關(guān)于鄂西北地區(qū)青少年禁毒防艾的調(diào)查研究

郭曉娟 柏中林 劉寒梅

湖北醫(yī)藥學(xué)院 口腔醫(yī)學(xué)院 湖北十堰 442000

1 青少年對禁毒防艾了解現(xiàn)狀

我國自20世紀(jì) 80年代以來，伴隨著改革開放和經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，毒品和艾滋病乘虛而入，危害民眾。黨和政府高度重視禁毒和防治艾滋病工作，在全國范圍內(nèi)打響了一場禁毒和防治艾滋病的人民戰(zhàn)爭。為此，我們社會實踐隊就青少年對此相關(guān)方面的了解做出了相應(yīng)的調(diào)查研究。研究表明，60%左右的青少年對禁毒防艾等方面的知識了解仍然不夠全面，有15%左右的青少年完全不了解。所以加強禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)性工作。學(xué)校作為教育資源密集尤其是人才密集、學(xué)科齊全的單位，在禁毒防艾宣傳教育中有著天然的優(yōu)勢和廣闊的輻射作用。所以加強廣大師生禁毒防艾的責(zé)任意識，擴大禁毒防艾宣傳教育對全社會的影響有著重要的積極作用。[1]

2 青少年對禁毒防艾缺乏了解的原因

2.1 宣傳力度不夠大

據(jù)數(shù)據(jù)顯示我國吸毒人口中青少年吸毒人員數(shù)量長期處于高位。近年來，國內(nèi)艾滋病感染也呈年輕化趨勢。并且青少年中的艾滋病感染者仍在增加。但是，對于青少年在此相關(guān)方面的教育僅僅占30%左右，很多中小學(xué)對禁毒防艾的宣傳教育力度普遍不大，宣傳教育工作均不健全甚至缺失。究其原因主要有以下幾點：（1）認為自己學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)吸毒人員和艾滋病病毒感染者，開展禁毒防艾宣傳教育反而會引發(fā)學(xué)生過度的好奇心，導(dǎo)致學(xué)生冒險嘗試，因而不必開展。（2）認為禁毒防艾是公安和衛(wèi)生部門的工作，與學(xué)校關(guān)系不大。（3）對禁毒防艾宣傳教育缺少長遠規(guī)劃，只管布置任務(wù)、轉(zhuǎn)發(fā)文件，宣傳教育的隨意性和臨時性缺點突出，對宣傳教育的效果缺乏應(yīng)有的監(jiān)督。此外，宣傳不到位導(dǎo)致青少年對禁毒防艾的認識不足，認為新型毒品成癮性小，戒除較為容易，艾滋病離校園也很遠，因而在接受教育時存在懈怠思想也是重要因素之一。

2.2 師資力量薄弱

目前絕大多數(shù)中小學(xué)學(xué)校沒有制定禁毒防艾宣傳教育規(guī)劃，沒有禁毒防艾宣傳教育機構(gòu)，沒有建立禁毒防艾宣傳教育教師隊伍?，F(xiàn)有的禁毒防艾宣傳教育授課教師多為思想政治理論課教師和班主任，他們普遍缺乏系統(tǒng)性和專業(yè)化培訓(xùn)，對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的把握不夠好，從而使宣傳教育效果不佳。同時學(xué)校對禁毒防艾宣傳教育工作的經(jīng)費投入不足，一定程度上影響了教師開展課程教學(xué)的積極性和校園宣傳活動的效果。

2.3 宣傳內(nèi)容不夠完善

目前對禁毒防艾宣傳工作中主要是針對毒品和艾滋病知識，內(nèi)容深度不夠，體系不夠完善。學(xué)生對毒品的成癮機制、身邊的毒品陷阱、如何拒絕毒品、艾滋病威脅和性行為與性健康等內(nèi)容都不夠了解。此外，部分教師自身對性健康教育羞于啟齒，進而影響艾滋病教育教學(xué)效果。

3 如何加強青少年對禁毒防艾的了解

3.1 加強隊伍建設(shè),加大宣傳力度

學(xué)校首先要建立禁毒防艾宣傳教育工作機制，構(gòu)建禁毒防艾的教研小組，并對這些成員加強禁毒防艾知識和技能的系統(tǒng)培訓(xùn)。學(xué)?？煞e極探索與公安禁毒部門，衛(wèi)生防艾部門合作，聯(lián)合開展教學(xué)科研實訓(xùn)活動，互設(shè)教學(xué)培訓(xùn)和現(xiàn)場教學(xué)基地。多做宣講工作，在學(xué)校閱讀櫥窗、宣傳欄、廣告牌、電子屏、 校園電視臺、學(xué)生廣播站加大宣傳力度，形成一套完善的教育體制。

3.2 多渠道、多形式開展青少年禁毒防艾素質(zhì)教育活動

針對青少年的心理、生理和認知特點，禁毒防艾宣傳教育可采取日常教育與重大紀(jì)念日相結(jié)合的方式。應(yīng)充分利用各班班會、團組織生活會和學(xué)生沙龍等形式，組織學(xué)生開展毒品、艾滋病危害性大討論等方式提高大學(xué)生的認識。在每年的重要紀(jì)念日，如“6·26”國際禁毒日、“12·1”世界艾滋病日，開展主題宣傳活動，讓在校學(xué)生廣泛參與到學(xué)校和社會的相關(guān)禁毒防艾宣傳教育活動中去，激發(fā)青年學(xué)生的社會責(zé)任意識。

3.3 政府部門參與途徑要健全禁毒預(yù)防機制

督促建立更多的禁毒防艾教育基地以及禁毒防艾示范學(xué)校，動員社會公眾參與禁毒防艾宣傳教育。政府需把禁毒防艾相關(guān)法律法規(guī)作為普法工作的重點內(nèi)容，將禁毒防艾宣傳教育工作納入社會主義精神文明建設(shè)，在公共場所多做宣講，讓更多的校外青少年受益。

3.4 凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，加大網(wǎng)絡(luò)宣傳教育力度

網(wǎng)絡(luò)為青少年開辟了一個更加自由廣闊的信息獲取和交流空間，也為學(xué)校健康教育拓展了新的領(lǐng)域和途徑。充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，把禁毒防艾的宣傳教育拓展到網(wǎng)絡(luò)上，對學(xué)生進行有計劃的、系統(tǒng)的引導(dǎo)教育和滲透，有利于形成全方位的禁毒防艾教育框架。網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要體現(xiàn)趣味性、生動性和吸引力，寓教于樂，使學(xué)生在輕松愉快的氣氛與活動中受到禁毒防艾教育知識。

4 總結(jié)與展望

冰凍三尺非一日之寒，加強全民禁毒防艾意識，樹立禁毒防艾理念非一日之功，強化禁毒宣傳教育離不開大學(xué)生志愿者的幫助。要充分利用禁毒教育基地開展禁毒防艾宣傳活動，加強青少年志愿者隊伍建設(shè)，擴大禁毒防艾宣傳力量。將教學(xué)落腳于“拒絕毒品”和“預(yù)防艾滋病”的方式上，引導(dǎo)學(xué)生正確認識生命、生活與生存，樹立正確的人生觀，提高青少年的生存和生活技能，使他們學(xué)會并掌握在日常生活中自我保護的能力。