高校研究生黨組織嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化問題及建議

黃珍慧 劉小明

摘要：教育部《關(guān)于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》指出：“要大力加強研究生黨建工作，研究生黨支部是發(fā)揮研究生思想政治教育主體作用的重要組織依托”。研究生黨組織嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化是高校研究生黨建工作的基石。近年來，由于研究生招生規(guī)模不斷擴大，研究生黨員人數(shù)劇增，在新形勢下，如何從嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化入手，進而提高組織生活質(zhì)量成為一項亟待解決的問題。

關(guān)鍵詞：研究生 黨內(nèi)生活 常態(tài)化

中圖分類號：D267 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-5349（2018）17-0030-02

本文以江西師范大學(xué)、華東交通大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、南昌工程學(xué)院等南昌地區(qū)高校學(xué)生為調(diào)查對象，以研究生黨支部組織生活開展頻率、組織生活參與人數(shù)、組織生活的形式和內(nèi)容、組織生活的民主氛圍、組織生活的參與度、研究生黨員對組織生活的滿意度等黨內(nèi)生活開展情況為調(diào)查內(nèi)容，通過分析高校研究生黨組織嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化的現(xiàn)狀及存在問題，提出解決對策。

一、高校研究生黨組織黨內(nèi)生活常態(tài)化的問題

（1）高校研究生在黨組織設(shè)置上存在不合理。

一是黨組織設(shè)置方式不合理。調(diào)查顯示，多數(shù)高校主要以年級、專業(yè)、班級等為單位進行研究生支部設(shè)置，其中以年級為單位設(shè)立支部的占37.55%，以專業(yè)為單位設(shè)立黨支部的占32.57%，以班級為單位設(shè)立黨支部的占26.44%，而以實驗室、課題組為單位設(shè)立的僅占3.45%，以樓棟為單位設(shè)立黨支部的為0?！吨袊伯a(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》規(guī)定：“高等學(xué)校院（系）以下單位設(shè)立黨支部，要與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等機構(gòu)相對應(yīng)?！笔聦嵣希词雇话嗉壍难芯可谡n程時間安排上往往都是不同的。并且，研究生大部分時間均在導(dǎo)師實驗室開展研究，參與集體活動較少，年級、專業(yè)觀念較弱。

二是黨支部書記設(shè)置不合理。黨支部書記的工作水平和能力直接影響研究生黨支部的建設(shè)情況和建設(shè)成效。目前高校研究生黨支部書記大部分由學(xué)生擔(dān)任，由專業(yè)老師、輔導(dǎo)員擔(dān)任的占少數(shù)。在產(chǎn)生方式上，大多數(shù)研究生黨支部書記是召開支部大會民主選舉產(chǎn)生的，部分是自薦產(chǎn)生，但仍有部分高校研究生支部書記是由輔導(dǎo)員直接指定。不合理的選舉方式導(dǎo)致部分黨支部書記工作能力欠缺，對黨支部的領(lǐng)導(dǎo)工作缺乏計劃性和系統(tǒng)性，從而使黨員逐漸對支部失去信心。

（2）研究生黨組織黨內(nèi)生活實效性不強。

一是研究生黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。調(diào)查顯示，認為“造成現(xiàn)在黨組織黨內(nèi)生活質(zhì)量不高”的主要原因是“黨內(nèi)成員不夠積極主動”，占53.64%。部分研究生入黨動機不純，在積極分子期間積極主動，但在入黨后與入黨前兩張皮，被動應(yīng)付黨支部活動，把黨組織黨內(nèi)生活當(dāng)作負擔(dān)，沒有突顯黨員的先鋒模范作用。

二是研究生黨組織黨內(nèi)活動頻率較低。調(diào)查顯示，研究生黨組織普遍都是一個月過一次組織生活，占65.65%，而兩個月及以上的占18.32%。相比本科階段，研究生黨員黨內(nèi)活動的頻率普遍降低，積極性減弱，黨組織成員之間平時交流溝通較少，聯(lián)系不夠密切。

三是研究生黨組織黨內(nèi)生活方式單一。調(diào)查顯示，組織生活主要內(nèi)容和形式通常以“黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正審批大會”以及“學(xué)習(xí)時政理論”為主，分別占86.64%和78.24%，外出參觀考察占17.94%，在外出參觀考察的地點中以南昌本市為主，占91.6%。研究生黨組織在開展黨內(nèi)生活時模式落后，互動性不足，大部分停留在理論研討的階段，未能結(jié)合實際開展實踐，黨員能動性和主動性的發(fā)揮受限。

（3）高校對于研究生黨建工作的重視程度不夠。高校研究生黨員數(shù)量的快速增長，很多高校對研究生的黨建工作還沒有引起足夠的重視，導(dǎo)致研究生黨建工作在學(xué)生黨建工作中處于相對邊緣的地位，缺乏充足的資金、人才和管理投入，這就給研究生的黨建工作帶來了新問題，不利于研究生黨組織嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化。例如：在硬件設(shè)施配備上，高校研究生黨組織在組織黨內(nèi)生活時缺乏固定場所。調(diào)查顯示，雖然大部分的研究生黨組織有相對固定的活動場所，但仍有38.31%的研究生黨組織沒有固定的活動場所，這對于本就相對分散的研究生黨員來說，嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化更加困難。

二、高校研究生黨組織嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化的建議

（1）加強對研究生黨支部書記的選拔和培訓(xùn)，發(fā)揮“頭雁”效應(yīng)。一個優(yōu)秀的支部書記對于黨組織的建設(shè)至關(guān)重要。要采取公正、公開的選拔方式，堅持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，選優(yōu)配強研究生黨支部書記。同時，要抓好研究生黨支部書記的教育培訓(xùn)。通過典型案例分析、參觀學(xué)習(xí)等形式，將教育培訓(xùn)落到實處，切實提高研究生黨支部書記破解難題、化解矛盾的能力。要強化優(yōu)秀支部書記“典型”樹立，建立卸任的支部書記“扶上馬、送一程”的“傳幫帶”制度，讓有經(jīng)驗的支部書記幫助新任支部書記提高認識，理清思路，克服困難，化解難題。

（2）豐富高校研究生黨組織黨內(nèi)生活的內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式。研究生群體的思維方式和價值 觀趨于成熟，因此對研究生黨員的繼續(xù)教育要注重方式的創(chuàng)新性和內(nèi)容的多樣性，要以體驗式和啟發(fā)式的教育為主，使學(xué)習(xí)內(nèi)化于心、外化于行。要在堅持“三會一課”、民主生活會、黨員固定活動日等已有模式的基礎(chǔ)上，積極探索戶外實踐、參觀學(xué)習(xí)、志愿活動等組織生活方式，將理論學(xué)習(xí)與實踐探索相結(jié)合；要在充分了解研究生黨員的所想所思和現(xiàn)實訴求的前提下，將嚴格研究生黨內(nèi)生活與解決黨員的思想困惑和現(xiàn)實困難聯(lián)系起來，從而調(diào)動黨員積極性，使黨內(nèi)生活常態(tài)化，富有現(xiàn)實意義和時代氣息。

（3）創(chuàng)新高校研究生黨組織黨內(nèi)生活方式，拓展網(wǎng)絡(luò)教育陣地。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，新媒體漸漸滲透到年輕人生活的各個領(lǐng)域。研究生因科研、實習(xí)等原因，生活地點相對分散，導(dǎo)致黨內(nèi)生活因時間、地點等客觀原因參與度不高，而新媒體技術(shù)可以有效解決這個問題。通過視頻、語音等方式，提高出勤率和參與度，不僅可以打破傳統(tǒng)時間、地點的限制，還可以把單調(diào)的座談拓展為充分調(diào)動視聽感官、多樣化的工作方式，從而逐步提高黨建工作的效果。另外，通過QQ群、微信群、微博等形式，實時更新組織生活動態(tài)，鮮活組織形象，引導(dǎo)研究生黨員交流互動，增強黨內(nèi)生活的參與感。

（4）重視高校研究生基層黨組織建設(shè)，營造良好的校園氛圍。高校研究生黨組織嚴格黨內(nèi)生活常態(tài)化，不僅需要研究生黨支部書記、紀(jì)檢委員履職盡責(zé)，還需要上級黨委的指導(dǎo)和監(jiān)督。校黨委要切實提高對研究生黨建工作的重視程度，保障經(jīng)費投入，建立專業(yè)的研究生黨建人才隊伍，明確責(zé)任主體，避免出現(xiàn)學(xué)校黨委組織部和黨委研究生工作部對研究生黨建工作“都不管”的情況。

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責(zé)任編輯：張蕊