高校思政教育對學生創(chuàng)業(yè)教育的重要性

摘要：隨著社會的不斷發(fā)展和進步，國家對人才的要求也有了相應的提高。因此，高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力也有所增加。國家現(xiàn)在很關(guān)心高校畢業(yè)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)問題，很重視高等院校開設就業(yè)指導和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等相關(guān)課程，通過這些課程可以指導學生更好的融入社會，進行創(chuàng)業(yè)和就業(yè)。

關(guān)鍵詞：高校；思政教育；創(chuàng)業(yè)教育

現(xiàn)在是社會和經(jīng)濟快速發(fā)展的時期，高校畢業(yè)學生進行創(chuàng)業(yè)或就業(yè)，需要具有很好的綜合素質(zhì)，同時也要有一定的創(chuàng)新能力。如今的高校在進行專業(yè)知識和學術(shù)內(nèi)容的教育和傳授時，更要加強學生的思想政治教育，根據(jù)每名學生的具體情況，訓練學生的獨立性、協(xié)作性和創(chuàng)新性，加強學生的心理健康、艱苦奮斗和理想信念等方面的教育。對學生進行思想政治教育可以有效提高學生的綜合素質(zhì)，促進大學生健康自由成長，讓大學生實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。高校進行學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育時，必須加上思想政治教育，培養(yǎng)學生能正確面對現(xiàn)實，有效鍛煉和培養(yǎng)自己的各方面能力，同時學習正確解決問題的方法。學?？梢越Y(jié)合案例進行教學，讓學生可以學到更多的有利于其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的知識。比如老師在講授基礎專業(yè)知識時，要有意識的培養(yǎng)學生的樂觀、積極向上的思想，同時也要傳達穩(wěn)重、遇事要勇敢面對、不能逃避等思想觀念。所以，高校加強思想政治教育對學生的創(chuàng)業(yè)教育具有重要的作用和意義。

1.思想政治教育可以有效引導創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

高校的思想政治教育對學生的引導作用一般體現(xiàn)在對大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人格、品質(zhì)和信念的有效培養(yǎng)，加強學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的認同，增強道德品質(zhì)意識，引導其選擇科學合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向，完善其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)條件[1]。尤其是進行專業(yè)技術(shù)能力和知識的學習時，要幫助學生樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，引導學生正確認識和思考創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的途徑，明確創(chuàng)業(yè)目標，并且向著這個目標堅持不懈的努力。在創(chuàng)業(yè)的過程中，不會被金錢誘惑，嚴格遵守法律和道德底線，使學生能選擇正確的發(fā)展途徑和目標，給其創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供精神動力和支持。

2.高校的思想政治教育能夠轉(zhuǎn)化學生的思想觀念

大學生在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育時，有些學生因社會復雜風氣的影響，會有一些不良思想和理念。高校進行思想政治教育時可以對學生的思想和觀念進行有效的矯正，轉(zhuǎn)變其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念，讓其全面認識和理解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思路，改變從感性認識創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)變?yōu)槔硇缘恼J知和思考創(chuàng)業(yè)，不是被動的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，而是要積極主動的進行尋找創(chuàng)業(yè)的機會，去除消極和畏懼的心理，帶著飽滿的熱情和勇氣投入到創(chuàng)業(yè)當中，并且不急功近利，謹慎詳細的思考創(chuàng)業(yè)當中的事宜，真正認識到社會價值和自身價值的一致性，正確對待創(chuàng)業(yè)過程中的相關(guān)問題，并且能夠應用正確的方法有效解決。

3.高校的思想政治教育有利于社會行為的規(guī)范

思想政治教育是進行人的思想觀念和意識的有效培養(yǎng)和改變。高校思政教育是要規(guī)范學生的思想和行為習慣，實現(xiàn)正確和完美的道德行為?，F(xiàn)在的社會科技高速發(fā)展，信息傳播迅速，各種復雜的觀念和思想會對學生產(chǎn)生一定的影響，有些學生會把握不好自己的思想方向，在其實際的行為中會有一些問題和缺陷[2]。進行大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育過程中，融入思想政治教育，會幫助學生在進入社會時能夠明辨是非，不受社會的不良風氣的影響?？梢砸?guī)范學生實際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想和行為，在創(chuàng)業(yè)和工作中，學生能夠遵紀守法，讓社會的需求、個人的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)思想有效的統(tǒng)一，完善和規(guī)范其創(chuàng)業(yè)行為。這樣也符合社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，給經(jīng)濟進步和發(fā)展奠定良好的基礎。

4.高校思政教育可以提升學生的思想境界

思想政治教育可以有效提升人的境界，高校思政教育可以提升學生的道德水平、思想認識和政治觀念等。學生思想境界的有效提高，可以引領(lǐng)學生正確認識和關(guān)注畢業(yè)后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，進入理想科學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)境界。社會主義經(jīng)濟的大環(huán)境下，要讓學生真正實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和專業(yè)知識，同時也要培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和意識，讓學生在畢業(yè)后可以更好的適應不斷進步和發(fā)展的經(jīng)濟市場，在市場當中發(fā)揮自己的能力。思政教育能夠讓學生樹立正確理想和理念，明確其創(chuàng)業(yè)目標，有效提高學生的思想品質(zhì)和創(chuàng)新素養(yǎng)，有效激發(fā)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激情和欲望，引導其正確的創(chuàng)業(yè)思路和激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感。進行大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，就是有效培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，深入挖掘?qū)W生的創(chuàng)業(yè)潛力，實現(xiàn)大學生的自我價值和相應的社會價值，有效促進社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的不斷發(fā)展。

結(jié)束語

綜上所述，在高等院校進行大學生的思想政治教育對學生的就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)具重要的作用和意義，它可以促進學生建立正確的就業(yè)理念，增強學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和精神，協(xié)調(diào)學生的創(chuàng)業(yè)心態(tài)，能夠坦然和精神飽滿的面對創(chuàng)業(yè)過程中的困難和挫折。學校的實際教學中，要對學生進行不斷的滲透正確的理想和信念，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，有效規(guī)范和整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想和行為，完善高校的教育體系，讓學生不斷的進步和健康的發(fā)展。

參考文獻：

[1]魏瑋.從高校輔導員角度談如何融合創(chuàng)業(yè)教育與思政教育[J].才智，2017（16）：112- 112.

[2]李洪.高校思想政治教育在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的重要性[J].新教育時代：電子雜志，2016（4）：100- 100.

作者簡介：

孟安然（1989年—），女，漢族，吉林四平人，研究生，助教，江西服裝學院，研究方向：思想政治教育。