提高高中生法律意識的實踐思考

馮爍宇

摘要：當(dāng)前我們正處在信息時代，社會呈現(xiàn)出飛速發(fā)展的趨勢。高中生作為國之棟梁，民族之希望，在學(xué)習(xí)或是日常生活中需通過各種途徑不斷完善自身能力。黨的十九大報告提出要堅持全面依法治國。韓非子在幾千年前提出“奉法者強則國強”。作為現(xiàn)代高中生，我們必須要不斷增強自身法律意識。受多種主客觀因素的影響，當(dāng)前我們很多高中生都沒有認識到法律意識的重要性，法律意識較為淡薄，在日常生活中遇到問題時無法有效使用法律武器來維護自身的權(quán)益，并且還有一些的同學(xué)經(jīng)常因為法律意識淡薄而以身試法，為自己人生的檔案增添黑歷史。為此，筆者基于高中生視角，對新形勢下如何提升高中生法律意識進行了深入的探究。

關(guān)鍵詞：高中生；法律意識；提高

在社會的日益發(fā)展的同時，教育改革也在不斷深入推進，高中生作為新課改當(dāng)中的重要群體，在這個階段我們面臨著全面準備高考的任務(wù)，同時作為學(xué)生，我們在這個年齡階段都風(fēng)華正茂，血氣方剛，還沒形成良好的世界觀、價值觀以及人生觀，生活或是學(xué)習(xí)中遇到的各種事件都會讓極有可能改變我們思想或是性格。梁啟超先生曾言：“少年強則國強”故而，在這個關(guān)鍵時期，必須要認識到法律意識重要性，并通過各種途徑不斷提高自身法律意識。

一、提高法律意識的重要性分析

所謂法律？主要就是人行為劃定的“紅線”。法律作為人行為的禁區(qū)，絕不能逾越。立足于個人的角度來分析，法律是我們?nèi)松缆飞系闹赶驑耍苊馕覀兠允Х较?，誤入歧途。提高自身法律意識，能進一步增強法律認識，促使自身綜合素質(zhì)的提升，切實有效減少各種違法亂紀的發(fā)生，促使自己的健康發(fā)展。另一方面，法律是維護自身合法權(quán)益的武器，當(dāng)前我們正處在文明時代，過去的打打殺殺早已不符合實際。倘若我們自身權(quán)益無法保障，法律就成為維護自身利益的武器，成為了保護自身或他人安全的盾牌。立足于國家的角度來分析，正所謂：“無規(guī)矩不成方圓”。十九大提出了全面依法治國，當(dāng)前我們正朝著依法治國道路上前進，作為祖國希望，民族的中堅力量，我們只有具備完善法律意識，才能助推國家的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們說法律是國家發(fā)展的強心劑。實踐證明，由于法律教育的缺失，導(dǎo)致我們很多同學(xué)，心中無法，未成年人犯罪率居高不下，因此，我們需要全面提升法律意識，并具備一定的法律觀念，做到一個遵紀守法，愛法守法的良好公民，實現(xiàn)依法治國目標。

二、提高高中生法制意識有效途徑分析

（一）切實加強自律意識，有效提高法制觀念

作為學(xué)生，我們對生活中很多事物對會有一個分界概念，何為分界概念？實質(zhì)上主要只要是指不同的物，需和不同事情分開，絕對不能因為一件事影響另外一件事。故而，我們可以將其引入到另一種說法，即底線[3]。眾所周知，世界上沒有相同人，因此，每個人底線的高低都不同。我們從社會角度來分析，底線就是法律，這個道理是千古不變，我們作為社會中的一員，在社會中生活就必須要遵守相應(yīng)的規(guī)則，這些規(guī)則主要是規(guī)范社會大眾的行為舉止，同時也是規(guī)范市場經(jīng)秩序的，最大化確保社會經(jīng)濟順利有序的進行以及每個公民合理權(quán)益的。因此，作為學(xué)生的我們，必須要在思想意識中認識到社會底線就是法律，知道不管做任何事情，都必須要遵守相應(yīng)的規(guī)則，基于法律規(guī)則的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)自己目標。另一方面，作為向社會傳達知識的基本單位，我們高中生，必須要時刻注意自身社會形象，通過各種途徑進一步強化自律意識，進而更好地讓自己在生活中做到勿以惡小而為之，勿以善小而不為。當(dāng)前社會就如同一個“潘朵拉”盒子，各種信息良莠不齊，所以，我們必須要抵擋社會上的各種誘惑。倘若我們禁不住誘惑就會讓自己的瓦解自身道德底線，這樣一來，就會給自己帶來無窮無盡懊悔，不僅是對自己的不負責(zé)，同時還是對父母以及老師的不負責(zé)

（二）充分利用法制課堂，促使法律意識提升

作為學(xué)生，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，會發(fā)現(xiàn)法律課堂就在我們身邊。因此，我們可以利用學(xué)校所開展的法制課堂，來了解或是掌握一些法制信息，從而更好地將法制和道德有機結(jié)合在一起，進而更好地在心里樹立起一種責(zé)任來關(guān)注日常生活的法律案例。如，我們很多同學(xué)都在生活中遇到過自身權(quán)益被侵害的事件，為了更好地保護自己，我們可以利用所學(xué)知識，運用法律武器來維護自身權(quán)益。通過這樣的做法，真正的感受到法律可保障我們的合法權(quán)益，同時也能讓我們真正的認識到法律作為公民行為的一把尺子，換言之，唯有法律，才能讓廣大人民群眾獲取合法權(quán)益，安全以及自由。因此，在學(xué)習(xí)過程中，高中生要深刻的認識到法律的規(guī)則合價值意識，進而更好地調(diào)整自己的需求，學(xué)會尊重自己，基于尊重他人的基礎(chǔ)上，接受法律，遵守法律法規(guī)，在腦海中形成一種價值觀念和行為準則。

（三）不斷強法律素養(yǎng)，提升明辨是非能力

我們深知，當(dāng)前正處在人生的關(guān)鍵時期，在心理和生理發(fā)育的關(guān)鍵時期，絕大多數(shù)高中生都還缺乏辨識能力。比如，在微博上看到一些詆毀黨或是國家文章，一些同學(xué)不但不去舉報還要進行轉(zhuǎn)載，或是對文章評論一些的詆毀黨或是國家的一些不良言論等，這些不良行為觸犯的法律，探究其原因主要是因為法律意識淡薄，所造成不良影響或是無法挽回的后果。故而，我們必須要不斷加強學(xué)習(xí)，進一步強化不斷強自身法律素養(yǎng)，促使自身明辨是非的能力的提升。

結(jié)語：

總之，法律即是規(guī)范個人行為的準繩，維護個人利益的武器，同時還是一個國家發(fā)展的強心劑。我們高中生是民族發(fā)展，國家繁榮昌盛的中堅力量，在新時代背景下，增強自身法律意識，自身道德水平修養(yǎng)，有利于我們更好地遵守法律法規(guī)，及時制止或是上報各種違法行為，維護社會的安全，助推社會的和諧穩(wěn)健發(fā)展。因此，我們需在日常生活中不斷提高法律認識，通過不斷學(xué)習(xí)，或是各種法律案例來增強法律知識，促使自身法律意識的提升，從而更好地運用法律武器維護家人及自身的合法權(quán)益。

參考文獻：

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