網(wǎng)絡(luò)時(shí)代優(yōu)化黨校黨建工作開展策略探討

摘 要：黨校培養(yǎng)黨內(nèi)優(yōu)秀黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，在新形勢下黨校黨建工作必須更加得到重視。在新的社會(huì)環(huán)境下，網(wǎng)絡(luò)對(duì)黨校黨建工作造成了巨大的影響。為適應(yīng)新的形勢與變化，務(wù)必對(duì)黨校黨建工作進(jìn)行及時(shí)的改革與優(yōu)化，促使相關(guān)的教育教學(xué)管理工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；黨校黨建工作；策略

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代黨校黨建工作發(fā)生的變化

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展有效地帶動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的提升并加快了信息的傳播速度，黨校黨建工作同樣也應(yīng)該順應(yīng)潮流，進(jìn)行改革。一方面，網(wǎng)絡(luò)的便捷提高了黨校黨建工作的效率。與傳統(tǒng)的黨校黨建工作相比，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代為黨校黨建工作獲提供了更多的便利條件，比如說降低了部分工作的成本，提高了工作效率，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也使得各級(jí)的黨務(wù)工作變的電子化，使各層的信息能夠得到迅速的反饋，擴(kuò)大黨建工作的影響范圍。另一方面，網(wǎng)絡(luò)使得黨校黨建工作的內(nèi)容變得更加豐富。發(fā)達(dá)的通信技術(shù)及數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)使得黨內(nèi)的資料可以迅速的下發(fā)，讓各級(jí)黨務(wù)工作人員迅速地獲得并學(xué)習(xí)了解。學(xué)院和教員都能利用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)，在網(wǎng)上快捷方便地尋找相關(guān)材料等等，便于學(xué)習(xí)黨內(nèi)知識(shí)，對(duì)于培養(yǎng)黨員地自主學(xué)習(xí)能力起到了很大的輔助作用。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的普及使社會(huì)的面貌煥然一新，黨校應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時(shí)代潮流，主動(dòng)應(yīng)對(duì)當(dāng)前變化，掌握好契機(jī)，為黨員的培養(yǎng)做好工作。

二、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代優(yōu)化黨校黨建工作的路徑

（一）增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，優(yōu)化黨建工作

黨校內(nèi)部教員應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)來處理信息量巨大地黨校黨建工作。黨校要主動(dòng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，依托教員們豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)及熟練地計(jì)算機(jī)操作技能，建立網(wǎng)上宣傳平臺(tái)、互動(dòng)平臺(tái)，通過校園黨校新聞、數(shù)字公告以及網(wǎng)上黨課等形式使學(xué)員隨時(shí)隨地接受教育和培訓(xùn)；將多媒體技術(shù)融入黨建工作中，淘汰過去純紙面文字地工作，利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，使得授課內(nèi)容變得更加豐富多彩，增強(qiáng)學(xué)員地學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)獲得更多學(xué)員的關(guān)注和青睞；利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，開設(shè)黨建工作的網(wǎng)絡(luò)投票、網(wǎng)絡(luò)調(diào)研、網(wǎng)上調(diào)查等內(nèi)容，節(jié)約時(shí)間同時(shí)降低成本。黨校的學(xué)員，尤其是青年學(xué)員，承 擔(dān)著建設(shè)社會(huì)主義的重任，黨內(nèi)的教員都應(yīng)當(dāng)以身作則，帶好榜樣，同時(shí)要將黨務(wù)工作內(nèi)容落實(shí)到位，努力培養(yǎng)學(xué)員正確的價(jià)值理念和為人品質(zhì)，要結(jié)合學(xué)員思想動(dòng)態(tài)，時(shí)刻了解其關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，利用信息技術(shù)將這些難題的解答形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來，使黨校教育環(huán)境變得更加新穎有趣，同時(shí)也使學(xué)員更加熱愛學(xué)習(xí)。

（二）增進(jìn)師生聯(lián)系，優(yōu)化黨建工作條件

在現(xiàn)行的教育體制中，教學(xué)效果與師生間的關(guān)系密不可分，學(xué)與教始終相輔相成，密不可分。要想在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代真正優(yōu)化黨校黨建工作，增進(jìn)師生聯(lián)系是必要條件。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，黨校教員應(yīng)用新興的信息手段與傳統(tǒng)的工作模式相結(jié)合，加強(qiáng)與學(xué)員間的溝通和交流。學(xué)院是黨校黨建工作的主體，同時(shí)他們也是最終的受益者。但是教員也不能完全依賴信息技術(shù)，純粹與學(xué)員進(jìn)行虛擬空間中的對(duì)話，而應(yīng)該結(jié)合傳統(tǒng)的教學(xué)模式，多在實(shí)際教學(xué)中近距離地幫助學(xué)生，這有利于幫助學(xué)院深刻地了解黨校黨建工作內(nèi)容，也有利于黨建黨校工作的開展。除此之外，黨校教員應(yīng)該仔細(xì)傾聽學(xué)員的反饋意見，清楚地了解學(xué)員們的需求，同時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋意見，迅速地滿足學(xué)員們的需求。即領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)政策、教員開展教育教學(xué)工作、 學(xué)員學(xué)習(xí)黨建內(nèi)容，該模式盡管能保證執(zhí)行政策的效率，反饋的作用在這種模式中被忽略，導(dǎo)致黨校難以開展黨建工作。所以師生之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通和交流，彼此互相了解，教員應(yīng)該教學(xué)相長，學(xué)員應(yīng)該虛心求教。同時(shí)教員還要利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)獲得黨建工作的第一手資料，并及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供幫助。

（三）開拓手機(jī)平臺(tái)，優(yōu)化黨建工作方式

在高速發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，手機(jī)的存在給人們的生活帶來了極大的便利，也就是在計(jì)算機(jī)上建立終端，通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)將學(xué)員和教員聯(lián)系在一起，促進(jìn)交流，或者搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，將所有學(xué)員的手機(jī)終端都連接在一起，方便黨校黨建工作的部署，實(shí)現(xiàn)黨校黨建工作高速傳輸和自由互動(dòng)的特點(diǎn)，使得黨校的工作方式更加簡單高效。

（四）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化黨建工作環(huán)境

黨校是為了培養(yǎng)優(yōu)秀黨員而設(shè)立的，然而一個(gè)優(yōu)秀的黨員必須要有良好的素質(zhì)，要想學(xué)員在黨校之中健康地成長為一名合格的黨員，為國家的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。因此很有必要去構(gòu)建一個(gè)良好的黨校環(huán)境，所以必須加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅紀(jì)律要求，保證黨校內(nèi)部學(xué)風(fēng)優(yōu)良。這不僅是為了學(xué)員的學(xué)習(xí)和成長，同樣也為黨校工作的順利開展提供良好的保障和支持。

三、結(jié)語

在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)急劇發(fā)展的時(shí)代，充分利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源加快黨校黨建工作的改革相當(dāng)重要。黨校也必須在這股潮流中不斷探索，開發(fā)新的方式和資源，為黨校黨建工作的開展另辟新路，為廣大的教員和學(xué)員搭建更加便利的平臺(tái)，最大力度地發(fā)揮黨校的教育職能。同時(shí)黨校也應(yīng)該深入貫徹黨的方針，積極研討，將黨的政策真正落實(shí)到位，不斷優(yōu)化黨建工作的運(yùn)行機(jī)制。自身不斷加強(qiáng)紀(jì)律要求，務(wù)必要致力于營造嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的校園氛圍。黨員也有必要嚴(yán)于律己，充分意識(shí)到成為一名優(yōu)秀黨員應(yīng)有的素質(zhì)，保持嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。黨校應(yīng)當(dāng)發(fā)揮學(xué)員們的自主管理和自主學(xué)習(xí)能力，為黨校黨建工作的開展騰出時(shí)間和精力。最重要的，黨校要不斷的完善自身的管理機(jī)制同時(shí)明確各司的工作職責(zé)。同時(shí)要加強(qiáng)內(nèi)部的監(jiān)督與反饋能力，讓無論是教員還是學(xué)員的意見都能迅速而及時(shí)的反饋上來。黨校黨建工作在黨的整體工作中占有重要地位，因此做好這項(xiàng)工作對(duì)于我國社會(huì)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

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作者簡介：馬作文，中共南召縣委黨校。