鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院：創(chuàng)新思路促進(jìn)黨建出彩，努力奮斗為民辦教育添彩

吳廷偉

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院把學(xué)習(xí)省委十屆六次全會暨省委工作會議精神作為審視昨天、正視今天、把握明天的重大機(jī)遇，以期通過這次學(xué)習(xí)，達(dá)到解放思想、登高望遠(yuǎn)、開闊視野、圍繞中心、服務(wù)大局之目的，起到挖掘昨天抓黨建促發(fā)展特色、預(yù)判明天將在哪方面出彩之作用。

思路決定出路，方法決定成效，實(shí)踐創(chuàng)造效益。校理事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，決定了民辦高校黨建不同于公辦，如果照搬，會水土不服，輕則抵消力量，重則三敗俱傷。要道術(shù)兼顧，堅(jiān)持包容、和諧、創(chuàng)新理念。關(guān)系和諧，各方力量就可以整合凝聚;關(guān)系不和諧，黨委就會被淡化、弱化、邊緣化。創(chuàng)新關(guān)系到與“標(biāo)兵、追兵”的競爭命運(yùn)，不創(chuàng)新要落后，落后被淘汰，若黨建思路、方法、實(shí)踐不創(chuàng)新，將導(dǎo)致黨委無定力、書記無魅力、隊(duì)伍沒有親和力，致使學(xué)校發(fā)展無秩序、無方向，無后勁。

創(chuàng)新思路促進(jìn)黨建新發(fā)展

一是思路亮點(diǎn)。民辦高校的辦學(xué)體制客觀上形成了校理事會是決策核心，校長是領(lǐng)導(dǎo)核心，校黨委是政治核心的格局，政治核心不能包打天下。民辦高校黨委是上級黨組織的派出機(jī)構(gòu)，要定角色、把方向，發(fā)揮引領(lǐng)、引導(dǎo)作用，彰顯政治優(yōu)勢和人格魅力。定角色就是要解決“我是誰”“為了誰”“依靠誰”的問題。正確認(rèn)識“我是誰”這個(gè)立場問題，要加強(qiáng)思想建設(shè)，發(fā)揮政治核心的引領(lǐng)作用。正確認(rèn)識“為了誰”這個(gè)宗旨，明確“培養(yǎng)什么樣的人”“如何培養(yǎng)人”“為誰培養(yǎng)人”的目標(biāo)任務(wù)。正確認(rèn)識“依靠誰”這個(gè)方法問題，把依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)、依靠廣大師生，依托、借助理事會、校行政載體，強(qiáng)化自身建設(shè)。把方向就是要把理事會、校行政、校黨委這三駕馬車變?yōu)椤叭R駕車”，黨委駕轅，三方發(fā)力，同心同行。

二是方法亮點(diǎn)。其一是創(chuàng)新溝通渠道。猜疑、誤解、抱怨是三方合作共事的大忌。認(rèn)識不一致，思想不共鳴，行動不同步，力量不集中，發(fā)展沒希望。除了正常溝通，黨委還以特殊的方式，在2012、2013、2014、2015年連續(xù)四年的12月31日致信校長、理事長，其內(nèi)容有鼓勵(lì)、關(guān)愛，有批評、建議。書信交流起到潛移默化、撞擊心靈的作用。其二是黨委始終把握好四個(gè)“位”：領(lǐng)導(dǎo)黨建不讓位、服務(wù)中心找準(zhǔn)位、參與決策要到位、支持行政不越位。其三是借智借力、借時(shí)借勢。借校行政的辦學(xué)智慧，借理事會的辦學(xué)實(shí)力，借重要的時(shí)點(diǎn)時(shí)段，借中央和省委的重大活動，催生黨建出彩。

三是實(shí)踐亮點(diǎn)。以“共產(chǎn)黨員示范崗”為抓手，引領(lǐng)“三風(fēng)”建設(shè)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。在全校共產(chǎn)黨員中開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動，提出黨員要爭做厚德敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、服務(wù)師生、迎評促建、無私奉獻(xiàn)五個(gè)表率，設(shè)置教書育人、管理育人、服務(wù)育人三個(gè)“黨員示范崗”。全體黨員做出莊嚴(yán)承諾，與黨委簽訂“黨員示范崗”承諾書，樹起“黨員示范崗”標(biāo)牌，各基層黨組織開展“樹黨員旗幟，展黨員風(fēng)采”活動。校行政借東風(fēng)，不失時(shí)機(jī)在全校開展為期一年的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，逐步建立一支干凈做人、干凈做事、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，呈現(xiàn)出作風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃的良好態(tài)勢。

團(tuán)結(jié)和諧、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，激起投資方不忘初心、回報(bào)桑梓、創(chuàng)辦“百年名?！钡膲粝?，在全國民辦高校率先提出“九化”，即去“老三化”、建“新三化”、推“高三化”的治校、辦學(xué)理念。去“老三化”，就是去家族化、老板化、強(qiáng)權(quán)化;建“新三化”，就是建法治化、制度化、信息化;推“高三化”，就是推精品化、智能化、國際化。校黨委引領(lǐng)、校行政呼應(yīng)、理事會助力，為學(xué)校打造了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等10個(gè)協(xié)同創(chuàng)新平臺、億鴻通信設(shè)備與基站建設(shè)維護(hù)等10個(gè)社會服務(wù)平臺?！半p10”平臺建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展提供了強(qiáng)勁的動力和活力。黨建出彩、事業(yè)添彩，學(xué)校光彩、理事會喝彩，學(xué)校展現(xiàn)和諧亮色，孕育創(chuàng)新魂魄。

努力奮斗力爭明天更出彩

明天更出彩，還需再努力，黨委有責(zé)任。黨委的胸襟、定力、境界決定民辦高校黨建的水平、方向、效果，影響學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定。若把學(xué)校比作人體，那么黨建是經(jīng)脈，黨委是魂魄?；昶钦?，經(jīng)脈通，學(xué)校滿面春風(fēng);魂魄不正，經(jīng)脈不通，學(xué)校百病叢生。因此，校黨委要有等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感。進(jìn)入新時(shí)代，更要深度思考、創(chuàng)新工作、形成合力、立德樹人。校黨委、校行政、校理事會要以大局為重，形成理想信念一致的命運(yùn)共同體、精神追求一致的價(jià)值共同體、奮斗目標(biāo)一致的利益共同體。

一要提供政治保障。特別在民辦教育新法實(shí)施中，要發(fā)揮“導(dǎo)向引領(lǐng)、把關(guān)監(jiān)督、保障護(hù)航、動力促進(jìn)”的作用，為民辦高校穩(wěn)健發(fā)展系緊“安全帶”，把穩(wěn)“方向盤”，當(dāng)好“助推器”，行使“制動閥”，直面新矛盾，解決新問題，使黨建工作綻放出新時(shí)代的光芒。

二要依托新創(chuàng)載體。在深化“黨員示范崗”活動基礎(chǔ)上，推出黨建工作進(jìn)公寓新舉措，簡稱“9931456”模式，即在全校9個(gè)學(xué)生公寓建立9個(gè)黨員工作站，實(shí)行一個(gè)工作站、四個(gè)陣地，一個(gè)黨員身份、五個(gè)角色，一個(gè)主題、六項(xiàng)活動，達(dá)到全覆蓋、可復(fù)制、能推廣，力爭全過程、全方位、全天候，為大學(xué)生的人生導(dǎo)航，為他們一路指明方向，一路點(diǎn)燃激情。

三要推出“軒轅計(jì)劃”。這是提高內(nèi)涵建設(shè)、辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平，建設(shè)“百年名?！钡囊粩堊庸こ蹋喎Q“三建設(shè)五提升”，包括學(xué)科專業(yè)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量工程項(xiàng)日建設(shè)，科研水平提升、科研獎勵(lì)提升，社會聲譽(yù)提升，國際交流水平提升、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益提升。實(shí)施“軒轅計(jì)劃”，為中原更出彩培養(yǎng)高質(zhì)量人才。軒轅故里，傳統(tǒng)文明，中原出彩，時(shí)代追求，溱水河畔，熠熠生輝。校黨委號召全校發(fā)揚(yáng)求知永不言棄、創(chuàng)業(yè)永不言敗、人生永不言悔的“三不”精神，要做出彩河南人，為中原做貢獻(xiàn)。

日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事。我們堅(jiān)信：投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心，創(chuàng)新才會出彩。