文/張靜 王莉娜
人才引領(lǐng) 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
文/張靜 王莉娜
湖北航嘉麥格納座椅系統(tǒng)有限公司
人才是創(chuàng)新的根基,也是創(chuàng)新的核心要素。創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,人才引領(lǐng)創(chuàng)新。大力提高人才的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮人才在創(chuàng)新發(fā)展中的引領(lǐng)作用。公司在發(fā)展中利用人才創(chuàng)新,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步,并做到知人善任,取長(zhǎng)舍短,充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)人才的積極性和創(chuàng)造性,并發(fā)揮人才在企業(yè)發(fā)展中的核心推動(dòng)力作用,在十年間是企業(yè)由1億銷(xiāo)售規(guī)模,發(fā)展到現(xiàn)有20億銷(xiāo)售規(guī)模。
人才共識(shí);人才創(chuàng)新;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展
“蓋有非常之功,必待非常之人?!比瞬胖鲗?dǎo)發(fā)展格局,創(chuàng)新改變世界版圖?!皠?chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)?!绷?xí)近平總書(shū)記的重要論斷,深刻揭示了人才與創(chuàng)新的關(guān)系,指明了創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的突破口和著力點(diǎn)。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,必須加快建設(shè)創(chuàng)新型人才隊(duì)伍,大力提高人才的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮人才在創(chuàng)新發(fā)展中的引領(lǐng)作用。
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)、人才引領(lǐng)。無(wú)數(shù)生動(dòng)實(shí)踐證明,人才是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的“核心要素”“動(dòng)力引擎”。沒(méi)有人才資源的支撐,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)就會(huì)失去前行的動(dòng)力。
人才是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力,以人為本、創(chuàng)造財(cái)富和發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、尊重人才是公司的人才觀。正是這樣一種人才觀,造就了公司擁有一支專(zhuān)業(yè)化、高素質(zhì)的研發(fā)隊(duì)伍,正是這樣的人才隊(duì)伍,驅(qū)動(dòng)公司的創(chuàng)新與發(fā)展。
內(nèi)外結(jié)合,科學(xué)甄選。在人才引進(jìn)方面,采用內(nèi)部和外部招聘相結(jié)合,并通過(guò)對(duì)留任率(籍貫、地域、家庭情況、有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)、工作年限、人才引進(jìn)方式等方面)、流失率的情況進(jìn)行分析,并開(kāi)展人才測(cè)評(píng),大大的提高了招聘的工作質(zhì)量和留任率以及成材率。
巧借東風(fēng),保障福利。公司積極利用市政府大學(xué)生補(bǔ)貼和高層次人才補(bǔ)貼政策,積極引進(jìn)人才,此外公司還有制定了多項(xiàng)人才政策,并建立多層次的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系,提高公司員工的幸福指數(shù),增強(qiáng)公司凝聚力,更好的吸引人才,留住人才。
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,進(jìn)行職業(yè)教育前移。公司與職業(yè)院校建立“訂單班”,在教學(xué)研究、教學(xué)計(jì)劃制定,教學(xué)課程以及教師的安排上,公司與學(xué)校聯(lián)合制定,企業(yè)師資和學(xué)校師資共享,真正做到“廠中?!钡慕虒W(xué)模式,極大的縮短了人才培養(yǎng)的模式和周期,使畢業(yè)生能夠盡快的適應(yīng)公司環(huán)境與企業(yè)文化。
創(chuàng)新人才培訓(xùn)方式,建立多師帶多徒的培訓(xùn)模式。公司由傳統(tǒng)的“一師帶一徒”培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)有的“多師帶多徒”的培訓(xùn)模式,完成各技術(shù)專(zhuān)業(yè)的各項(xiàng)培訓(xùn)。此外,人力資源部與用人單位一起,結(jié)合新員工的意見(jiàn),一起制定的新員工的試用期、半年、一年培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)新人在各周期應(yīng)到達(dá)怎樣的水平與技能做出明確規(guī)定,對(duì)其要接受的培訓(xùn)課程及教授老師做出詳細(xì)的安排與部署。對(duì)一些技術(shù)理論扎實(shí),溝通能力較強(qiáng)的大學(xué)生,公司會(huì)安排起到公司多個(gè)部門(mén)學(xué)習(xí),使其發(fā)展成為全面的綜合性人才。
創(chuàng)新人才培訓(xùn)層次,建立“多形式、多層次、多內(nèi)容”全覆蓋的特色培訓(xùn):
為提高員工素質(zhì),公司開(kāi)展了全員性的公共課“選修課”培訓(xùn);技術(shù)人員必修課“幼苗課堂”培訓(xùn),基層管理人員“五級(jí)班組長(zhǎng)培訓(xùn)”,領(lǐng)導(dǎo)干部“專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)”,技能人員“多能工培訓(xùn)”及一線人員“職業(yè)道場(chǎng)”培訓(xùn)。
公司不僅重視人才的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,也重視人才的職業(yè)發(fā)展和激勵(lì),不僅建立了多項(xiàng)制度,而且創(chuàng)新性的實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)、家、匠”分離,建立了多種員工的激勵(lì)方式和發(fā)展通道:中層干部層級(jí)三級(jí)七檔經(jīng)理制,技術(shù)人員:三級(jí)專(zhuān)家制及五級(jí)三十六階制和三級(jí)技能專(zhuān)家制,一般管理人員五級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理制和基層管理人員五級(jí)班組長(zhǎng)制度。
公司建立博士后產(chǎn)業(yè)基地、博士后科研工作站和院士專(zhuān)家工作站,依托科研平臺(tái)建設(shè),公司各項(xiàng)科研工作得以解決,校企合作項(xiàng)目開(kāi)展如火如荼,更促進(jìn)了公司高端人才的合作與引進(jìn)。
語(yǔ)言是國(guó)際化的必經(jīng)之路,公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向,經(jīng)營(yíng)國(guó)際化。利用自身發(fā)展與國(guó)際并購(gòu)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。也開(kāi)展了多批次、多渠道的英語(yǔ)培訓(xùn)。培養(yǎng)公司中干、青年具有國(guó)際化的視野和基本知識(shí),以便能夠更快的與國(guó)際接軌,以滿(mǎn)足公司的經(jīng)營(yíng)國(guó)際化。
“創(chuàng)新大師工作室”,帶動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新引領(lǐng)企業(yè)軟實(shí)力。極大的提升公司的創(chuàng)新文化與創(chuàng)新激情。
“星光大道”,使技術(shù)技能與興趣相結(jié)合。星光大道開(kāi)啟了員工對(duì)企業(yè)文化的新理解,“星光大道”把技術(shù)技能與才藝融為一體,不僅提高了員工技術(shù)技能水平,而且設(shè)置了每個(gè)工種的單項(xiàng)獎(jiǎng),并且記錄了單項(xiàng)目的吉尼斯記錄,使員工有了更高的榮譽(yù)感和歸屬感,正是有這種不斷創(chuàng)新的工匠精神,一次次打破公司內(nèi)部的吉尼斯記錄。
勞動(dòng)競(jìng)賽與工匠精神融為一體。公司每年舉辦技術(shù)技能比武如:“盲銼鑰
匙”、“氣球上鉆孔”等項(xiàng)目,充分體現(xiàn)了精雕細(xì)琢、精益求精、追求極致工匠精神,也是國(guó)家千萬(wàn)工匠工作的真實(shí)寫(xiě)照,充分響應(yīng)了不斷創(chuàng)新的精神以及大國(guó)工匠的新時(shí)代的工匠精神。
在人才興趣培養(yǎng)方面,公司亦傾入心血。公司內(nèi)部每月開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),如排球、籃球等項(xiàng)目,既鍛煉了身體,也使大家在繁忙的工作中釋放出對(duì)生活、體育等方面的激情,同時(shí)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)真正的含義,體會(huì)到大家庭的含義。
通過(guò)人才引進(jìn)與創(chuàng)新,公司自主開(kāi)發(fā)出的具有國(guó)際先進(jìn)水平的連續(xù)式調(diào)角器、板簧式調(diào)角器、小步距滑軌和多工位連續(xù)精沖模,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。公司還獲得了國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和一百多項(xiàng)國(guó)內(nèi)外發(fā)明專(zhuān)利。
雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命。人生亦然,從外打破是壓力,從內(nèi)打破是成長(zhǎng),人才創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)即使如此。
使命在前,責(zé)任在前,光明在前,我們只有奮勇向前;世界在變,行業(yè)在變,對(duì)手在變,我們只有不斷改變,因?yàn)?,我們明白:改變世界最短的路就是改變自己?/p>
[1]習(xí)近平:《在中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組第七次會(huì)議上的講話(huà)》,光明日?qǐng)?bào)出版社,2015年.