朱自清《背影》賞析

摘 要：朱自清先生的《背影》是其散文代表作，不論是從散文的選材、立意，還是構(gòu)思、語言都可以稱之為是現(xiàn)代散文作品的優(yōu)秀代表。其中蘊(yùn)含著的深厚父愛猶如一杯清茶，入口恬淡卻回味無窮，蘊(yùn)含著綿綿不絕的情思。本文就從朱自清散文《背影》的選材立意等方面入手對其進(jìn)行賞析。

關(guān)鍵詞：朱自清；《背影》；賞析

作者簡介：華凌云（2001.10-），女，臨沂人，臨沂一中在讀。

[中圖分類號]：I206 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2018）-29-0-01

朱自清先生的《背影》是我國現(xiàn)代散文中具有代表性的作品。其不但蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和語言魅力，而且更有深刻的思想情感，對于高中階段的我們來說具有很強(qiáng)的教育意義。因此在品讀《背影》后，筆者嘗試對《背影》進(jìn)行賞析，希望能夠?qū)λ砗蟮那楦屑右酝诰?，加深對父愛的理解和感悟?/p>

一、《背影》的選材

《背影》的選材最為突出的特色為真實(shí)。所謂“真”就是其能夠真實(shí)地反映出現(xiàn)實(shí)生活中的場景，不脫離現(xiàn)實(shí)也不粉飾現(xiàn)實(shí)。而“實(shí)”則指散文選材相對實(shí)在，包含著實(shí)際的內(nèi)容，并非單純的針對父愛談感想。從“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣。”這一句可以看出，《背影》是作者對前期生活的回憶，是具有真實(shí)性的創(chuàng)作。閱讀朱自清的《背影》，我們能從中感受到父親真實(shí)的情感和在父親背影中所映出的“真實(shí)”的“我”。

另外作者的選材又是獨(dú)到的。作者對“父親買橘”的場景和父親頹唐的背影進(jìn)行了真實(shí)的描繪，巧妙地顯現(xiàn)出父愛的偉大。一方面其在對父愛和母愛的比較中，選擇了在當(dāng)時(shí)被忽視的父愛作為散文切入點(diǎn)。另一方面其在突出父愛的過程中沒有進(jìn)行直接的描繪，甚至沒有在父親的人物形象上多著筆墨，而是借助對父親背影的捕捉，讓讀者深切地感受到父親偉大的愛。由此可見《背影》選材方面獨(dú)特的價(jià)值[1]。

二、《背影》的立意

合理的立意能凸顯文章的文學(xué)藝術(shù)價(jià)值。朱自清的《背影》之所以能夠得到讀者的廣泛認(rèn)同，主要是因?yàn)槠渚哂休^高的立意。對《背影》的立意進(jìn)行解讀可從兩個(gè)方面入手：第一，朱自清在《背影》中向讀者顯示了自己對于父愛的理解。在文章中父親“借錢辦了喪事”后，對我的出行極其重視。從“再三囑托”、“甚是仔細(xì)”、“躊躇”、“自己送我去”等詞語，能夠深切地感受到父親對主人公的拳拳父愛[2]，也能讓讀者在閱讀過程中感同身受。主人公的父親不僅僅是他的父親，更是所有中國兒女的父親。他們或許并不完美，但其對子女真實(shí)的愛和無微不至的關(guān)懷卻是相同的。更為重要的是，《背影》雖將父愛作為主體思想，但不僅僅是對父親給“我”的關(guān)心加以描寫，還表現(xiàn)了“我”逐漸理解父親深厚情感的過程。第二，《背影》這篇文章的立意與當(dāng)時(shí)的社會熱點(diǎn)問題存在一定的聯(lián)系，這也提升了文章的深度和力量。當(dāng)時(shí)中國社會正處于北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，統(tǒng)治階層派系林立，國內(nèi)戰(zhàn)爭不斷出現(xiàn)，社會動(dòng)蕩。在這種背景下小資產(chǎn)階級知識分子家庭悲劇的出現(xiàn)幾乎是一種必然。文中作者描寫家庭的不幸遭遇“禍不單行”、“虧空”，“借錢”、“喪事”等詞語，是當(dāng)時(shí)情況的真實(shí)寫照，生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)的灰暗。這些問題的出現(xiàn)與當(dāng)時(shí)整個(gè)社會的大環(huán)境存在緊密的聯(lián)系。作者將家庭的不幸放置到社會環(huán)境中進(jìn)行描寫，也促使文章的主題思想得到了進(jìn)一步的深化。

三、《背影》的結(jié)構(gòu)

《背影》的結(jié)構(gòu)具有一定美感。作者在行文過程中充分彰顯出曲折回環(huán)、跌宕起伏之美。具體來說，《背影》的結(jié)構(gòu)美主要表現(xiàn)在文章情節(jié)設(shè)置環(huán)環(huán)相扣。落筆點(diǎn)題“我最不能忘記的是他的背影”，然后引出“我”和父親的小故事，以家庭的不幸引出父親送“我”的情節(jié)?？此婆c背影的描寫毫無聯(lián)系，實(shí)質(zhì)上卻從側(cè)面完成了對背影的襯托：正是家庭的不幸才造成父親的背影具有濃郁的悲情色彩。而父親堅(jiān)持去車站送我也為背影的描寫埋下了伏筆[3]。正是這樣環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)，使文章平淡之處見真情。

四、《背影》的語言

除了選材、立意等方面外，《背影》成為現(xiàn)代散文文化藝術(shù)的中的經(jīng)典作品，還與其語言的精煉存在密切的聯(lián)系。這篇散文的語言非常忠實(shí)樸素，又非常典雅文質(zhì)。這種高度民族化的語言，和文章所表現(xiàn)的民族的精神氣質(zhì)，和文章的完美結(jié)構(gòu)，恰成和諧的統(tǒng)一。[4]這篇散文的語言主要運(yùn)用白描的手法。并未借助過多的修辭，只把當(dāng)時(shí)的情景再現(xiàn)于眼前。正好似平淡生活中的父子情，平凡質(zhì)樸卻可在不經(jīng)意間流露深情?！侗秤啊返恼Z言是文白夾雜的。例如“勾留”（即逗留）等詞語。語言的文白夾雜，體現(xiàn)了文章的典雅，也是時(shí)代賦予小資產(chǎn)階級知識分子的特殊語言色彩。

結(jié)語：

綜上所述，朱自清先生的《背影》具有較強(qiáng)的研究價(jià)值，其真實(shí)獨(dú)到的選材、較高的立意、獨(dú)特的結(jié)構(gòu)以及精辟的語言都對我們產(chǎn)生重要的影響。賞析《背影》實(shí)質(zhì)上是學(xué)習(xí)《背影》的散文創(chuàng)作方式，提升自身文學(xué)素養(yǎng)。因此在以后的學(xué)習(xí)中，仍有必要對《背影》等散文進(jìn)行深入研究，為深入理解我國現(xiàn)代文學(xué)思想提供相應(yīng)輔助。

參考文獻(xiàn)：

[1]潘秀成.朱自清《背影》賞析[J].文學(xué)教育（上），2013（1）：99.

[2]葉菁.真摯的父愛——賞析朱自清《背影》[J].成才之路，2012（5）：I0012-I0012.

[3]吳長思.賞析《背影》之美[J].試題與研究：教學(xué)論壇，2012（19）：90-90.

[4]劉欽榮 岳本聰 張翠萍.大學(xué)語文.北京市：中央民族大學(xué)出版社，2005年：187-188頁.