周遠(yuǎn)秀
【摘要】目的 探討共情護(hù)理對前列腺增生術(shù)后排尿困難患者不良情緒的影響。方法 將80例患者按照護(hù)理方法的不同分為觀察組和對照組,對照組采用常規(guī)護(hù)理,觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)共情護(hù)理,采用焦慮、抑郁自評量表SAS、SDS評分、護(hù)理滿意度調(diào)查表對患者進(jìn)行評估,對比兩組患者的焦慮、抑郁評分,護(hù)理滿意度。結(jié)果 觀察組SAS、SDS評分、護(hù)理滿意度與對照組相比,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。結(jié)論 共情護(hù)理能提升護(hù)患間的交流效果,幫助患者樹立治療信心,給予患者更多的情感支持,利于患者治療與康復(fù),提升護(hù)理服務(wù)滿意度,和諧護(hù)患關(guān)系。
【關(guān)鍵詞】共情護(hù)理;前列腺增生術(shù)后;排尿困難
【中圖分類號(hào)】R473.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】ISSN.2095-6681.2018.26..01
前列腺增生是老年男性患者的常見病和多發(fā)病,以排尿困難為主要癥狀嚴(yán)重困擾著患者生活,隨著人們對生活質(zhì)量的要求日益增高,越來越多的患者希望通過手術(shù)解除尿道梗阻,提升生活質(zhì)量。近年來,前列腺電切術(shù)已被公認(rèn)為治療前列腺增生的標(biāo)準(zhǔn)治療手段,其具有創(chuàng)傷小、恢復(fù)快、手術(shù)時(shí)間短、住院周期短等優(yōu)點(diǎn)。鑒于共情護(hù)理對疾病康復(fù)的積極作用,我科于2017年1月~2017年12月將共情護(hù)理應(yīng)用于前列腺增生術(shù)后排尿困難的患者中,幫助患者了解發(fā)生排尿困難的原因及醫(yī)療對策,緩解患者不良心理,積極面對問題,效果滿意,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選擇2017年1月~2017年12月我科收治的前列腺術(shù)后排尿困難患者80例作為研究對象,按照入組先后順序隨機(jī)分為對照組和研究組,每組各40例。排除標(biāo)準(zhǔn):①不愿意參加本研究;②有精神疾病或認(rèn)知障礙者;③聽力、理解力及表達(dá)能力障礙,難以正常配合醫(yī)護(hù)人員者。符合標(biāo)準(zhǔn)的80例患者年齡61~98歲,平均年齡76.3歲;學(xué)歷:小學(xué)13例,初中20例,中專及以上47例。兩組患者均經(jīng)過完善的術(shù)前評估、積極控制原發(fā)疾病、身體情況控制到較為理想的狀態(tài)下行前列腺電切術(shù)。在年齡、文化程度、前列腺增生長度、合并其他疾病情況等方面無統(tǒng)計(jì)學(xué)差異(P>0.05),具有可比性。
1.2 干預(yù)方式
1.2.1 對照組:對照組實(shí)施常規(guī)護(hù)理,首次拔除尿管后關(guān)注患者排尿情況、飲水情況,如出現(xiàn)排尿困難經(jīng)與醫(yī)生共同查看患者后予以再次留置尿管,并交待帶管期間注意事項(xiàng),在院期間常規(guī)予以會(huì)陰護(hù)理;若患者需帶管出院,則根據(jù)帶管時(shí)間指導(dǎo)患者每周更換抗反流尿袋,盆底肌功能鍛煉,做好會(huì)陰部清潔。
1.2.2 研究組:在對照組基礎(chǔ)上予以共情護(hù)理,具體內(nèi)容有:對科室護(hù)理人員實(shí)施共情理論培訓(xùn),其內(nèi)容涵蓋共情護(hù)理的定義、內(nèi)容、方法、溝通技巧等;強(qiáng)化護(hù)士樹立“以患者為中心”的服務(wù)理念,尊重患者,學(xué)會(huì)用共情去體會(huì)患者的各種感受,理解患者的言行,關(guān)心關(guān)愛患者。利用工作之余討論共情護(hù)理的實(shí)施情況,總結(jié)不足之處,商討改進(jìn)措施,提升共情護(hù)理能力。
1.3 觀察指標(biāo)
①不良情緒:采用焦慮自評量表(SAS)和抑郁自評量表(SDS)對患者的焦慮和抑郁情況進(jìn)行評估,2個(gè)量表均包括20個(gè)題目,自評量表按照4級(jí)評分法予以評價(jià),分別為沒有和很少時(shí)間、小部分時(shí)間、相當(dāng)多時(shí)間、絕大部分時(shí)間和全部時(shí)間。20個(gè)項(xiàng)目得分總分為80分,評分越高,表明患者焦慮及抑郁狀況越嚴(yán)重。②護(hù)理滿意度:采用本院的護(hù)理滿意度調(diào)查表進(jìn)行調(diào)查,評價(jià)為不滿意、一般、滿意,比較兩組患者滿意度,在患者完全自愿的前提下進(jìn)行調(diào)查評價(jià)。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
應(yīng)用SPSS 17.0數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,計(jì)量資料以x±s表示,兩組間比較采用t檢驗(yàn)。P<0.05為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié) 果
3 討 論
共情是心理學(xué)家羅杰斯(Rogers)提出的心理學(xué)理論,是通過語言和非語言線索,探索和處理他人情感的能力,包括“認(rèn)知”和“情感”兩種成分。是人際互動(dòng)過程中的一種心理現(xiàn)象,是一種能體驗(yàn)他人內(nèi)心世界的能力,覺察和認(rèn)識(shí)他人情感和情緒的需求,并做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),可以緩解患者的不良情緒,疏導(dǎo)心理壓力;良好的共情對和諧護(hù)患關(guān)系,提升護(hù)理質(zhì)量,幫助患者康復(fù)等具有重要作用[1-2]。
本研究結(jié)果表明,針對前列腺增生術(shù)后患者出現(xiàn)排尿困難,予以共情護(hù)理后,患者的焦慮、抑郁等不良情緒得到有效緩解。分析其原因?yàn)棰俟睬樽o(hù)理讓患者充分表達(dá)了自己的想法和感受,心中怨氣予以舒解;也讓護(hù)士充分理解患者發(fā)生不良情緒的真實(shí)原因,能更有針對性的予以幫助,激發(fā)其治療信心,改善心理狀態(tài)。②共情護(hù)理讓護(hù)士能換位思考,理解患者需求,耐心答疑解惑,讓患者了解了發(fā)生排尿困難的原因及對策,對其預(yù)后有了正確的認(rèn)識(shí),緩解其失望、焦慮的負(fù)面情緒。
參考文獻(xiàn)
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本文編輯:李 星