摘要:近年來,新媒體網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展很快,新媒體時代的到來對于我國民辦高校黨建工作的未來發(fā)展有著重要的戰(zhàn)略意義。它不僅有利于高校黨建的完善與創(chuàng)新,而且民辦高校黨建工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。本文將基于新媒體時代背景,對高校黨建的意義及面臨的挑戰(zhàn)進行深入探討,以推進民辦高校黨建工作的發(fā)展。
關(guān)鍵詞:新媒體;民辦高校;黨建工作
習近平總書記在第二十三次全國高等學校黨的建設(shè)工作會議上強調(diào):高校肩負著學習研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。隨著新媒體時代的發(fā)展,高校黨建工作已經(jīng)進入了嶄新的發(fā)展階段,需要與時俱進,與當前民辦高校發(fā)展的速度相統(tǒng)一。所以,全面了解新媒時代民辦高校黨建工作的意義以及面臨的挑戰(zhàn),對于有效地加強民辦高校黨建工作非常重要,這已經(jīng)成為全面推進民辦高校科學發(fā)展的一項重要研究課題。
(一)有利于增強民辦高校黨組織的凝聚力
目前,新媒體時代的發(fā)展比較迅速,信息傳輸?shù)姆绞骄哂刑厥庑?,影響著這一代00后學生群體的價值觀,更影響著高校黨組織的發(fā)展。新媒體時代具有著開放性、互聯(lián)性和互動性等特點,這也促進了人與人之間的交往,更方便快捷,同時也促進了高校黨組織成員之間的交流與互動,讓整個高校師生黨員及黨組織的交流變得更具有靈活性。高校黨組織已經(jīng)從傳統(tǒng)的打電話聯(lián)系轉(zhuǎn)變?yōu)槲⑿拧Q等方式聯(lián)系,從下發(fā)紙質(zhì)版學習文件轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮游募Y源共享,不僅加強了師生黨員之間的相互學習與交流,及時掌握黨員的思想動態(tài),還能提高高校黨組織的凝聚力。
(二)有利于民辦高校創(chuàng)新黨建及思想政治教育工作
新媒體時代的發(fā)展,不僅便利了黨組織成員的溝通與交流,增強了民辦高校黨組織的凝聚力,而且對黨建教育工作以及大學生思想政治教育工作起到了重要作用。傳統(tǒng)的黨建教育工作與思政工作是以灌輸為主的傳統(tǒng)教育方法,新媒體的融入讓學生以更為容易接受的新方式來學習理論,調(diào)動了學生的新鮮感及參與積極性。同時,民辦高校的師生黨員的再教育工作效果顯著。黨員同志的理論學習從以往的教授方式轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)化學習,進一步提高自身的思想覺悟,推進了民辦高校創(chuàng)新黨建及思想政治教育工作的全面發(fā)展。
(三)有利于民辦高校的全面發(fā)展建設(shè)
民辦高校黨建工作是高校發(fā)展的重要組成部分。隨著新媒體時代的發(fā)展,高校黨建工作越來越受到校領(lǐng)導(dǎo)重視,將新媒體與黨建工作甚至與學校發(fā)展工作相結(jié)合迫在眉睫。加強民辦高校黨建工作,擴大黨組織在民辦高校中的發(fā)展力量,
用黨的路線方針政策去教育和感染師生黨員,對民辦高校的全面發(fā)展建設(shè)具有十分重要的意義。只有立足學校之本,推進黨建工作建設(shè),才能保障并維護好學校安定團結(jié)的政治局面。因此,黨建工作對促進民辦高校的和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展起著重要的保證作用。
(一)新媒體時代黨建工作模式面臨革新挑戰(zhàn)
新媒體時代發(fā)展,最典型的特點是信息傳播范圍廣、速度快和影響力大。當前高校大學生,新媒體網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們不可缺少的一部分,它可以讓當代大學生獲取信息更快捷,知識面更豐富。一直以來,民辦高校黨建工作在堅持黨的紀律、堅持正確的輿論導(dǎo)向等方面十分重視,但具體開展工作的方式方法依然采用簡單的灌輸和組織命令。其中,學生黨建工作是民辦高校的主要工作對象,當代大學生是在我國經(jīng)濟快速增長的社會條件下成長起來的,需要學習與磨練。新媒體時代的發(fā)展,對于開展學生黨建工作提出了新的要求與挑戰(zhàn),以往主要的工作形式是宣傳及理論學習,不能全方位系統(tǒng)地進行宣傳教育。因此,新媒體時代背景下,民辦高校黨建工作模式的改革迫在眉睫。
(二)新媒體信息內(nèi)容良莠不齊影響高校黨建工作成效
新媒體時代的發(fā)展背景下,互聯(lián)網(wǎng)以及智能手機的應(yīng)用越來越普及,它能融入到社會上的各行各業(yè)。高校黨建工作也不例外,影響頗大。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,新興媒體時代的迅猛發(fā)展,足不出戶就可以知道天下事,動動手指就能錄音、剪輯視頻圖片以及視頻通話交流,登陸平臺就可以發(fā)表自己的想法和見解。雖然新媒體給人們的生活帶來很多方便,但也存在著難監(jiān)管,信息真實性難辨、信息內(nèi)容良莠不齊等問題,這對傳統(tǒng)的高校黨建工作成效有很大的影響。大學階段是現(xiàn)代大學生正確人生觀、價值觀、世界觀形成關(guān)鍵期,很容易產(chǎn)生不良甚至錯誤思想,這會給高校黨建教育帶來困難,影響著高校黨建工作的成效。
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吳爽(1982年—),女,遼寧海城人,大連財經(jīng)學院經(jīng)濟系,碩士,副教授,研究方向:大學生思想政治工作