知己知彼，破解完形填空

王天譽(yù)

在高考中，完形填空是英語科目的必考題型，并且該部分所占比例比較高，分值達(dá)到整份試卷的20%。完形填空是一種綜合語言測(cè)試題。與其他題型相比，完形填空的綜合性比較強(qiáng)，對(duì)考生能力的要求也比較高。要想在完形填空部分取得比較好的成績(jī)，我們需要從以下幾個(gè)方面對(duì)完形填空的命題特點(diǎn)加以分析。

首先，我們要明確完形填空的體裁。從最近幾年全國(guó)卷的選材來看，完形填空的體裁有記敘文、夾敘夾議文、說明文和議論文，其中考查比較多的為記敘文和夾敘夾議文，或?qū)懭?，或敘事，穿插有少許議論。所選文章線索清晰、結(jié)構(gòu)完整且具有一定的教育意義。文章的內(nèi)容情節(jié)深刻，常常涉及人物心理活動(dòng)的細(xì)致描寫，篇章與語句的結(jié)構(gòu)變化豐富多彩，且文章篇幅相對(duì)穩(wěn)定，詞數(shù)一般在250-350之間。

其次，我們要清楚完形填空的來源。完形填空的文章取材于英語國(guó)家的原版英語。文章的語言地道，具有鮮明的英語思維特點(diǎn)。從這一點(diǎn)上來看，我們?cè)趯W(xué)習(xí)備考的過程中，應(yīng)該多關(guān)注一下英美原版網(wǎng)站的內(nèi)容。同時(shí)也可以讀一讀《21世紀(jì)英文報(bào)中學(xué)生版》《上海學(xué)生英文報(bào)》《英語畫報(bào)》等報(bào)紙和雜志。

再次，我們要熟悉完形填空的設(shè)題方式。因?yàn)橥晷翁羁罩饕詫?duì)文章的整體理解為主，對(duì)學(xué)生整體語言運(yùn)用的綜合能力的要求比較高，所以要想做好該題，吃透短文的大意是正確答題的基礎(chǔ)。完形填空主要通過特定的上下文來考查學(xué)生對(duì)所學(xué)詞匯的靈活運(yùn)用能力。選項(xiàng)以實(shí)詞（名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞等）為主，虛詞（連詞、介詞、冠詞等）為輔。完形填空遵循“文章內(nèi)容體現(xiàn)生活”和“突出詞匯語境化”的命題原則。

通過以上分析，我們應(yīng)該有明確的備考思路。

首先，整體理解，抓準(zhǔn)主旨。一般來說，完形填空文章的第一句不設(shè)空。這樣就有助于學(xué)生快速的進(jìn)入語境，利于把握整篇文章。完形填空所選短文在詞、句、段之間存在著一定的邏輯關(guān)系，是一個(gè)有機(jī)的整體。在重視首句的同時(shí)也不應(yīng)該忽視文章的結(jié)尾，只有把首尾結(jié)合起來理解，才能夠更準(zhǔn)確的把握文章的主旨。近幾年所選的文章，大部分是在完成敘事之后，在結(jié)尾處點(diǎn)明故事所蘊(yùn)含的哲理，只有理解了文章的寓意，才能準(zhǔn)確的把握作者的心理變化，從而選出正確的答案。

其次，細(xì)讀全文，前后兼顧。因?yàn)樵谕晷翁羁罩袉渭兛疾檎Z法的題目比例較小，所以如果我們一看到比較熟悉的語法結(jié)構(gòu)如：句型、短語等，便不假思索地去選答案，就會(huì)因?yàn)閷?duì)特定的語境理解不到位而陷入“定勢(shì)思維”的誤區(qū)。很多時(shí)候，四個(gè)選項(xiàng)都符合語法規(guī)則，這時(shí)候我們就要從語義上加以辨析，才能得出正確的答案。所以說在做完形填空的時(shí)候要堅(jiān)持語意優(yōu)先于語法的原則。針對(duì)這種情況，我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加以訓(xùn)練：

1.注意上下文的內(nèi)在聯(lián)系。我們要盡量避免斷章取義，忽視上下文的提示信息的錯(cuò)誤。要注意前后聯(lián)系，瞻前顧后。因?yàn)槲恼轮械奶崾究赡艹霈F(xiàn)在空前也可能出現(xiàn)在空后，甚至有時(shí)候離得比較遠(yuǎn)。

2.避免母語的影響，訓(xùn)練英語思維。我們?cè)谧鲱}的過程中很容易受到母語的影響，從而對(duì)文章的理解產(chǎn)生偏差。所以在日常英語學(xué)習(xí)中，我們要通過多聽英語原文，多閱讀英語原版資料來培養(yǎng)自己的英語“語感”，形成英語思維，盡量減少母語對(duì)做題的干擾。

3.知其然，還要知其所以然。我們?cè)谧鐾暌黄晷翁羁蘸?，有時(shí)候會(huì)感覺到讀懂了文章的意思，但是卻有很多題目選錯(cuò)了答案。造成這種現(xiàn)象的根本原因在于我們僅僅理解了文章的表面意思，而對(duì)于文章所想表達(dá)的深刻內(nèi)涵沒有領(lǐng)會(huì)，所以就造成了理解上的偏差。在討論問題的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)這樣說：“我認(rèn)為這個(gè)地方是什么意思”等。殊不知，他所認(rèn)為的意思卻不是文章的作者想要表達(dá)的意思。所以說我們?cè)陂喿x時(shí)應(yīng)該從作者的角度去理解問題而不應(yīng)該把我們自己的想法強(qiáng)加于文章之中。

再次，理清文章的脈絡(luò)，整體驗(yàn)證。完形填空的選文以及挖空之處都經(jīng)過了深思熟慮。其內(nèi)在的邏輯必定是上下連貫、前后照應(yīng)的。如果我們做完題目之后，沒有一種豁然開朗的感覺，那么我們就要復(fù)讀全文，從文章的內(nèi)在邏輯入手推敲驗(yàn)證答案，把不符合文章邏輯的和與文意不符的選項(xiàng)加以修正。

在分析了完形填空的命題特點(diǎn)和備考思路之后，我們?cè)賮碚勔徽劸唧w的解題技巧。

1.充分利用上下文的語境。我們?cè)谧鲱}時(shí)一定要從整體上把握文章內(nèi)容，把每個(gè)空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來加以理解，通過合乎邏輯的推理判斷，選出最符合語境的答案。所以快速瀏覽全文，領(lǐng)悟文章主旨，通過上下文的語境來選擇答案是解決題目的關(guān)鍵。

2.重視語篇標(biāo)志詞的作用。在做完形填空的時(shí)候，如果我們能抓住特定的關(guān)鍵詞，我們就會(huì)理清句子的前后關(guān)系，快速找出答案。例如：表示并列關(guān)系的連接詞有and等；表示選擇關(guān)系的有or等；表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或短語有but，however，otherwise，on the contrary，on the other hand等；表示順序關(guān)系的詞或短語有before，after，then，next，finally，to begin with等；表示解釋關(guān)系的詞或短語有in other words等；表示因果關(guān)系的詞或短語有so，therefore，thus，because，as a result， consequently，hence等；表示讓步關(guān)系的詞或短語有though， although， despite， in spite of， even though， even if等；表示條件關(guān)系的詞或短語有if，unless，provided that等；表示例證的詞或短語有similarly，for example，for instance等；表示概括總結(jié)的詞或短語有in brief，in short，in conclusion，in a word，on the whole，generally speaking等。