MBTI職業(yè)性格測(cè)試與企業(yè)職工職業(yè)生涯規(guī)劃工作相結(jié)合的探索

劉慶

中圖分類號(hào)：F243 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1674-1145（2018）10-304-01

摘要 伴隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育的普及，有越來(lái)越多的高校畢業(yè)生開(kāi)始進(jìn)入企業(yè)，年輕的企業(yè)職工隊(duì)伍可以為企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展帶來(lái)活力，但是年輕職工浮躁、缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃等問(wèn)題會(huì)對(duì)企業(yè)的人力資源管理帶來(lái)負(fù)面的影響。對(duì)職工進(jìn)行MBTI職業(yè)性格測(cè)試可以更加清晰地了解其職業(yè)傾向，在此基礎(chǔ)上對(duì)職工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，提高其針對(duì)陸和科學(xué)性，將合適的人安排在合適的崗位，促進(jìn)企業(yè)人力資源管理水平的提高。本文結(jié)合MBTI職業(yè)性格測(cè)試的特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討了企業(yè)職工職業(yè)生涯規(guī)劃的策略。

關(guān)鍵詞 MBTI職業(yè)性格測(cè)試 職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)指導(dǎo)

一、MBTI概述

邁爾斯布里格斯類型指標(biāo)（MBTI）作為一種性格測(cè)試工具，可以對(duì)被測(cè)者的行為、態(tài)度進(jìn)行分析進(jìn)而得到其性格特征，在企業(yè)人力資源管理中，可以利用MHTI職業(yè)性格測(cè)試了解員工的職業(yè)傾向，根據(jù)各崗位所需的能力和性格判斷應(yīng)聘者合適與否。目前MBTI職業(yè)性格測(cè)試工具已經(jīng)在世界范圍內(nèi)得到了廣泛的應(yīng)用，在個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃和企業(yè)職業(yè)指導(dǎo)中發(fā)揮著重要的作用。

心理學(xué)上認(rèn)為性格是個(gè)人外在行為和態(tài)度的內(nèi)在表現(xiàn)，這是個(gè)體所特有的且具有穩(wěn)定性、持久性和整體性等特點(diǎn)，MTTI根據(jù)四個(gè)維度上偏好的傾向?qū)⑷说男愿穹譃槭N類型，其類型指標(biāo)分別為：外向（E）——內(nèi)向（I），用于判斷個(gè)體的精力來(lái)源；感覺(jué)（S）——直覺(jué)（N），思考（T）——情感（F），表示個(gè)體在進(jìn)行感知判斷等行為時(shí)的用腦偏好；判斷（J）——感知（P），是基于個(gè)體的生活方式而言的，表示的是個(gè)體對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)方式。

二、MBTI在職工職業(yè)生涯規(guī)劃中的作用

將MBTI運(yùn)用于企業(yè)的人力資源管理中，可以更加直觀準(zhǔn)確地了解到職工的性格特征和職業(yè)傾向。個(gè)體思考方式的差異決定其行為特征，MBTI職業(yè)性格測(cè)試可以方便職工個(gè)人了解自身的用腦傾向和職位契合度，分析自身存在的不足和能力改進(jìn)方向，為自身的職業(yè)生涯規(guī)劃提供指導(dǎo)?，F(xiàn)代人力資源管理中強(qiáng)調(diào)人員配置的合理性和差異化管理，MBTI職業(yè)性格測(cè)試可以幫助管理者了解員工的性格特征和行為模式，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的職工職業(yè)指導(dǎo)和人員調(diào)動(dòng)更加科學(xué)。MBTI性格類型模式中有16中主導(dǎo)功能和輔助功能影響著個(gè)人的細(xì)分性格，例如外向情感而內(nèi)向務(wù)實(shí)的人，個(gè)性相對(duì)較為溫和不喜歡與人發(fā)生沖突，喜歡穩(wěn)定且安定的生活，但是這類人的責(zé)任感也比較強(qiáng)，工作較為踏實(shí)，因而這類人從事銷售工作可能就不適合，可以將其放置在財(cái)務(wù)、文員等需要細(xì)心和認(rèn)真的工作態(tài)度的崗位上。

三、基于MBTI的企業(yè)職工職業(yè)生涯規(guī)劃策略

（一）建立完善的企業(yè)職工職業(yè)指導(dǎo)制度

為了確保企業(yè)職業(yè)指導(dǎo)工作的規(guī)范性和實(shí)效性，企業(yè)要對(duì)現(xiàn)有的人力資源管理制度進(jìn)行調(diào)整，將職業(yè)指導(dǎo)納入人力資源管理體系中，明確MBTI職業(yè)性格測(cè)試的流程、時(shí)間和具體操作方法，充分發(fā)揮其對(duì)于企業(yè)職工管理的指導(dǎo)作用。需要注意的是企業(yè)職工的職業(yè)指導(dǎo)是一個(gè)長(zhǎng)期的工程，員工在初入職場(chǎng)和崗位適應(yīng)的不同階段能力和心理狀態(tài)會(huì)存在明顯的差異，要結(jié)合員工具體的特點(diǎn)進(jìn)行差異化的管理。企業(yè)職工職業(yè)指導(dǎo)制度需要與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式、發(fā)展階段和人員規(guī)模等相適應(yīng)，要充分發(fā)揮制度對(duì)于職工職業(yè)指導(dǎo)工作的保障作用，確保企業(yè)人才建設(shè)的一致性和長(zhǎng)期性。

（二）建立職工職業(yè)發(fā)展檔案

企業(yè)可以充分應(yīng)用MTTI職業(yè)性格測(cè)試，了解職工的性格特征、職業(yè)傾向和發(fā)展?jié)摿?，在此基礎(chǔ)上建立職工職業(yè)發(fā)展檔案，以MBTI測(cè)試結(jié)果為依據(jù)對(duì)員工進(jìn)行針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和職業(yè)能力培訓(xùn)，提高企業(yè)職工的綜合素質(zhì)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。MBTI是企業(yè)職工職業(yè)指導(dǎo)工作的基礎(chǔ)，可以確保企業(yè)職工培養(yǎng)方向的合理性和培養(yǎng)方式的科學(xué)性。企業(yè)根據(jù)自身的經(jīng)營(yíng)狀況和主要業(yè)務(wù)類型以及員工的日常表現(xiàn)，確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，并對(duì)其進(jìn)行MBTI職業(yè)性格測(cè)試其他的相關(guān)素質(zhì)測(cè)評(píng)，結(jié)合其工作表現(xiàn)和測(cè)評(píng)結(jié)果，評(píng)判其工作能力和發(fā)展?jié)摿?，指派?yōu)秀的工作人員對(duì)職工進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，迅速提升其崗位能力。于此同時(shí)還可以組織具有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工參加各類專業(yè)培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練，提高其職業(yè)生涯規(guī)劃的執(zhí)行能力和完成度。

（三）提高職工職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)和能力

企業(yè)首先要設(shè)立專門的職業(yè)指導(dǎo)工作崗位，負(fù)責(zé)員工的素質(zhì)測(cè)評(píng)、職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)、職業(yè)檔案管理和職業(yè)生涯規(guī)劃等工作，確保企業(yè)職業(yè)指導(dǎo)制度的落實(shí)。員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)會(huì)直接影響到企業(yè)職業(yè)指導(dǎo)工作的成效，因而企業(yè)可以通過(guò)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及職業(yè)指導(dǎo)講座、職業(yè)生涯規(guī)劃演講等形式，向企業(yè)員工宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、職業(yè)素質(zhì)要求以及職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。在企業(yè)內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上可以上傳MBTI自測(cè)流程以及職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的相關(guān)資料，方便職工了解自身的職業(yè)能力和不足，為其能力的培養(yǎng)和素質(zhì)拓展提供方向。除此之外企業(yè)要打造專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)工作隊(duì)伍，引進(jìn)專業(yè)的人才測(cè)評(píng)師負(fù)責(zé)企業(yè)的職工職業(yè)生涯規(guī)劃，提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

三、結(jié)語(yǔ)

職工職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)人力資源管理工作的重要內(nèi)容，會(huì)對(duì)企業(yè)人員配置的合理性、員工工作效率和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力產(chǎn)生直接的影響。將MBTI職業(yè)勝格測(cè)試與企業(yè)職業(yè)指導(dǎo)工作進(jìn)行結(jié)合，可以更加清楚地了解到職工的職業(yè)傾向，提高職位與人員之間的契合度，根據(jù)員工特征進(jìn)行差異化的管理，提高企業(yè)人力資源管理質(zhì)量推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。