黨建信息

蒲縣精準(zhǔn)考核干部

在2017年度目標(biāo)責(zé)任考核工作中，蒲縣推行“三化”工作法，力求精準(zhǔn)考準(zhǔn)干部實(shí)績(jī)?！叭保纯己岁?duì)伍穩(wěn)定化。抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、紀(jì)律作風(fēng)好的人員，建立考核人才庫(kù)，組建相對(duì)穩(wěn)定的考核隊(duì)伍，確?？己斯ぷ鞯某B(tài)化和連續(xù)性?？己巳藛T專業(yè)化。一方面定期對(duì)考核組成員進(jìn)行專門的考核工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)；另一方面，注重吸收、充實(shí)精通黨務(wù)、經(jīng)濟(jì)、金融、扶貧和管理等方面的專業(yè)人才參與，確?？己斯ぷ鞯膶I(yè)化和權(quán)威性?？己朔纸M動(dòng)態(tài)化。根據(jù)考核內(nèi)容、重點(diǎn)和要求的不同，對(duì)考核組成員進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，確?？己斯ぷ鞯木珳?zhǔn)度和公正性。比如，對(duì)基層黨建工作的考核，選派精通黨務(wù)工作的同志參加；對(duì)脫貧攻堅(jiān)工作的考核，加大掌握黨的扶貧政策并熟悉農(nóng)村工作的同志參與力度。

(羊依東 邢培強(qiáng))

聞喜縣切實(shí)抓好農(nóng)村第一書記檔案管理

聞喜縣堅(jiān)持“三強(qiáng)化”切實(shí)抓好農(nóng)村第一書記駐村工作檔案管理。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。形成了分工明確、責(zé)任到人的工作格局。二是強(qiáng)化職責(zé)，規(guī)范制度。挑選責(zé)任心強(qiáng)、心細(xì)、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬人員作為檔案管理具體負(fù)責(zé)人；結(jié)合第一書記工作實(shí)際，制定《檔案管理制度》《檔案保管制度》《檔案調(diào)閱制度》等各項(xiàng)制度，明確了檔案管理的職責(zé)和任務(wù)，做到檔案管理全程記錄。三是強(qiáng)化管理，形成數(shù)據(jù)。對(duì)檔案進(jìn)行梳理，對(duì)存在個(gè)別檔案資料不全的進(jìn)行完善，并對(duì)檔案中各項(xiàng)材料進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，形成電子信息庫(kù)，為開展第一書記各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（呂 正）

祁縣開展弘揚(yáng)“紅船精神”主題黨日活動(dòng)

近期，祁縣縣委組織部開展主題黨日活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《弘揚(yáng)“紅船精神” 走在時(shí)代前列》文章，觀看文獻(xiàn)紀(jì)錄片《戰(zhàn)火中的青春》?？h委常委、組織部部長(zhǎng)郭虎強(qiáng)調(diào)，全體組工干部要深刻認(rèn)識(shí)“紅船精神”的內(nèi)涵和重大意義，切實(shí)踐行“紅船精神”，謀劃落實(shí)好各項(xiàng)組織工作。大家要做到熱愛(ài)祁縣，熱愛(ài)組織工作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)工作，學(xué)會(huì)生活。全體組工干部結(jié)合工作實(shí)際和新年打算，作了弘揚(yáng)“紅船精神”交流發(fā)言，表示要從“紅船精神”中汲取信念的力量、奮斗的力量、奉獻(xiàn)的力量，緊扣新時(shí)代賦予組織部門的新使命，對(duì)表對(duì)標(biāo)，找準(zhǔn)定位，以翻篇?dú)w零再出發(fā)的心態(tài)，抓緊謀劃好新時(shí)代組織工作的新目標(biāo)、新思路、新舉措，推動(dòng)組織工作再上新臺(tái)階。

（葛志?。?/p>

浮山縣強(qiáng)化科級(jí)干部輪訓(xùn)

浮山縣對(duì)全縣550名科級(jí)干部分三期開展了黨的十九大精神輪訓(xùn)暨通用基本能力提升培訓(xùn)。在課程設(shè)置上，圍繞黨的十九大提出的建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍要求，從黨政機(jī)關(guān)干部需掌握的14種基本能力入手，確定了“不忘初心、牢記使命”、“新《黨章》解讀”和“脫貧攻堅(jiān)”等9個(gè)專題，聚焦政治理論素質(zhì)和通用基本能力兩個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提升科級(jí)干部政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。在組織方式上，既設(shè)有集中輔導(dǎo)，分組討論，師生互動(dòng)、專題發(fā)言等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，又設(shè)有二維碼交流群、課余時(shí)間座談會(huì)等交流平臺(tái)；同時(shí)，精心設(shè)計(jì)秩序冊(cè)，明確學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、時(shí)間安排、黨小組名單和討論地點(diǎn)，針對(duì)集中授課的內(nèi)容組織了閉卷測(cè)試，了解參訓(xùn)人員對(duì)基本知識(shí)的掌握程度，確保培訓(xùn)效果。參加培訓(xùn)的單位主要負(fù)責(zé)人和分管培訓(xùn)、人事工作的副職還承擔(dān)本單位學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、黨章、脫貧攻堅(jiān)等專題的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，在培訓(xùn)期間，他們嚴(yán)格要求自己，專心聽、認(rèn)真記，反復(fù)登臺(tái)演練講課技能，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。

（李亞峰周 莉崔建華）

新榮區(qū)扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生村官年度考核工作

一是考核組深入大學(xué)生村官任職所在村，查看工作檔案里的年度計(jì)劃、考勤表、工作日志、學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研報(bào)告、工作總結(jié)等資料，了解大學(xué)生村官的駐村率、工作實(shí)績(jī)和日常表現(xiàn)，對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)全面地量化打分。二是由大學(xué)生村官向村“兩委”班子、黨員代表和村民代表進(jìn)行述職，全面客觀地總結(jié)自己任職期間的工作情況。同時(shí)，考核組組織開展與群眾談話活動(dòng)，了解大學(xué)生村官的工作實(shí)績(jī)、工作作風(fēng)等情況，聽取他們對(duì)大學(xué)生村官的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。三是實(shí)行區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)評(píng)議。首先在大學(xué)生村官任職村開展民主評(píng)議活動(dòng)，由村“兩委”班子、黨員代表和村民代表組成參評(píng)人員，人數(shù)不少于20人；其次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)考核組考核情況、大學(xué)生村官履職及創(chuàng)業(yè)情況，進(jìn)行集體評(píng)議、研究并提出考核等次意見(jiàn)，報(bào)區(qū)組織部審核；最后，區(qū)組織部結(jié)合日常管理所掌握的信息，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委提出的大學(xué)生村官考核等次意見(jiàn)進(jìn)行評(píng)議審定并入檔案?jìng)浒浮?/p>

（韓志剛）

沁水縣十里鄉(xiāng)創(chuàng)新兩個(gè)機(jī)制　激發(fā)黨建活力

沁水縣十里鄉(xiāng)黨委創(chuàng)新村干部管理機(jī)制和鄉(xiāng)村治理機(jī)制取得了顯著成效。創(chuàng)新村干部管理機(jī)制。一是村級(jí)主干“例會(huì)”制。每月召開支、村“兩委”主干例會(huì)，由村干部匯報(bào)近期工作完成情況、鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)，針對(duì)此業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等。二是村級(jí)工作“幫帶”制。針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)工作，采取了鄉(xiāng)包村干部進(jìn)村幫帶的模式，提高村級(jí)履職能力。三是村級(jí)決策“參議”制。凡村里重大事項(xiàng)決策需走“四議兩公開”程序的，包村干部以普通參會(huì)人員的身份參加會(huì)議，變“第三方監(jiān)督”為“主人翁式參與”，幫助村干部在重大事項(xiàng)決策上出主意、拿意見(jiàn)、定措施。創(chuàng)新鄉(xiāng)村治理機(jī)制。一是創(chuàng)新“零工”管理辦法。各村“零工”使用后必須當(dāng)月報(bào)賬，并明確規(guī)定“兩委”干部一律不得發(fā)生零工；二是“兩委”干部基本薪酬一月一兌現(xiàn)；三是完善“兩委”副職考核辦法，長(zhǎng)期不在村內(nèi)的“兩委”副職只發(fā)放基礎(chǔ)工資，考核工資為零，每月由各村報(bào)送副職工作情況，做到年初目標(biāo)明確，年終兌現(xiàn)有據(jù)。

（十里鄉(xiāng)）

大寧縣“周測(cè)月考”檢驗(yàn)黨員學(xué)習(xí)成效

大寧縣提前謀劃“不忘初心、牢記使命”主題教育，在全縣黨員干部中開展“抓黨建、強(qiáng)三基、促脫貧”為主題的一周一學(xué)、一周一測(cè)、一月一考，以測(cè)促學(xué)，以考促學(xué)。

以黨的十九大精神、十九屆二中全會(huì)公報(bào)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記“1·5”重要講話、《習(xí)近平談治國(guó)理政》等總書記的重要論述為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，“一周一學(xué)”夯實(shí)政治理論。以“大寧黨員先鋒號(hào)”微信公眾號(hào)為載體，每周推送測(cè)試要點(diǎn)，一周一主題，引導(dǎo)黨員找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，“一周一測(cè)”找準(zhǔn)學(xué)習(xí)短板。目前，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，每周一測(cè)已開展3周。每月月末，結(jié)合“周學(xué)”“周測(cè)”內(nèi)容進(jìn)行命題，全縣各級(jí)黨組織統(tǒng)一時(shí)間在本單位進(jìn)行閉卷“月考”，縣委黨校集中評(píng)卷，并按照支部黨員數(shù)量計(jì)算優(yōu)秀率、合格率，綜合排名，作為基層年度黨建工作考核的重要內(nèi)容?？荚嚥患案竦倪M(jìn)行補(bǔ)考，對(duì)不重視、不參加、多次補(bǔ)考的黨員，采取組織約談、提醒等方式進(jìn)行批評(píng)教育。

（馮凌霄）

安澤縣組工干部赴中組部組干學(xué)院“充電”

安澤縣委組織部于近日選派22名組工干部赴中央組織部全國(guó)組織干部學(xué)院，參加為期一周的“基層組工干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班”。旨在打造適應(yīng)新時(shí)代新形勢(shì)新任務(wù)的過(guò)硬組工干部隊(duì)伍：一是深學(xué)政策理論。多次參與起草黨的重大報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)同志，中組部及組干學(xué)院資深專家，深刻解讀黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新黨章，讓組工干部深層次學(xué)懂弄通黨的政策理論。二是以專題輔導(dǎo)、案例教學(xué)、互動(dòng)課堂、分組研討等形式，強(qiáng)化提升“建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推進(jìn)新時(shí)代組織部門干部監(jiān)督工作”等專業(yè)能力、專業(yè)素養(yǎng)。三是崇學(xué)部史部風(fēng)。參觀部史部風(fēng)展覽，聆聽“共產(chǎn)黨人的三個(gè)對(duì)待”，進(jìn)一步加深對(duì)“政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”中組部?jī)?yōu)良部風(fēng)的深刻理解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)組工干部的責(zé)任感、使命感和自豪感。