◎江蘇 吳應(yīng)海
“感人心者,莫先乎情?!痹趯?xiě)作過(guò)程中,如果能融入自己的真情實(shí)感,就能引發(fā)讀者共鳴,從而取得更好的表達(dá)效果。那么,我們?cè)趯?xiě)文章時(shí),如何巧妙抒情,用真情打動(dòng)讀者的心呢?
人類在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中,擁有了豐富的情感。情感是人對(duì)客觀事物所持的態(tài)度體驗(yàn),個(gè)人層面上包括喜、怒、憂、思、悲、恐、驚等方面,社會(huì)層面上包括親情、愛(ài)情、友誼、愛(ài)國(guó)、愛(ài)自然等方面。寫(xiě)作之初,你必須要為自己的作文定下情感基調(diào),這樣才能在行文過(guò)程中融情于中,巧妙抒發(fā)。
怎樣確定文章中的“情”呢?一種方法是根據(jù)文章的主旨進(jìn)行確定。比如你身處異地,想寫(xiě)一篇回憶家鄉(xiāng)的散文,那就可以用“思念”之情作為文章的情感主調(diào)。像《土地的誓言》一文,作者在寫(xiě)作之前先明確了“愛(ài)國(guó)”這一主題,隨后在文中抒發(fā)了對(duì)國(guó)土淪喪的壓抑之感和對(duì)故土的深深眷戀之情,特別感人。
另一種方法是根據(jù)素材確定情感。比如你剛剛隨父母游覽了風(fēng)光如畫(huà)的黃河,為黃河波瀾壯闊、氣吞萬(wàn)里的氣勢(shì)所深深嘆服,想就此寫(xiě)一篇抒情散文,那就可像《黃河頌》那樣,抒發(fā)對(duì)黃河、對(duì)祖國(guó)山河、對(duì)中國(guó)人民的贊美之情。
需要提醒同學(xué)們的是,作文中所表達(dá)的情感,可以是單一的,也可以是多種情感交織在一起,甚至還可以是變化的情感。
無(wú)論在什么文章中,真情實(shí)感的抒發(fā),都不能憑空而造,而應(yīng)有所依托。一般情況下,抒情載體有兩大類型,一是以某種抽象的概念作為情感觸發(fā)體,有感而發(fā),表達(dá)真情。二是通過(guò)描寫(xiě)真實(shí)的人、事、景、物,觸發(fā)內(nèi)心真情,這種載體最常見(jiàn)。
這里需要提醒同學(xué)們的是,情感的抒發(fā)講究水到渠成,因此,大家在抒發(fā)真情時(shí),一定要事先選擇好抒情載體,反復(fù)“蓄勢(shì)”,然后自然流露,也可強(qiáng)烈表達(dá),感染讀者的心。
先來(lái)看兩個(gè)抒情片段:
片段一:媽媽,在這夜深人靜的時(shí)候,你可知道,我是多么想你。多么希望你此刻就在身邊,攬我入懷。
片段二:天空那輪圓月,多像遠(yuǎn)方媽媽慈祥的臉龐啊!
兩段文字寫(xiě)的都是思念母親的情感,但前者直接,后者含蓄,抒情方法顯然不同。片段一被稱之為直接抒情,片段二被稱之為間接抒情。
所謂直接抒情,即在繪景、寫(xiě)人、敘事的基礎(chǔ)上,在感情達(dá)到熾熱程度時(shí),直截了當(dāng)?shù)匕褍?nèi)心強(qiáng)烈的感情傾吐出來(lái)。比如《黃河頌》中“這里,我們向著黃河,唱出我們的贊歌”一句,詩(shī)人就直截了當(dāng)?shù)厥惆l(fā)了對(duì)黃河的贊美之情。
所謂間接抒情,即在行文中隱含自己的情感,憑借描述人、事、景、物來(lái)傳情達(dá)意,讓感情有所依附。常見(jiàn)的間接抒情方法有借景抒情、借物抒情、借古抒情等。
一是起筆抒情,營(yíng)造氛圍。即在文章開(kāi)頭,用飽含深情的筆觸抒發(fā)某種情感,為全文營(yíng)造一種濃郁的情感氛圍,同時(shí)起到激發(fā)興趣、引發(fā)下文的作用。比如《土地的誓言》中的第一句話:“對(duì)于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著熾痛的熱愛(ài)?!?/p>
二是文中抒情,有感而發(fā)。即在行文過(guò)程中,抓住那些令人感動(dòng)的關(guān)鍵性情節(jié),或者特別的景物,適時(shí)直抒胸臆,把內(nèi)心的強(qiáng)烈感受表達(dá)出來(lái),以此打動(dòng)讀者的心。這在許多文章中都能找到。
三是結(jié)尾抒情,余味久遠(yuǎn)。即以抒情句作為文章的結(jié)尾,表達(dá)自己的所思所感,點(diǎn)明、升華文章主旨,形成一種余味悠長(zhǎng)的意境。比如《黃河頌》的結(jié)尾。
其實(shí),作文中的抒情,許多時(shí)候都是單獨(dú)的,是彼此照應(yīng)的。也就是說(shuō),在同一篇文章中,可以多處抒情,形成情感線索,串聯(lián)起全文內(nèi)容。
作家林清玄說(shuō):“好作品不是文字本身,而是從感情開(kāi)始,有真感情才會(huì)有好文章。如果你是沒(méi)有感情的人,那你就不要寫(xiě)作。”但愿同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文時(shí),能綜合運(yùn)用上述技法,把自己的純真情感抒發(fā)出來(lái)。切忌違背初心,裝腔作勢(shì),“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,那種虛情假意,只能適得其反。