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    提高基層政治指導員崗位勝任力的方法途徑

    2018-12-13 03:19:10白旭
    政工學刊 2018年2期
    關鍵詞:指導員勝任部隊

    白旭

    軍隊基層政治指導員崗位勝任力,是指促使政治指導員勝任崗位工作并在本職崗位上產(chǎn)生優(yōu)秀工作績效的知識、技能、能力、動機、特質(zhì)的總和,是政治指導員能夠履行好本崗位職責、取得優(yōu)異工作成績的根本保證。目前政治指導員隊伍崗位任職情況主要存在三個方面的問題:一是建功立業(yè)意識強但安心基層工作意愿弱化;二是學歷層次有所提升但工作經(jīng)歷單一;三是工作熱情高但業(yè)務基礎薄弱。政治指導員作為我軍基層部隊的政治主官和黨務工作者,其崗位勝任力水平將直接關系到部隊戰(zhàn)斗力的生成和強軍目標的實現(xiàn)。因此,提高基層政治指導員崗位勝任力具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。當前應抓好以下三方面工作:

    一、建立有效激勵機制,提高工作績效

    激勵已成為當前社會各行各業(yè)吸引、留住人才,提升競爭力、謀求生存和發(fā)展的重要方式。激勵在部隊管理中同樣發(fā)揮著至關重要的作用,它有利于調(diào)動廣大官兵的積極性、主動性和創(chuàng)造性,最大限度地激勵官兵,充分挖掘其內(nèi)在潛力,出色地去完成既定目標,不斷提高工作績效。完善的激勵機制,是促進基層政治指導員隊伍健康成長的重要因素,也是使其充分發(fā)揮崗位勝任力的根本保證。政治指導員作為基層一線的政治主官和政治工作的終端執(zhí)行者,工作具有一定特殊性,每逢重大節(jié)日、執(zhí)行任務、大型任務保障,往往都是他們堅守崗位、精力高度集中的時候,夫妻兩地分居、工作壓力大、人際關系等出現(xiàn)矛盾的情況也比較普遍。作為基層主官,政治指導員工作的好壞直接關系到基層部隊整體建設和戰(zhàn)斗力的提升,關系到基層部隊任務的圓滿完成。為了實現(xiàn)政治指導員隊伍建設的又好又快發(fā)展,需要強有力的激勵機制,激勵體制必須著眼于政治指導員的合理要求,保證他們的工作態(tài)度和責任心,提高政治指導員的積極性,提高其崗位勝任力。

    通過文獻分析、訪談研究、問卷調(diào)查等方式,發(fā)現(xiàn)對他們的工作狀態(tài)、工作熱情和潛力發(fā)揮影響較大的因素,依次為職務晉升、表彰獎勵、領導關懷等幾個維度??梢哉f,政治指導員充分發(fā)揮其勝任力,提高工作崗位績效,應該從以下幾個維度著手建立合理的激勵機制。一是完善晉升機制。對于德才兼?zhèn)洌袑W識,有能力的政治指導員可以提前晉職或增加工資檔次。二是改進表彰獎勵工作。嚴格標準程序,充分發(fā)揚民主,重視對受獎者的物質(zhì)獎勵,加大對表彰獎勵的宣傳力度。三是營造舒適和諧的人文環(huán)境。對基層政治指導員應該從思想上尊重、情感上貼近,讓其真切感受到組織大家庭的溫暖,從而激發(fā)工作熱情和內(nèi)在潛力。

    二、完善教育培訓模式,提高實際能力

    教育培訓是對現(xiàn)役官兵的思想政治、黨的性質(zhì)宗旨、業(yè)務技能、制度建設、文化知識、個性特征的教育和訓練工作,其目的是使受訓者的相關工作經(jīng)驗、特質(zhì)、知識以及崗位技能得到有針對性的提高,使部隊的資源得以有效的開發(fā),從而提高戰(zhàn)斗力。合理的教育培訓會了解培訓需求和動機,找出其比較欠缺和亟待提升的勝任力素質(zhì),對政治指導員的勝任力的培養(yǎng)、培育更具有針對性。它不僅能提高教育的針對性,使我們掌握對政治指導員培養(yǎng)、培訓的主動權,而且也能使政治指導員更加準確地把握自身的強點與弱項,有意識地完善自身勝任力訓練的方法和策略。如果了解構成優(yōu)秀干部勝任力的知識、技能、能力和特質(zhì),有針對性地進行培訓,無疑會提高他們的工作績效。

    當前,部隊勝任力培訓,除了在工作崗位積累工作經(jīng)驗之外,通過有效培訓快速提高勝任力是主要方式。一是充分利用部隊崗位實踐平臺。堅持以崗位勝任力為本位的培育指導思想,明晰能力儲備與崗位需求之間的差距,利用政治指導員的崗位實踐平臺,通過合理培訓,使其滿足任職崗位對知識、能力和素質(zhì)的共性要求,邊實踐、邊學習,在崗位實踐中磨練和造就自己。二是合理利用軍隊院?,F(xiàn)有資源。根據(jù)干部的自身實際,結(jié)合部隊院校的辦學特色,選送干部接受軍隊政治工作學及相關知識培訓,提高干部的理論素養(yǎng)。三是強化師資力量建設。只有高素質(zhì)的師資才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。每年依托軍隊和地方高等院校、科研單位選聘專家學者,以簽約方式建立動態(tài)的外部師資力量。同時委托國內(nèi)知名院校對部隊政治教員進行培訓,切實提高他們的業(yè)務能力,建立起高水平的師資力量。

    三、加強思想政治工作,提升實踐能力

    勝任力是與特定的工作崗位和職位緊密相關的素質(zhì),離開崗位談勝任力就沒有任何意義。政治指導員不僅是基層連隊的領導者之一,也是黨支部日常工作的主持者和思想政治工作的實施者。這種角色定位對政治指導員提出了多種任職素質(zhì)要求。而思想政治工作素質(zhì)是政工干部的基本素質(zhì),沒有扎實的專業(yè)基本功,是不可能生成崗位勝任力的。新時代部隊思想政治工作不僅具有緊貼部隊特殊使命的特點,也有與官兵自身情況相結(jié)合的特點。這就要求思想政治工作不僅要不斷鞏固提高部隊戰(zhàn)斗力、完成多樣化軍事使命任務基礎,還要正確認識和把握基層官兵的實際情況,結(jié)合官兵自身特點,因地制宜,有的放矢地宣傳科學道理,解決其思想問題、心理問題和實際問題。政治指導員要具備較高的崗位勝任力,就必須具備能夠解決思想政治工作領域問題的能力。

    在精細化管理日益普遍的今天,可以說,軍隊思想政治工作是政治指導員勝任本職崗位的核心關鍵要素。加強思想政治工作實踐能力:一是注重政治工作實踐性,豐富政治指導員的任職經(jīng)歷。政治指導員首先應在政工崗位上流動起來,政治機關代訓是流動的一種形式,通過交流使指導員得到較全面的鍛煉和提高。二是工作上要嚴格要求,促使政治指導員在崗位上成才。領導要采取多種形式,給政治指導員壓擔子,為其提供邊學邊干的機會。領導對干部嚴格要求就是最好的關心愛護,要讓政治指導員把主要精力用到學習和工作上,促使其早日成才。三是在實踐中學習,在崗位中提高能力。在實際崗位中,政治指導員自身要注重在知識、技能與實踐的結(jié)合中不斷學習、總結(jié)、提高,逐步積累豐富的實際經(jīng)驗,提高自身的能力素質(zhì),成為能夠擔當強軍重任的優(yōu)秀軍事人才。

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