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      事業(yè)單位青年意識形態(tài)現(xiàn)況分析

      2018-11-28 11:24:42張婷高梅余磊郭悅張麗麗趙雨丹
      人力資源管理 2018年10期
      關鍵詞:事業(yè)單位職工單位

      張婷 高梅 余磊 郭悅 張麗麗 趙雨丹

      摘要:意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。在事業(yè)單位中,青年職工已成為單位的“主流力量”,所以關注青年意識形態(tài)現(xiàn)況是關乎單位健康發(fā)展的大事。

      關鍵詞:事業(yè)單位 意識形態(tài)

      意識形態(tài)屬于上層建筑領域,是關于人們的價值認同、理想信仰與行為準則的思想觀念體系。習近平總書記在十九大報告指出:青年興則國家興,青年強則國家強。從大的方面講,青年意識形態(tài)關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全;從小的方面講,它是一個單位長期繁榮發(fā)展的命脈。隨著經濟體制改革和行政管理體制改革的持續(xù)深化事業(yè)單位改革也不斷向前推進。因此,對青年職工意識形態(tài)進行分析,強化青年職工的意識形態(tài)教育是事業(yè)單位穩(wěn)步向前、持續(xù)發(fā)展的內在需求。

      一、事業(yè)單位意識形態(tài)工作開展現(xiàn)狀分析

      青年職工意識形態(tài)教育在我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng),也取得過驕人的成績,但從現(xiàn)階段的實際來看,卻難以很好的延續(xù)下去。主要表現(xiàn)在教育手段單一、員工興趣不高、教育效果

      不理想。具體分析,目前存在的問題有以下幾個方面:

      1、不重視意識形態(tài)教育。(1)單位對意識形態(tài)教育認識不足,輕視意識形態(tài)教育的作用,一些管理人員認為抓好工作就能解決一切思想問題,因此埋頭抓生產,對青年職工進行培訓時,往往更傾向于專業(yè)技能培訓和工作的實踐能力訓練,忽視了他們的思想素質培養(yǎng),后期的意識形態(tài)教育往往也只是流于形式的“大幫哄”。(2)青年職工自身對思想教育認識不夠,這主要體現(xiàn)在單位的集體學習中,青年職工學習態(tài)度不端正、缺乏主管能動性,對待集體的理論教育學習,動作遲緩,課堂上心神恍惚、魂不守舍,課后不能積極主動自主學習,甚至有很大一部分青年職工的學習筆記都是在上交前惡補的。

      2、意識形態(tài)教育體系缺失。(1)缺乏合理的規(guī)劃,沒有提出確定的方案、具體的教育對象、確切的學習內容和想要達到的預期效果;(2)不能與單位實際結合,有些單位上級要求什么草草應付了事,有些單位隨大流,“別人講什么,我也講什么”,“人家怎樣搞,我也跟著上”,教育是東拼西湊,效果可想而知了;(3)配套措施不健全。課程開發(fā)、師資隊伍建設、激勵措施等明顯缺失。還有一些大中型事業(yè)單位下屬機構并不與主要行政部門在同一地區(qū),導致這部分基層的青年職工在思想上與實際脫節(jié)。

      3、意識形態(tài)教育內容陳腐。(1)教育缺少著力點。很多事業(yè)單位的意識形態(tài)教育者需要臨時聘用,這種講師的講課方式、傳授的理論內容是固定不變的,并且他們對本單位的實際情況、青年職工的思想動態(tài)完全不了解,導致青年職工對其講授的理論知識無法充分理解。(2)教育形式單一、死板,一些事業(yè)單位對青年職工進行意識形態(tài)教育時只是簡單地誦讀文件、主要會議精神,教學形式嚴重短缺,缺乏感召力,難以激發(fā)青年職工自學的動力。

      二、事業(yè)單位青年員工意識形態(tài)工作研究現(xiàn)狀

      在當代黨政機關事業(yè)單位青年中,80 后出生于國家改革開放之初,90 后成長在國家經濟社會飛速發(fā)展時期他們是社會轉型中的“單位人”、單位里的“新生代”。隨著我國經濟發(fā)展的迅速,經濟格局已逐漸向著社會主義現(xiàn)代化國家邁進,國民的思潮已由過去的古樸轉變?yōu)楦≡曛L,青年員工亦容易受外界干擾,思想動態(tài)的表現(xiàn)形式主要分為以下幾個方面:

      1、工作狀態(tài)方面。(1)責任意識淡化。事業(yè)單位青年大多畢業(yè)于高等院校,擁有較高學歷且思想活躍,但象牙塔里的生活讓他們習慣于家庭和學校的庇護。突然間身份的轉變、環(huán)境的轉變加上工作的枯燥、艱辛與寂寞使青年們在面對工作中的困難時,難免會出現(xiàn)一些消極、懶散,得過且過的現(xiàn)象。(2)工作效率低。青年員工在初入職場之時,意氣風華,滿腔熱忱投入新的環(huán)境和組織中。但有時隨著入職之后環(huán)境的轉變,不適應職場氛圍,或急于表現(xiàn)工作能力而本末倒置,本職工作未做好,錯誤百出,最終結果就是青年員工工作情緒不高,工作效率低下。(3)執(zhí)行不力。執(zhí)行不力拖延癥已經越來越成為現(xiàn)代職場中的一種通病。有調研發(fā)現(xiàn),由于個人習慣、觀點,亦或是生活中的困惑等多種原因,青年職工也存在思想散漫、工作拖沓、任務執(zhí)行不力的情況。少數(shù)同志抱著今天的事情明天做,明天的事情后天做的心態(tài),工作打折扣,思想開小差,缺乏職業(yè)計劃和目標;在接受任務時喜歡找借口,認為多一事不如少一事。

      2、人際關系方面。青年員工雖有高等學歷,過人的天資,但是在初入職場之時均無工作經驗,需要從頭學起。但因青年員工多為高學歷年輕大學畢業(yè)生,心高氣傲者大有人在,對于老員工的工作經驗和工作態(tài)度會有意見和建議,認為老員工的行事作風跟不上時代步伐,過于謹小慎微等等,青年員工容易將校園時期的意氣用于工作,這樣一來容易與老員工意見相左,若是青年員工心理防御機制不夠,不夠謙虛謹慎不驕不躁,容易使員工間的關系緊張、僵持,工作氛圍不夠活躍。有調研發(fā)現(xiàn),很多青年職工“最大的煩惱”就是人際關系問題。有些青年職工甚至提出了“工作與人際關系,哪一個更重要?”這樣的疑問,這說明人際關系問題已經影響到了一部分人工作的積極性

      3、生活狀態(tài)方面。(1)在一份調查中,有61.66%的受調查者認為目前生活壓力較大、很大方面明顯突出。沒有時間照顧父母、教育子女,收入低,甚至入不敷出。(2)工作原因導致生活質量低等問題依次是主要生活壓力來源。還有調研中發(fā)現(xiàn)青年職工普遍生存壓力大,生活方式不夠健康,根源在于工作壓力,社會交往狹窄,業(yè)余生活比較“宅”。較多研究表示住房問題仍是主要困難。

      4、文化認知方面。(1)青年職工對單位文化建設的關注度和認同度有待進一步提高。他們認為分配機制、激勵機制和上級政策是影響單位發(fā)展的三大因素,并認為事業(yè)單位現(xiàn)有的分配制度、選拔制度、用人制度和考核制度制約了青年人的發(fā)展等危險傾向。(2)政治信仰需要不斷加強。目前大部分青年信仰堅定,并積極向黨組織靠攏,但是也有極少部分青年選擇沒有信仰,這部分青年在遇到問題時有可能搖擺不定,有偏離正確人生觀價值觀的危險傾向。(3)文化需求網(wǎng)絡依賴癥。青年普遍認為上網(wǎng)幾乎已經成為每天的一個必修課。放眼當下,被稱為第四代媒體的互聯(lián)網(wǎng)已經成功超越電視、報紙、廣播,成為了青年關注程度和運用頻率最高的傳媒體系。但網(wǎng)絡中魚龍混雜的多種文化現(xiàn)象和思想也會潛移默化的影響當代青年。

      基于上文所闡述的事業(yè)單位青年意識形態(tài)問題的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,我們可以清晰的認識到對于員工尤其是青年員工開展意識形態(tài)教育工作的重要性。若是意識形態(tài)工作缺失會使青年員工在基層工作的開展中出現(xiàn)許多料想不到的狀況,甚至出現(xiàn)無法挽回的損失和錯誤。 一方面可能會導致青年員工成為 “隱形員工”,以得過且過的態(tài)度面對日常的工作,更有甚者,這些基層青年員工易受到老員工影響,將消極不良的情緒傳遞出去,影響其他員工,破壞單位文化的建設進程,不利于員工的凝聚。另一方面導致管理層的管理水平的提升受阻,古語有云“兼聽則明”,作為單位的管理層,要使基層員工能夠發(fā)揮出能動性創(chuàng)造最大化的價值,就應當時時刻刻關注員工的一言一行,思想動態(tài)。若將龐大的單位結構比喻成為一只巨型蜈蚣,那么基層員工就是蜈蚣身上的無數(shù)條細腳和細胞,只有讓所有的員工都步伐一致,齊心協(xié)力才能使單位向前飛奔,蜈蚣才能奔跑。

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