群眾文化培訓(xùn)工作中的問題及對(duì)策

孫凱

摘要：社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)不斷快速發(fā)展越來越多人開始關(guān)注和重視群眾文化培訓(xùn)工作建設(shè)。然而在對(duì)群眾文化培訓(xùn)工作當(dāng)中很多培訓(xùn)機(jī)制不健全，員工參加積極性不高等各種各樣的問題。這些問題在一定程度上對(duì)群眾文化培訓(xùn)工作的正常開展將會(huì)產(chǎn)生一定局限性。基于此本文將群眾文化培訓(xùn)工作中的問題及對(duì)策這個(gè)角度作為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)其展開深入探討與論述。

關(guān)鍵詞：群眾文化；培訓(xùn)工作；問題；對(duì)策

群眾文化培訓(xùn)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，在對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)的過程當(dāng)中往往會(huì)碰到各種不同類型問題，這些問題在一定程度對(duì)群眾文化培訓(xùn)工作正常開展將會(huì)產(chǎn)生重要影響。因此，相關(guān)工作人員應(yīng)該綜合其他各方面因素去考慮和分析，運(yùn)用科學(xué)、合理的方法來對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。只有這樣廣大群眾才能夠掌握更多專業(yè)知識(shí)水平。

一、群眾文化培訓(xùn)工作的基本概述

群眾文化培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)性工作，通過培訓(xùn)之后的員工自身就能夠充分掌握更多專業(yè)知識(shí)水平。這也是對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)的主要目的，培訓(xùn)的另外一個(gè)目的是具有不同價(jià)值觀和信念。依照時(shí)代和單位的實(shí)際要求，來展開文化教育從而形成一套完整統(tǒng)一的工作集體，使得員工工作效率水平也會(huì)進(jìn)一步得到提升。

二、群眾文化培訓(xùn)工作中的問題分析

第一，培訓(xùn)定位不明確，培訓(xùn)的主要目的是滿足隊(duì)伍整體發(fā)展。滿足長(zhǎng)期發(fā)展的需要，然而，在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)過程當(dāng)中常常發(fā)現(xiàn)一些管理人員對(duì)培訓(xùn)定位不夠清晰。只是簡(jiǎn)單的理解培訓(xùn)只是組織理論學(xué)習(xí)、教會(huì)人員最基本的崗位技能與知識(shí)，在本質(zhì)上并沒有對(duì)隊(duì)伍的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行充分的聯(lián)系起來，進(jìn)而造成培訓(xùn)效果并不是很理想[1]。第二，培訓(xùn)機(jī)制不完善，在對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)過程當(dāng)中缺乏完善培訓(xùn)機(jī)制體系，有一部分員工不愿意參加相關(guān)培訓(xùn)，并且相關(guān)培訓(xùn)部門也沒有完善的獎(jiǎng)懲制度來進(jìn)行管理，培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)際工作內(nèi)容兩者之間的差距太大。第三，培訓(xùn)實(shí)施難度大，群眾文化培訓(xùn)課程內(nèi)容復(fù)雜多變，培訓(xùn)課程設(shè)置不夠合理，缺乏對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的整體、全面分析，因此，整體工作開展過程當(dāng)中就很難真正開展。

三、加強(qiáng)群眾文化培訓(xùn)工作的對(duì)策探討

加強(qiáng)群眾文化培訓(xùn)工作的對(duì)策主要從明確培訓(xùn)目的、完善培訓(xùn)體系和提供組織支撐等三個(gè)方面展開。

（一）明確培訓(xùn)目的

群眾文化培訓(xùn)是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的綜合性工作。因此，相關(guān)工作人員在對(duì)群眾文化進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)一定要綜合其他各方面因素去考慮和分析，充分運(yùn)用科學(xué)、合理的方法來加強(qiáng)群眾文化培訓(xùn)。通常情況下，外部環(huán)境變化將會(huì)影響隊(duì)伍的發(fā)展，因此，相關(guān)培訓(xùn)工作管理人員應(yīng)該充分運(yùn)用外部環(huán)境中的各種優(yōu)勢(shì)來對(duì)廣大員工進(jìn)行培訓(xùn)。另外，員工自身學(xué)習(xí)能力也起著至關(guān)重要的作用，因此，相關(guān)工作人員要加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)的管理力度，只有這樣廣大培訓(xùn)對(duì)象才會(huì)掌握更多知識(shí)和技能。除此之外，相關(guān)組織機(jī)構(gòu)也應(yīng)該通過自身變革來去適應(yīng)各種不同類型的環(huán)境。[2]只有這樣才能夠進(jìn)一步提升廣大工作人員自身綜合素質(zhì)水平。從而為企業(yè)長(zhǎng)久、穩(wěn)定發(fā)展帶來更高經(jīng)濟(jì)收益。

（二）完善培訓(xùn)體系

在對(duì)群眾文化進(jìn)行培訓(xùn)過程當(dāng)中，教師常常發(fā)現(xiàn)有很多員工非常希望學(xué)習(xí)更多知識(shí)和技能。希望能夠接受更多具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。讓更多員工能夠充分意識(shí)到培訓(xùn)的重要性，另外，相關(guān)工作管理人員還應(yīng)該綜合各方面因素去考慮和分析，依據(jù)每個(gè)員工的實(shí)際情況來積極完善各種培訓(xùn)體系機(jī)制，只有完善培訓(xùn)體系才能夠激發(fā)廣大群眾的興趣，進(jìn)而調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性和主動(dòng)性，使得整個(gè)群眾文化培訓(xùn)效率進(jìn)一步得到提升。另外，員工要想取得更多經(jīng)濟(jì)收益和良好的晉升渠道，都需要在完善的培訓(xùn)體系下來展開各項(xiàng)培訓(xùn)工作，只有這樣群眾文化培訓(xùn)工作才能夠正常進(jìn)行。

（三）提供組織支撐

社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)不斷快速發(fā)展，廣大社會(huì)民眾的工作生活質(zhì)量也會(huì)進(jìn)一步得到提升。全面客觀收集培訓(xùn)需求信息分析，群眾文化培訓(xùn)工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的綜合性工作。因此，在對(duì)其進(jìn)行管理過程當(dāng)中必須有相關(guān)部門來提供更多政策上面的支持，只有這樣才能夠保證群眾文化培訓(xùn)工作正常開展。組織文化在一定程度上能夠有效凝聚廣大工作人員向心力，在一定程度上能夠充分調(diào)動(dòng)廣大工作人員的工作積極性和主動(dòng)性，使得單位能夠正常穩(wěn)定向前發(fā)展。除此之外，相關(guān)工作管理人員還應(yīng)該積極營(yíng)造和諧的組織氛圍，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)綜合發(fā)展目標(biāo)，并且在開展相關(guān)活動(dòng)過程當(dāng)中還應(yīng)該遵循“以人為本”的發(fā)展理念，只有這樣才能夠有效推動(dòng)群眾文化建設(shè)朝向長(zhǎng)久、穩(wěn)定的方向去發(fā)展。

四、總結(jié)

在開展群眾文化培訓(xùn)工作當(dāng)中，相關(guān)工作人員一定要綜合其他各方面因素去考慮和分析，充分運(yùn)用科學(xué)、合理的方法來解決培訓(xùn)當(dāng)中存在的各種問題，只有這樣廣大群眾才能夠掌握更多專業(yè)知識(shí)水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]王宜.淺談群眾文化工作中存在的問題及對(duì)策[J].藝術(shù)科技，2017，30 （9）：329-329.

[2]莊文國(guó).農(nóng)村群眾文化工作中存在的問題及對(duì)策探究[J].四川建材，2017，43 （10）：213-214.