù):周期型抽象函數(shù)和對(duì)稱型抽象函數(shù),下面就這兩類抽象函數(shù)做一些探究,供大家參考學(xué)習(xí).
一、周期型抽象函數(shù)
(一)f(x)=f(x+T)型周期函數(shù)
周期函數(shù)定義:對(duì)于函數(shù)f(x),如果存在一個(gè)非零常數(shù)T,使得當(dāng)x取定義域內(nèi)的每一個(gè)值時(shí),都有f(x+T)=f(x),那么函數(shù)f(x)就叫作周期函數(shù),非零常數(shù)T叫作這個(gè)函數(shù)的周期.
例1設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),圖像關(guān)于x=1對(duì)稱,任給的x1,x2∈0,12都有f(x1+x2)=f(x1)f(x2)且f(1)=a>0.求證:f(x)是周期函數(shù).
證明∵f(x)的圖像關(guān)于x=1對(duì)稱,
∴f(x)=f(1+1-x),即f(x)=f(2-x),x∈R.
又由f(x)是偶函數(shù)知f(-x)=f(x),x∈R,
∴f(-x)=f(2-x),x∈R,
將上式中-x以x代換得f(x)=f(x+2),
∴f(x)是R上的周期函數(shù),且2是它的一個(gè)周期.
(二)f(x+a)=f(b+x)型周期函數(shù)
若f(x+a)=f(b+x),則函數(shù)f(x)的周期為T(mén)=|b-a|.
證明令x=x-a,則f(x)=f(x+b-a).
例2偶函數(shù)f(x)滿足f(x-1)=f(x+1),且在x∈[0,1]時(shí),f(x)=x2,則關(guān)于x的方程f(x)=110x在0,103 上根的個(gè)數(shù)是()
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
解由已知條件f(x-1)=f(x+1)得周期為T(mén)=2,
又∵在x∈[0,1]時(shí),f(x)=x2,且f(x)是偶函數(shù),∴f(x)=x2,x∈[-1,1],
∴f103=f103-4=f-23=f23,
由圖知f(x)=110x在[0,3]上根的個(gè)數(shù)是3個(gè),
∵y=1103=11000<f23=49,
∴f(x)=110x在3,103上根的個(gè)數(shù)是0個(gè).
故關(guān)于x的方程f(x)=110x在0,103上根的個(gè)數(shù)是3個(gè).因此,選C.
(三)f(x+a)=-f(x+b)型周期函數(shù)
若f(x+a)=-f(x+b),則函數(shù)f(x)的周期T=2|b-a|.
證明令x=x-a,∴f(x)=-f(x+b-a).①
令x=x-b,∴f(x+a-b)=-f(x).②
由①②得-f[x+(a-b)]=-f[x+(b-a)],
∴f[x+(a-b)]=f[x+(b-a)],
∴T=2|b-a|.
例3設(shè)f(x)是定義在R上的函數(shù),對(duì)任意的x∈R均有f(x)+f(x+2)=0,當(dāng)-1<x≤1時(shí)f(x)=2x-1,求當(dāng)1<x≤3時(shí),f(x)的解析式.
解由任意的x∈R有f(x)=-f(x+2),
得T=2|2-0|=4.
設(shè)x∈(1,3],則(x-2)∈(-1,1],于是
f(x-2)=f(x-2+4)=f(x+2)=-f(x),
∴f(x)=-f(x-2)=-[2(x-2)-1]=-2x+5,
故當(dāng)1<x≤3時(shí),f(x)=-2x+5.
二、對(duì)稱型抽象函數(shù)
f(a+x)=f(b-x)(或f(2a-x)=f(x)或f(2a+x)=f(-x))型對(duì)稱函數(shù)
① 若f(a+x)=f(b-x),則函數(shù)f(x)圖像的對(duì)稱軸為x=a+b2.
② 若f(2a-x)=f(x),則函數(shù)f(x)圖像的對(duì)稱軸為x=a.
③ 若f(2a+x)=f(-x),則函數(shù)f(x)圖像的對(duì)稱軸為x=a.
下面僅對(duì)結(jié)論①進(jìn)行證明,②③可類似證明.
證明要證函數(shù)f(x)圖像的對(duì)稱軸為x=a+b2成立,
只需證fa+b2+x=fa+b2-x.
令x=b-a2+x,代入f(a+x)=f(b-x),
則fa+b2+x=fa+b2-x.
抽象函數(shù)的學(xué)習(xí),必須靈活把握兩類函數(shù)中a,b的不同取值,以及注意函數(shù)f(x)前正負(fù)號(hào)的差異,并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)積累,對(duì)抽象函數(shù)的學(xué)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果.