王洪彬
學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省委十屆六次全會暨省委工作會議精神,謀劃學(xué)校出彩的舉措,努力培育和推出一批標(biāo)志性成果,推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,書寫中原更加出彩的洛師新篇章。
主動作為,以黨建高質(zhì)量推動學(xué)校發(fā)展高質(zhì)量
(一)在黨的建設(shè)方面
一是創(chuàng)新黨委中心組理論學(xué)習(xí)機(jī)制。堅持定學(xué)習(xí)專題、定學(xué)習(xí)時問、定學(xué)習(xí)方式、定考評機(jī)制等“四定”學(xué)習(xí)制度,堅持專題教育與辦學(xué)理念相結(jié)合、集中研討與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、常規(guī)學(xué)習(xí)與在線學(xué)習(xí)相結(jié)合、“請進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合等“四結(jié)合”,做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)以致用。2016年12月,學(xué)校在全省黨委中心組學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流座談會上作為全省高校唯一代表做了典型發(fā)言。2018年學(xué)校已開展了9次集中學(xué)習(xí),以提升領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論水平和辦學(xué)治校能力。二是創(chuàng)新基層黨組織書記抓黨建述職評議考核機(jī)制。實(shí)行“對誰負(fù)責(zé)向誰述”和“服務(wù)誰,由誰評”,各基層黨委(黨總支)書記面向校黨委考核組和本單位師生進(jìn)行述職,并采取A票(中共黨員使用)和B票(非中共黨員使用)形式進(jìn)行民主測評,增強(qiáng)了考核的針對性和實(shí)效性。三是深入開展作風(fēng)建設(shè)年和制度建設(shè)年活動。制定了實(shí)施方案,召開了動員大會,開展了干部作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)調(diào)查,建立了常態(tài)化的作風(fēng)督查機(jī)制;以“制度文化建設(shè)”為引領(lǐng),修訂完善了200余項(xiàng)規(guī)章制度并匯編成冊,同時不斷提高制度執(zhí)行力,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了制度和作風(fēng)保證。
(二)在事業(yè)發(fā)展方面
一是教師教育特色鮮明。堅守百年師范,振興教師教育,形成了基于協(xié)同育人聯(lián)合培養(yǎng)的卓越教師人才培養(yǎng)模式。創(chuàng)辦的名師實(shí)驗(yàn)班獲批國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū);連續(xù)七年獲河南省師范生教學(xué)技能大賽團(tuán)體一等獎;打造了小學(xué)全科教師培養(yǎng)“洛陽模式”,被省教育廳在全省推廣;連續(xù)13年開展“全科頂崗支教”教育援疆,受到教育部教師工作司的充分肯定,并被《人民日報》《中國教師報》報道;據(jù)不完全統(tǒng)計,豫西地區(qū)40%以上的基礎(chǔ)教育師資、38%的中學(xué)校長、56%的中學(xué)教學(xué)名師都是學(xué)校畢業(yè)生,為豫西基礎(chǔ)教育做出了貢獻(xiàn)。二是學(xué)科建設(shè)成效明顯。自2016年以來,學(xué)校連續(xù)入選ESI數(shù)據(jù)庫排行榜,化學(xué)學(xué)科ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)的前1%,是全國25所師范類高校化學(xué)學(xué)科入選ESI前1%的唯一一所師范學(xué)院。旅游管理學(xué)科進(jìn)入河南省優(yōu)勢特色學(xué)科建設(shè)行列。三是文化育人特色彰顯。堅持“三全育人”,構(gòu)建了以河洛文化為核心的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系。打造了河洛文化主題校同,建有中國石畫館、中國三彩藝術(shù)館、河洛古代石刻藝術(shù)館、地契博物館等特色館藏,開設(shè)有河洛文化系列校本特色課程,開展系列研習(xí)和傳播河洛文化的活動,取得豐碩成果。四是藝體教育亮點(diǎn)紛呈。在全國第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動中,參選的3個節(jié)日全部獲得一等獎,獲一等獎數(shù)量位列全國高校第一;合唱作品《美麗中國》亮相2018中國藝術(shù)教育博覽會暨改革開放四十周年藝術(shù)成果展;在全國第十三屆全運(yùn)會中獲得3金2銅,在第八屆中國大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽中獲得3金1銀9銅,名列全國高校體育教育專業(yè)第一;2018年7月,學(xué)校受教育部委托代表中國大學(xué)生參加世界大學(xué)生空手道錦標(biāo)賽,取得團(tuán)體第五名的突破性成績;近日,學(xué)校體育學(xué)院2011級學(xué)生李玥瑤在印尼雅加達(dá)亞運(yùn)會上,獲得女子武術(shù)散打52kg級別金牌,為河南、為中國爭得了榮譽(yù)。五是社會服務(wù)扎實(shí)有效。打造了洛陽論壇智庫品牌;開展大運(yùn)河文化研究,成果被《光明日報》《人民政協(xié)報》等整版報道;教師志愿服務(wù)扶貧項(xiàng)目榮獲2018年全國最佳志愿服務(wù)項(xiàng)目,是全省唯一獲此殊榮的高校,受到中宣部、中央文明辦的表彰;編纂發(fā)布了《河南自貿(mào)區(qū)藍(lán)皮書(2016-2017)》《河南省現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)藍(lán)皮書(2016)》;積極開展“五位一體”精準(zhǔn)扶貧,被《新華每日電訊》《中國教育報》等報道。
選準(zhǔn)方向,書寫教育出彩的洛師新篇章
(一)引領(lǐng)服務(wù)基礎(chǔ)教育
貫徹落實(shí)《全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,不斷深化教師教育改革,做精做特教師教育,發(fā)揮百年師范教育育人優(yōu)勢和特色,依托學(xué)校獲批的國家級人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)卓越教師;打造好國家、省中小學(xué)教師培訓(xùn)基地全國青少年校園足球體育骨干教師培訓(xùn)基地和河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地,為基礎(chǔ)教育培訓(xùn)優(yōu)秀師資;創(chuàng)新小學(xué)全科教師培養(yǎng)“洛陽模式”,培養(yǎng)“下得去”“教得好”的鄉(xiāng)村小學(xué)全科教師,全面引領(lǐng)服務(wù)基礎(chǔ)教育。
(二)完善河洛文化為核心的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人體系
深入開展以河洛文化為核心的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,建設(shè)好“河洛文化”主題校園,進(jìn)一步豐富完善育人景觀,提升育入水平;豐富學(xué)校河洛古代石刻藝術(shù)館、洛陽鏟博物館、河洛文化國際研究中心文物陳列館等特色館藏,建好8個省級河洛文化研究平臺,增強(qiáng)育人功能;籌建河洛體育博物館、河洛音樂博物館、陶瓷博物館,使之成為育入場館和中小學(xué)游學(xué)基地;開設(shè)河洛文化特色課程,將河洛文化概論納入學(xué)生通識教育必修課;以新的藝術(shù)形式傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等,培育一批卓越人才。出版大運(yùn)河文化帶洛陽部分歷史文化系列叢書,產(chǎn)出系列科研成果,納入課程體系,轉(zhuǎn)化為育人資源,提高科研育入水平。
(三)打造藝術(shù)體育教育新高地
實(shí)施“藝術(shù)學(xué)科繁榮計劃”,進(jìn)一步凸顯藝術(shù)學(xué)科比較優(yōu)勢,使國家藝術(shù)基金項(xiàng)目數(shù)量和藝術(shù)研究成果繼續(xù)走在河南高校前列,打造全省藝術(shù)研究的高地;建好中國石畫藝術(shù)館、三彩藝術(shù)館等在全國高校獨(dú)樹一幟的特色館藏;建好文化藝術(shù)創(chuàng)意眾創(chuàng)中心,大力推廣和傳播中國傳統(tǒng)美術(shù),形成三彩藝、版畫、剪紙等代表性藝術(shù)團(tuán)隊,打造文創(chuàng)高地;依托河洛文化,開展舞蹈、音樂、油畫、版畫、剪紙等藝術(shù)創(chuàng)作,在全國藝術(shù)展演等賽事中繼續(xù)取得好的成績;推進(jìn)體育教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式改革,強(qiáng)化體育育人理念,進(jìn)一步提升競技體育水平,在世界和全國重大賽事中更加出彩,打造藝術(shù)體育教育新高地。
(四)提升學(xué)科建設(shè)水平
大力實(shí)施學(xué)科引領(lǐng)戰(zhàn)略,加大對ESI學(xué)科、省特色學(xué)科、省重點(diǎn)學(xué)科支持力度?;瘜W(xué)學(xué)科繼續(xù)保持ESI全球排名前1%,新增2~4個河南省重點(diǎn)學(xué)科;“旅游管理”河南省特色學(xué)科進(jìn)入二期建設(shè)工程。
(五)打造援疆“碩果工程”
全面實(shí)施教育、科技、旅游、生態(tài)“四位一體”援疆“碩果工程”,為新疆社會穩(wěn)定和長治久安做出積極貢獻(xiàn)。
(六)培育特色科技服務(wù)體系
堅持融入國家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、融入行業(yè)進(jìn)步,形成特色科技服務(wù)體系。在旅游方面,利用中原經(jīng)濟(jì)區(qū)智慧旅游河南省協(xié)同創(chuàng)新中心、旅游管理河南省特色學(xué)科及相關(guān)省部級科研平臺,開展專項(xiàng)研究,承擔(dān)地方政府旅游規(guī)劃編制,旅游人才培訓(xùn)等,促進(jìn)地方旅游業(yè)發(fā)展;在棗科學(xué)方面,發(fā)揮河南省棗科學(xué)研究院士工作站、河南省棗產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟盟主單位作用,積極開展棗科學(xué)研究與應(yīng)用,培育國審棗新品種,開展推廣種植等;在公共文化方面,辦好河南省公共文化研究中心,定期編制、發(fā)布河南省公共文化服務(wù)設(shè)施運(yùn)行報告及《河南省公共文化服務(wù)指數(shù)藍(lán)皮書》,出版公共文化服務(wù)研究相關(guān)刊物,打造高校智庫。