文化館開(kāi)展市民器樂(lè)培訓(xùn)情況探究

譚劍

內(nèi)容摘要：音樂(lè)是文化館開(kāi)展市民公益培訓(xùn)的重要的工作內(nèi)容，也是廣大文藝愛(ài)好者的首選。除了聲樂(lè)培訓(xùn)，器樂(lè)學(xué)習(xí)也正在受到基層人民群眾的喜愛(ài)。

關(guān)鍵詞：文化館 市民 樂(lè)器培訓(xùn)

隨著時(shí)代與社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，市民開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)不再局限于用嘴巴唱唱歌，而是越來(lái)越多樣化，更具豐富性。文化館作為開(kāi)展群眾音樂(lè)培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)，需要掌握群眾需求，不斷與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以音樂(lè)藝術(shù)為核心，積極做好器樂(lè)培訓(xùn)工作，提高文化館群眾音樂(lè)活動(dòng)的開(kāi)展成效。本文試從以下方面對(duì)文化館開(kāi)展市民器樂(lè)培訓(xùn)情況加以探究。

一.開(kāi)展市民器樂(lè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀

文化館作為開(kāi)展群眾藝術(shù)文化活動(dòng)的中心，為市民免費(fèi)接受文化培訓(xùn)和文化服務(wù)提供了渠道，讓市民享受文化熏陶，陶冶情操。一直以來(lái)文化館所提供的公益培訓(xùn)包括音樂(lè)舞蹈、戲劇曲藝、美術(shù)書(shū)法、文學(xué)攝影等眾多藝術(shù)門(mén)類(lèi)都備受市民喜愛(ài)。這一點(diǎn)，在音樂(lè)培訓(xùn)上體現(xiàn)的尤為突出。但是現(xiàn)階段我們發(fā)現(xiàn)，在音樂(lè)培訓(xùn)上主要呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：第一，從開(kāi)展音樂(lè)培訓(xùn)的內(nèi)容上看，大部分文化館還是以開(kāi)展聲樂(lè)培訓(xùn)為主，包括獨(dú)唱、合唱、聯(lián)唱等，同也包括極具地方特色的如少數(shù)民族特有的傳統(tǒng)音樂(lè)。而器樂(lè)培訓(xùn)在多數(shù)文化館開(kāi)展的免費(fèi)公益培訓(xùn)班中所占比例還是較少。第二，從器樂(lè)培訓(xùn)的內(nèi)容上看，文化館器樂(lè)培訓(xùn)還是集中在鋼琴、小提琴、二胡等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳統(tǒng)樂(lè)器上。其他略顯小眾的如西洋銅管樂(lè)器、木管樂(lè)器、打擊樂(lè)等，幾乎很難有群眾參與。第三，從器樂(lè)培訓(xùn)的效果來(lái)看，由于社會(huì)各方面因素影響，參與文化館免費(fèi)公益培訓(xùn)的市民大多是小朋友和中老年群體。他們對(duì)器樂(lè)了解甚少，理論基礎(chǔ)薄弱，傳統(tǒng)的器樂(lè)教學(xué)又大多偏向于理論培訓(xùn)，互動(dòng)性較少，久而久之容易導(dǎo)致市民喪失學(xué)習(xí)興趣，或是所學(xué)知識(shí)流于表面，只滿足于認(rèn)識(shí)幾個(gè)音符或是粗淺彈奏出一首曲子即可，缺乏對(duì)器樂(lè)真正的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。同時(shí)，這樣的現(xiàn)狀也容易導(dǎo)致文化館器樂(lè)教師在輔導(dǎo)市民學(xué)習(xí)的過(guò)程中專(zhuān)業(yè)水平發(fā)揮受到限制，在一定程度上影響其專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的進(jìn)步和提升。

二.原因分析

究其原因，主要有以下幾方面因素：

一是音樂(lè)專(zhuān)業(yè)人才稀缺。在過(guò)去，文化館普遍存在“重硬件，輕軟件”思想，不重視專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)挖掘，專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)得不到有效提升。作為全額撥款事業(yè)單位，薪資待遇普遍不高，又缺乏科學(xué)合理的績(jī)效考核及激勵(lì)機(jī)制，導(dǎo)致很多年輕專(zhuān)業(yè)人才滋生消極情緒，人才流失現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，特別是基層十分突出。

二是缺乏專(zhuān)業(yè)設(shè)施設(shè)備。聲樂(lè)培訓(xùn)，不需要其他附加的要求，只要有塊場(chǎng)地，無(wú)論大小，都可以展開(kāi)輔導(dǎo)，甚至是室外也能滿足條件。而器樂(lè)培訓(xùn)卻完全不同，需要提供多樣化的樂(lè)器和足夠大小的不會(huì)干擾別人的場(chǎng)地作為開(kāi)展培訓(xùn)的基本前提。這一點(diǎn)在文化館和市民都難以實(shí)現(xiàn)。作為文化館而言，缺乏足夠的經(jīng)費(fèi)去支撐起所有滿足市民培訓(xùn)的器樂(lè)設(shè)施設(shè)備，而作為市民而言，參與培訓(xùn)完全是出于興趣和熱情，讓他們自行購(gòu)買(mǎi)器樂(lè)也是不太現(xiàn)實(shí)。

三是受眾度較小。合唱或是舞蹈，在日常生活中大家都喜聞樂(lè)見(jiàn)，也都能聽(tīng)得懂看的明白。而從器樂(lè)來(lái)看，大多數(shù)普通市民在沒(méi)有一定的音樂(lè)基礎(chǔ)的前提下，都不容易聽(tīng)懂，沒(méi)有參與感，自然也就缺乏熱情。

三.開(kāi)展市民器樂(lè)培訓(xùn)的建議

一是了解群眾需求，針對(duì)性開(kāi)展培訓(xùn)。（想學(xué)什么樣子的小號(hào)，想學(xué)什么內(nèi)容，想達(dá)到什么高度與水平）所以，群眾聲樂(lè)輔導(dǎo)人員需要了解群眾的基本的情況，掌握其學(xué)習(xí)能力以及聲樂(lè)方面的學(xué)習(xí)水平，并根據(jù)聲樂(lè)的多樣性制定具有針對(duì)性的輔導(dǎo)方案，切實(shí)做好因材施教，增強(qiáng)對(duì)聲樂(lè)學(xué)習(xí)的信心，促進(jìn)群眾文化輔導(dǎo)中的聲樂(lè)輔導(dǎo)順利開(kāi)展。

二是加大宣傳與推廣。根據(jù)有限場(chǎng)地創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提升學(xué)習(xí)熱情。摒棄傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)模式，寓教于樂(lè)。

加強(qiáng)群眾性聲樂(lè)輔導(dǎo)的宣傳工作文化館的一項(xiàng)基礎(chǔ)的工作就是展開(kāi)積極向上的群眾文化活動(dòng)，豐富群眾文化生活，可以說(shuō)群眾文化活動(dòng)的發(fā)展與文化館的支持與指導(dǎo)有著密不可分的關(guān)系。所以，群眾聲樂(lè)輔導(dǎo)人員需要積極加大對(duì)群眾聲樂(lè)藝術(shù)的普及與宣傳，同時(shí)，還需要加強(qiáng)與群眾聲樂(lè)有關(guān)活動(dòng)的支持。另外，各個(gè)地區(qū)的政府部門(mén)還需要從資金給予群眾聲樂(lè)文化一定的支持，并對(duì)群眾聲樂(lè)輔導(dǎo)人員進(jìn)行聲樂(lè)知識(shí)的專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)；政府部門(mén)相關(guān)的從業(yè)人員積極地發(fā)揮自身作用，廣泛深入到群眾之中對(duì)群眾聲樂(lè)進(jìn)行普及與宣傳，讓群眾真正了解到學(xué)習(xí)與參與聲樂(lè)的意義與重要性，進(jìn)而不斷促進(jìn)群眾文化活動(dòng)的健康發(fā)展。

三是加大專(zhuān)業(yè)人才建設(shè)投入。調(diào)動(dòng)全省力量，整合資源，優(yōu)化培訓(xùn)方式。數(shù)字媒介的介入（鼓勵(lì)社會(huì)力量參與）政府及文化館根據(jù)培訓(xùn)需求加大設(shè)施設(shè)備的投入，免除后顧之憂。（一方面上級(jí)重視且提供資金支持另一方面社會(huì)力量）對(duì)群眾聲樂(lè)教師的要求由于聲樂(lè)包含很多種類(lèi)，以及群眾性聲樂(lè)的特殊性，群眾聲樂(lè)輔導(dǎo)人員需要具備多種素質(zhì)和能力。如精通中外聲樂(lè)、精通音樂(lè)理論、良好的文化修養(yǎng)、了解與輔導(dǎo)相關(guān)的知識(shí)（心理學(xué)、教育學(xué)）等。第一，群眾聲樂(lè)輔導(dǎo)人員需要具有多面性和復(fù)合性，進(jìn)而滿足不同群體的學(xué)習(xí)要求；第二，群眾聲樂(lè)輔導(dǎo)人員需要具備過(guò)硬的知識(shí)能力，并能夠組織大家去學(xué)習(xí)、去聯(lián)系，進(jìn)而有利于群眾聲樂(lè)活動(dòng)的有序開(kāi)展；第三，群眾聲樂(lè)輔導(dǎo)人員需要合理利用科技資源，進(jìn)而減輕教學(xué)負(fù)擔(dān)，提升聲樂(lè)知識(shí)的教學(xué)效果。

四是舉辦惠民演出（與培訓(xùn)愛(ài)好者一起出成果）組織組建器樂(lè)團(tuán)樂(lè)隊(duì)以及排練演出工作，并擔(dān)任市文化館對(duì)外器樂(lè)音樂(lè)的教學(xué)輔導(dǎo)工作，組建了南充“銅管三重奏小組”、深受領(lǐng)導(dǎo)、觀眾和各界人士充分的肯定和贊譽(yù)，并在此基礎(chǔ)上又組建了“銅管五重奏、六重奏樂(lè)隊(duì)、南充市文化館輕音樂(lè)隊(duì)”等器樂(lè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì)。

從2009年起就開(kāi)始積極參加上級(jí)主管局和市文化館組織的各種文藝演出活動(dòng)，如帶領(lǐng)器樂(lè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì)積極參加2012年、2013年、2014年、2015年、2016年、2017年國(guó)慶、春節(jié)文化大拜年文藝演出和元宵晚會(huì)器樂(lè)節(jié)目演出，多次帶領(lǐng)器樂(lè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì)去外地參加了多屆《百館聯(lián)動(dòng)》文藝演出，多次受到了外地觀眾的熱情贊譽(yù)。