劉延
摘要:《傷逝》是一篇關(guān)于戀愛自由的小說,從中我們能看到魯迅早期那種對個人自由的一貫崇尚,也能看到魯迅逐漸將斗爭重點轉(zhuǎn)移到社會改造的微妙轉(zhuǎn)變。
關(guān)鍵詞:自由;個人;社會;獨立
《傷逝》發(fā)表于1925年,小說主人公涓生和子君為追求婚姻自由勇敢地私奔了,但小說的結(jié)尾他們一個拋棄了愛情,一個放棄了生命,充滿著現(xiàn)實的悲哀。自由是小說著重探討的話題,從中能夠窺探出魯迅對自由一詞的真正想法。
一、《傷逝》里的“自由”
相處之初,涓生和子君一起“談家庭專制,談打破舊習(xí)慣,談男女平等,談伊孛生,談泰戈爾,談雪萊……”(1)都是與自由和平等相關(guān)的話題。兩人之間交流的情景,則是“默默地相視片時之后,破屋里便漸漸充滿了我的語聲”,(2)從此處我們得知,涓生是交流的主導(dǎo)者,而子君“總是微笑點頭,兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤”,(3)像是涓生的學(xué)生,是一個被啟蒙者。這是子君悲劇的一個伏筆,在二人的同居生活中,涓生后來率先意識到自我獨立的重要性,子君卻陷于愛情,變成了一個徹底的家庭主婦。
誠然,五四運動中提倡個性自由鼓舞了一大批青年,但是魯迅已經(jīng)從這場運動中發(fā)現(xiàn)了弊端,那就是被某種思想洗腦而后的狂熱與不顧一切是可怕的,急于求成的年輕人注定要在現(xiàn)實中碰壁。
魯迅后期對個人和社會關(guān)系的看法在《傷逝》中也有表現(xiàn)。小說里的其他人物是有著鲇魚須的老東西,涂著加厚雪花膏的小東西,不友好的同事,反對自由戀愛的家長還有嗤笑他們的房東太太,涓生和子君不喜歡他們,可沒有辦法脫離當時生活著的社會。周遭的一切都不是那么令人滿意,涓生和子君就變成了異類。在當時的社會,實現(xiàn)自由又談何容易。
魯迅隨著年齡的增長,生活經(jīng)驗的不斷豐富,他雖然崇尚那種“超人”精神,但也不得不承認在當時的社會環(huán)境下,“人醒了無路可走”是覺醒者共同的命運。魯迅意識到,如果整個社會環(huán)境不改變,就算是個別人高舉個性自由的大旗又能如何,因為個人的改造實在是與社會的改造緊密相連。1925年寫作《傷逝》,魯迅其實處在一個很苦悶的情形下,有兩件事給魯迅很大的打擊,一是《新青年》團體解散了,過去和他并肩作戰(zhàn)的朋友大都遠去,只留下他獨彷徨。二是由于家庭內(nèi)部的矛盾,他和二弟周作人的感情破裂,對他打擊極大。這兩件事也許都讓他感受到了社會的重要性,這在他和自由人和第三種人的論戰(zhàn)中已有體現(xiàn)。
二、魯迅自由思想的轉(zhuǎn)變
1907年之后,魯迅連續(xù)發(fā)表了《科學(xué)史教篇》、《文化偏至論》、《摩羅詩力說》等論文,標志著其獨立思想的逐步形成。其中《文化偏至論》高揚個性主義,指出“即立我性為絕對之自由者也。”提出“任個人而排眾數(shù)”的個人主義絕對自由觀。在涓生和子君身上,我們可以看到魯迅早期對自由主義的認識。涓生和子君勇敢地作出選擇,追求個人絕對的自由,以一己之誠否定任何外界權(quán)威(子君的叔父,涓生的同事)。但兩人最后都沒有能力繼續(xù)同居生活,最終悲劇收場,魯迅由此提醒眾人單純的個性解放帶有很大的局限性。魯迅寫《傷逝》,反映了魯迅對當時社會實現(xiàn)個人自由的愿景的悲觀。參見魯迅對鶴見祐輔的《思想·山水·人物》的翻譯:“我自己,倒以為瞿提所說,自由和平等不能并求,也不能并得的話,更有見地,所以人們只得先取其一的?!保?)依魯迅所見,自由與平等不可兼得,想要其一,必要做好犧牲另一個的準備。
魯迅關(guān)于自由主義的爭論也能看出他的思想轉(zhuǎn)變。按照胡適對自由主義的理解:“總結(jié)起來,自由主義的第一個意義是自由,第二個意義是民主,第三個意義是容忍反對黨,第四個意義是和平的漸進的改革?!保?)很明顯能看到胡適所談的自由主義是站在政府層面上。而魯迅,從《破惡聲論》開始,他的立場就站在民眾中,自下而上,將立人作為社會最高理想。因此在當時的政治環(huán)境下,可以理解魯迅對胡適的批判。本來,魯迅希望麻木的看客中能出現(xiàn)清醒的人,將希望寄予率先覺醒的知識分子,希望他們成為強有力行動者,反封建反傳統(tǒng)的斗士,但后來意識到個人的覺醒是無用的,需要整個社會的覺醒。要想實現(xiàn)徹底的民眾覺醒,一點一滴的溫和的改良必然需要長時間才有效果,所以魯迅不愿意否定和放棄暴力革命。這就證明,“在追求民族救亡和現(xiàn)代化的道路上魯迅也經(jīng)歷了由個人主義、傾向自由主義的立場向集體主義的立場的緩慢轉(zhuǎn)變”。(6)
考慮到個人與社會的和諧,有時難免犧牲掉個人去服從社會,因此世上不存在絕對的自由。子君同居后整日為小家庭打算,沒有為當時更需要她的大社會服務(wù),這種自由沒有價值,走向毀滅也在情理之中。追求自由的道路上,不單單是涓生和子君,就是當今社會的人們,也依然面臨著個人自由與社會責任的沖突,因此魯迅在《傷逝》中的思考,至今仍在閃光。
注釋:
①②③魯迅,彷徨,傷逝
④顧鈞,魯迅翻譯研究,福建教育出版社,2009.4,第139頁
⑤⑥蘇懿,魯迅與自由主義,第8頁,第1頁
參考文獻:
[1]陳漱渝.魯迅的自由觀及其與胡適的異同[J].魯迅研究月刊,2006 (3).