培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的研究

□（山東中醫(yī)藥大學(xué)山東濟(jì)南250355）

“十三五”時(shí)期，會(huì)計(jì)行業(yè)既面臨挑戰(zhàn)又充滿機(jī)遇，會(huì)計(jì)改革與發(fā)展任務(wù)既艱巨又繁重，會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象、服務(wù)領(lǐng)域、工作職能、工作手段、工作機(jī)制等都面臨著重大轉(zhuǎn)型升級(jí)。2016年10月8日財(cái)政部印發(fā)的《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》中指出，“十三五”時(shí)期會(huì)計(jì)改革與發(fā)展的主要任務(wù)之一是實(shí)施會(huì)計(jì)人才戰(zhàn)略，加快推進(jìn)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，力爭(zhēng)到2020年培養(yǎng)3萬(wàn)名精于理財(cái)、善于管理和決策的管理會(huì)計(jì)人才。由此可見(jiàn)培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才工作已然成為當(dāng)前會(huì)計(jì)工作和改革的重點(diǎn)。加快培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才需要企事業(yè)單位、學(xué)校、政府相關(guān)部門(mén)以及整個(gè)社會(huì)的聯(lián)動(dòng)和支持。只有抓住機(jī)遇不斷加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)，加快管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，才能滿足社會(huì)發(fā)展的需要，才能為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)保駕護(hù)航。

一、我國(guó)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

（一）管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才匱乏

現(xiàn)階段我國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)人員眾多，管理會(huì)計(jì)人才較少，不利于管理會(huì)計(jì)的推廣應(yīng)用及人才儲(chǔ)備。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有1 660多萬(wàn)會(huì)計(jì)人員，20多萬(wàn)總會(huì)計(jì)師，1 132名會(huì)計(jì)領(lǐng)軍人才，這為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展提供了重要的智力支持和人才保障。然而在龐大的會(huì)計(jì)從業(yè)人員中，絕大多數(shù)會(huì)計(jì)人員從事的仍是日常的記賬等核算工作。只有少部分人從事成本核算、預(yù)算管理、資金管理等管理性質(zhì)的工作。滿足企業(yè)高層次管理需求，能夠利用財(cái)務(wù)及非財(cái)務(wù)的相關(guān)信息服務(wù)于企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策人才少之又少，管理會(huì)計(jì)人才缺口高達(dá)300萬(wàn)人，無(wú)法滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，供求矛盾日益突出。

（二）管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)途徑有限且效果欠佳

現(xiàn)階段我國(guó)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)途徑主要包括三個(gè)方面，即學(xué)歷教育、資格考試和在職培訓(xùn)。

1.學(xué)歷教育方面。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)的高等院校中有超過(guò)五百所的院校開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，為社會(huì)發(fā)展提供了重要的人力保障。然而，我國(guó)高校的會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)側(cè)重于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)，課程設(shè)置、配套教材以及實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)等都以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)為中心，對(duì)管理會(huì)計(jì)的關(guān)注程度相對(duì)較少。大部分院校尚未開(kāi)設(shè)管理會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)，而僅作為會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)課程來(lái)學(xué)習(xí)。管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)力量較為薄弱，相應(yīng)的學(xué)科體系和師資隊(duì)伍建設(shè)尚未完善。

2.資格考試方面。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是當(dāng)前我國(guó)會(huì)計(jì)領(lǐng)域輻射范圍廣、權(quán)威性高的考試，然而這些考試都側(cè)重于對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的考察，與管理會(huì)計(jì)知識(shí)相關(guān)的考試內(nèi)容少之又少。由于現(xiàn)階段我國(guó)尚沒(méi)有管理會(huì)計(jì)人才選拔和考核的資格考試，因此，無(wú)法通過(guò)資格考試的方式提升管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的能力。

3.在職培訓(xùn)方面。現(xiàn)階段我國(guó)的管理會(huì)計(jì)環(huán)境尚不完善，企事業(yè)單位的管理層缺乏對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視，針對(duì)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的在職培訓(xùn)尚未全面開(kāi)展。目前我國(guó)企事業(yè)單位的會(huì)計(jì)從業(yè)人員工作內(nèi)容主要集中于制單、復(fù)核、登記賬簿、整理會(huì)計(jì)檔案等財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作。與管理會(huì)計(jì)相關(guān)的全面預(yù)算管理、風(fēng)險(xiǎn)管控、稅收籌劃等工作參與程度較低，不能更好地指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，為信息使用者提供決策有用的信息。

由于諸多原因使得上述三種培養(yǎng)路徑都受到了不同程度的限制，對(duì)于管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)也未能取得顯著成效。因此，積極探索培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才的新途徑以及改善現(xiàn)有的培養(yǎng)途徑，大力培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才解決當(dāng)前供需矛盾已成為當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)改革和發(fā)展的重點(diǎn)。

（三）政策出臺(tái)支持培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才

財(cái)政部于2014年10月27日發(fā)布了《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，該指導(dǎo)意見(jiàn)提出了管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的總目標(biāo)，同時(shí)指出當(dāng)前管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的重中之重是培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才。財(cái)政部于2016年10月8日印發(fā)了《會(huì)計(jì)改革與發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》，該規(guī)劃綱要中指出要加快推進(jìn)管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)，同時(shí)提出要力爭(zhēng)到2020年培養(yǎng)3萬(wàn)名管理會(huì)計(jì)人才的目標(biāo)。政策的相繼出臺(tái)體現(xiàn)了我國(guó)政府部門(mén)對(duì)培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才的重視，也為培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才構(gòu)建了良好的外部環(huán)境和歷史性機(jī)遇。

二、管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)

定位管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)緊跟社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，面向信息化和國(guó)際化的外部環(huán)境，還應(yīng)當(dāng)與管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備的能力相結(jié)合。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備以下幾方面能力。

財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作能力，即會(huì)計(jì)從業(yè)人員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論功底和靈活的實(shí)踐操作能力。能夠熟練整理、審核會(huì)計(jì)憑證，登記會(huì)計(jì)賬簿，運(yùn)用辦公軟件及財(cái)務(wù)管理軟件，結(jié)賬，對(duì)賬，編制會(huì)計(jì)報(bào)表，分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，管理會(huì)計(jì)檔案等。

預(yù)算管理能力，即管理會(huì)計(jì)人才需要依據(jù)科學(xué)的預(yù)算編制方法對(duì)預(yù)算指標(biāo)等進(jìn)行控制，明確預(yù)算的重點(diǎn)以及預(yù)算執(zhí)行的差異，并通過(guò)有效的預(yù)算執(zhí)行以及科學(xué)的預(yù)算評(píng)價(jià)，提高經(jīng)營(yíng)主體全面預(yù)算管理的水平，更好地指導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)活動(dòng)。

稅收籌劃能力，即管理會(huì)計(jì)人才應(yīng)當(dāng)掌握稅法知識(shí)、財(cái)務(wù)知識(shí)等，熟悉掌握稅收政策，根據(jù)變化的稅收政策進(jìn)行納稅籌劃，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，提升稅收管理工作。

參與決策的能力，即管理會(huì)計(jì)人才應(yīng)該積極地參與到?jīng)Q策工作當(dāng)中，提供有用的會(huì)計(jì)決策信息，提升會(huì)計(jì)管理工作的高效性。

財(cái)務(wù)管理能力，即管理會(huì)計(jì)人才應(yīng)具備能夠有效地協(xié)調(diào)和控制經(jīng)營(yíng)主體的財(cái)務(wù)管理循環(huán)過(guò)程，將財(cái)務(wù)管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建完整的財(cái)務(wù)管理工作體系的能力。

風(fēng)險(xiǎn)管理能力，即管理會(huì)計(jì)人才通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)測(cè)評(píng)估，采取風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方案，保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)可靠，保護(hù)經(jīng)營(yíng)主體資產(chǎn)的安全，保證企事業(yè)單位的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，降低乃至消除風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的可能性以及由風(fēng)險(xiǎn)事件給經(jīng)營(yíng)主體帶來(lái)的各種損失。

非財(cái)務(wù)分析能力，即管理會(huì)計(jì)人才需要通過(guò)各種途徑充分了解并掌握與經(jīng)營(yíng)主體有關(guān)的非財(cái)務(wù)信息。如經(jīng)營(yíng)主體的背景信息、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)說(shuō)明、管理層的分析討論、前瞻性信息、政策性指引、社會(huì)責(zé)任、核心競(jìng)爭(zhēng)力、持續(xù)發(fā)展能力等。通過(guò)分析這些非財(cái)務(wù)信息，結(jié)合經(jīng)營(yíng)主體實(shí)際運(yùn)用情況，提出有利于企事業(yè)單位健康持續(xù)發(fā)展的建議，抓住當(dāng)前經(jīng)營(yíng)主體所面臨的機(jī)會(huì)并防范各類(lèi)潛在風(fēng)險(xiǎn)。

綜上所述，管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是具備經(jīng)濟(jì)、管理、金融、理財(cái)和法律等方面的知識(shí)，具有較強(qiáng)的人際溝通、計(jì)劃管理、應(yīng)急應(yīng)變等能力，富有創(chuàng)造性和決策性，能夠熟悉國(guó)際環(huán)境、成本控制、資本運(yùn)營(yíng)、預(yù)算管理、稅收籌劃、戰(zhàn)略規(guī)劃、風(fēng)險(xiǎn)管理等，能夠?yàn)閱挝还芾韺記Q策提供信息并能夠深入?yún)⑴c單位決策的人才。這一培養(yǎng)目標(biāo)也充分體現(xiàn)出了管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才在提高單位內(nèi)部管理水平和為單位創(chuàng)造價(jià)值方面的巨大作用。

三、加快推進(jìn)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的措施

（一）優(yōu)化高校培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才機(jī)制

高等院校是培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的重要基地。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的改革，高校也應(yīng)當(dāng)積極轉(zhuǎn)變教育體制，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，改進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。完善的教學(xué)內(nèi)容、靈活的教學(xué)方法、優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍、完備的實(shí)踐教育基地有助于高校培養(yǎng)高素質(zhì)的管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才。

1.完善教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)具備的能力，高校應(yīng)為管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)設(shè)定合理的培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)計(jì)劃，并以此設(shè)置科學(xué)合理的課程安排，并逐步加大管理會(huì)計(jì)課程的比重，建立健全管理會(huì)計(jì)課程體系。鑒于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體系已較為成熟，可以借鑒其分類(lèi)，將管理會(huì)計(jì)課程體系分為初級(jí)課程、中級(jí)課程、高級(jí)課程，循序漸進(jìn)并分層次地講授管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容。

2.改進(jìn)教學(xué)方法。高等院校應(yīng)進(jìn)一步探索和完善管理會(huì)計(jì)課程講授方法，其中案例教學(xué)方法在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)管理會(huì)計(jì)理論知識(shí)了解的基礎(chǔ)上，還可以提高學(xué)生將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐上的能力。在案例選取方面應(yīng)當(dāng)結(jié)合會(huì)計(jì)工作的發(fā)展變化及時(shí)更新，選用不同行業(yè)間、不同單位主體間的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)進(jìn)行講解，提高教學(xué)質(zhì)量。

3.增強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍作為傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的主體，在加快培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才這一重要課題上具有不容忽視的作用。高等院校應(yīng)在改善內(nèi)部培養(yǎng)機(jī)制的同時(shí)積極引進(jìn)外部?jī)?yōu)秀的管理會(huì)計(jì)人才，補(bǔ)充并擴(kuò)大師資隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)改進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，提高教師工作的積極性，改善教學(xué)成果。鼓勵(lì)教師交流學(xué)習(xí)，提升教學(xué)能力。推動(dòng)雙師型教師隊(duì)伍的建設(shè)，建立優(yōu)秀的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)更多兼具扎實(shí)理論功底和動(dòng)手能力的管理會(huì)計(jì)人才。

4.建立實(shí)踐培訓(xùn)基地。理論來(lái)源于實(shí)踐并指導(dǎo)實(shí)踐。培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型人才的關(guān)鍵是將所掌握的管理會(huì)計(jì)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐操作中，并在實(shí)踐過(guò)程中不斷改進(jìn)提高操作能力。高等院校應(yīng)積極拓展實(shí)踐培訓(xùn)基地，與企事業(yè)單位廣泛合作，為學(xué)生提供更多實(shí)踐操作機(jī)會(huì)，加大實(shí)踐學(xué)習(xí)在知識(shí)學(xué)習(xí)中的比重。學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐更加熟練地掌握企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)流程、運(yùn)營(yíng)情況、發(fā)展環(huán)境等方面，對(duì)實(shí)際的案例進(jìn)行透徹的分析，提升決策和判斷的準(zhǔn)確性。通過(guò)這種培養(yǎng)方式既可以提升會(huì)計(jì)人員的管理能力，又可以提升實(shí)踐單位的管理工作水平，從而達(dá)到雙贏的效果。

（二）健全會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試內(nèi)容

在目前會(huì)計(jì)人員考試負(fù)擔(dān)較重的情況下，增加管理會(huì)計(jì)師考試并非明智之舉，當(dāng)前國(guó)務(wù)院在推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)改革，正在逐步取消一批職業(yè)資格考試認(rèn)證制度。因此，為順應(yīng)當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)狀況和國(guó)家政策方針，可以在現(xiàn)有的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)考試中增加管理會(huì)計(jì)知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試作為會(huì)計(jì)從業(yè)人員一項(xiàng)非常重要的考試，是考查企事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，其考試內(nèi)容也應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)前會(huì)計(jì)領(lǐng)域的前沿及發(fā)展方向，引導(dǎo)企事業(yè)單位會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展潮流。將管理會(huì)計(jì)知識(shí)加入會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試中，對(duì)我國(guó)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)具有重要意義。其中初級(jí)會(huì)計(jì)資格考試中可側(cè)重于管理會(huì)計(jì)基本理論、成本性態(tài)與本量利分析等方面內(nèi)容；中級(jí)會(huì)計(jì)資格考試可側(cè)重于全面預(yù)算、投資分析、作業(yè)預(yù)算、內(nèi)部控制、經(jīng)營(yíng)決策等方面內(nèi)容；高級(jí)會(huì)計(jì)資格考試可側(cè)重于考核風(fēng)險(xiǎn)管理和單位戰(zhàn)略決策、價(jià)值鏈分析等綜合能力；注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試在考核審計(jì)服務(wù)的基礎(chǔ)上可側(cè)重于為單位提供管理咨詢服務(wù)等非審計(jì)服務(wù)所需能力的考查。通過(guò)對(duì)初、中、高級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)考試和注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試進(jìn)行整體布局，合理安排增加考試內(nèi)容及側(cè)重點(diǎn)，以此達(dá)到充實(shí)會(huì)計(jì)從業(yè)人員管理會(huì)計(jì)知識(shí)，拓展管理會(huì)計(jì)視野，提高管理會(huì)計(jì)工作水平的目標(biāo)。

（三）完善管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的繼續(xù)教育

管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，要在不斷的實(shí)踐運(yùn)用中得到提高。管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才應(yīng)當(dāng)以積極主動(dòng)的姿態(tài)去適應(yīng)不斷發(fā)展變化的外部環(huán)境。繼續(xù)教育是我國(guó)會(huì)計(jì)從業(yè)人員更新和補(bǔ)充會(huì)計(jì)知識(shí)的重要手段。因此，企事業(yè)單位在培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才方面，應(yīng)當(dāng)持續(xù)發(fā)揮繼續(xù)教育的作用，可通過(guò)組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)、交流考察、經(jīng)驗(yàn)介紹等方式鼓勵(lì)管理人員和會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)知識(shí)。同時(shí)，承接繼續(xù)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在繼續(xù)教育課程中增加一些管理會(huì)計(jì)知識(shí)，這樣更有利于管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)。另外，企事業(yè)單位還應(yīng)以培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型人才為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行管理會(huì)計(jì)理論、方法和案例培訓(xùn)，建立健全考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高單位會(huì)計(jì)人員管理會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)人員從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員向管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的轉(zhuǎn)變。通過(guò)鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員接受繼續(xù)教育，推動(dòng)管理會(huì)計(jì)知識(shí)的廣泛應(yīng)用，提高管理會(huì)計(jì)工作水平和管理會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。

（四）充分利用輪崗制度塑造管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才

實(shí)行輪崗制度有助于加強(qiáng)人才的流動(dòng)，在輪崗的過(guò)程中管理會(huì)計(jì)人才可以全面把握不同崗位的工作內(nèi)容，從而能充分了解到企業(yè)的市場(chǎng)環(huán)境、目標(biāo)定位、戰(zhàn)略規(guī)劃、營(yíng)銷(xiāo)策略等，從總體上把握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況。通過(guò)輪崗管理會(huì)計(jì)人才還可以運(yùn)用不同視角發(fā)現(xiàn)企業(yè)潛在的問(wèn)題，提出不同的解決方案。實(shí)行輪崗制度既有利于提高管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才的全面素質(zhì)，也有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)并解決。企事業(yè)單位要充分利用輪崗制度培養(yǎng)既全面又優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才。

（五）鼓勵(lì)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”

我國(guó)在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的研究起步較晚，而一些市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的西方國(guó)家已積累的經(jīng)驗(yàn)方法值得我們?cè)谝罁?jù)本國(guó)管理會(huì)計(jì)發(fā)展實(shí)際的基礎(chǔ)上借鑒和學(xué)習(xí)。因此，我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)一些優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才“走出去”，積極拓展國(guó)際化視野，開(kāi)拓管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域?qū)ν饨涣鞯钠脚_(tái)。學(xué)習(xí)、吸收和借鑒國(guó)際上先進(jìn)的管理會(huì)計(jì)理論與方法研究、人才教育與培養(yǎng)方式、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、應(yīng)用指導(dǎo)等理念和方法，將其適當(dāng)?shù)厝谌氲轿覈?guó)的管理會(huì)計(jì)體系中。同時(shí)還要積極宣傳我國(guó)在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的研究和發(fā)展，提升我國(guó)在世界管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的影響力。既要“走出去”，又要“引進(jìn)來(lái)”，著力推動(dòng)管理會(huì)計(jì)人才在學(xué)術(shù)交流、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、管理理念、研究方法、信息化水平、服務(wù)模式等方面的全面交流合作。

四、展望

目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正逐步進(jìn)入“新常態(tài)”，各企事業(yè)單位要抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，積極順應(yīng)局勢(shì)，加快發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，充分挖掘自身的管理潛力，才能使自身不斷發(fā)展。在這種背景下，各單位都急切地需要優(yōu)秀的管理會(huì)計(jì)人才。另外，已經(jīng)到來(lái)的“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代也為培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才提供了機(jī)遇，培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才重在面向未來(lái)，為企事業(yè)單位的經(jīng)營(yíng)發(fā)展提供組織管理、風(fēng)險(xiǎn)管控、全面預(yù)算、績(jī)效評(píng)價(jià)等，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)主體利益最大化。新的形勢(shì)對(duì)管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人才不斷提出新的要求，會(huì)計(jì)人員尤其是管理會(huì)計(jì)型專(zhuān)業(yè)人員，要不斷解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自身職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，在做好本職工作的同時(shí)，積極為單位領(lǐng)導(dǎo)層和其他信息使用者的決策提供堅(jiān)強(qiáng)有力的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，進(jìn)一步提高企事業(yè)單位的管理水平，不斷發(fā)揮會(huì)計(jì)工作在戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)管理、預(yù)算和績(jī)效管理、成本控制管理、營(yíng)運(yùn)水平管理、投融資財(cái)務(wù)管理等方面的職能作用，更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，多措并舉推動(dòng)我國(guó)管理會(huì)計(jì)研究邁上新臺(tái)階。