姜有榮 蔣華章
【作文題】(南京市、鹽城市2018屆高三年級(jí)第一次模擬考試)
根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外。
江浙民謠:做天難做四月天,蠶要溫和麥要寒,秧要日頭麻要雨,采茶姑娘盼陰天。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
民謠感嘆的是眾口難調(diào)。第一句是中心句,后三句是解釋,說(shuō)明“四月天”難做的原因。第一句的關(guān)鍵詞是“難”,而這里的“難”不是一般意義上的艱難和困厄,而是面對(duì)復(fù)雜情境、滿足不同需求的左右為難、兼顧之難。各種作物對(duì)天氣的要求是不同的,“四月天”難做,在于難以兼顧“蠶、麥、秧、麻”和“采茶姑娘”的各種要求。天難做自然讓我們聯(lián)想到人難做、事難處、情難為、理難言……命題意在引導(dǎo)考生審視、思考“難”這一生活情境和人生狀態(tài)。在具體寫(xiě)作過(guò)程中,可以對(duì).這種情境狀態(tài)加以描述;可以抒寫(xiě)面對(duì)這種情境狀態(tài)獨(dú)特的心理感受和情感體驗(yàn);可以對(duì)此進(jìn)行思考和評(píng)論,提出擺脫困境、解決問(wèn)題之道。
參考立意:
1.從“(四月)天”的角度,可以有如下立意:①樹(shù)立全局意識(shí),把控全局,顧全大局。②因地制宜,因材施教,尊重差異。③欲戴王冠,必承其重。④要有所取舍,有所堅(jiān)持,不能一味迎合。
2.從“蠶、麥、秧、麻、采桑姑娘”的角度,可以有如下立意:①找到自身成長(zhǎng)、成功的適宜因素,學(xué)會(huì)自我調(diào)適。②把握好自己的時(shí)節(jié)。③認(rèn)識(shí)規(guī)律,尊重規(guī)律,適應(yīng)規(guī)律。
【作文示例】
【記敘文]
老左
許少坤
班主任姓左,因而我們都叫他“老左”。他五十上下,家豐人足,在大多數(shù)同齡男人都在享受悠·閑的中年時(shí)光時(shí),老左卻做起了全校最難做的班主任——文科班班主任。
為什么說(shuō)文科班班主任難做呢?因?yàn)槲目瓢嗯?。二八年華的女孩子,一人一個(gè)心思,誰(shuí)也不服誰(shuí)。而一個(gè)文科班的女生越多,那么這個(gè)文科班也就越難管理。老左的班恰是全校女生最多的班級(jí)。
剛進(jìn)班級(jí)時(shí),老左自己也被嚇了一跳:“好家伙,五十幾個(gè)女生!”但是隨后,他黝黑的臉上還是露出了像往常一樣的笑容:“不過(guò)不怕,做一個(gè)‘四月天班主任就好了。”別的文科班班主任聽(tīng)了,都翹盼著老左的霹靂手段。
果然,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期,老左就遇上了所有文科班班主任都頭疼的問(wèn)題——排位置。原本位置是已經(jīng)安排好了的,但總有幾張桌子有不盡人意的地方。坐一張桌子的兩個(gè)女生,這個(gè)嫌那個(gè)吵,那個(gè)嫌這個(gè)亂,剛開(kāi)始還可以忍忍,后來(lái)便開(kāi)始鬧起口角,接著就開(kāi)始冷戰(zhàn),鉤心斗角。
文科班的女生不比男生。男生打得頭破血流,最后卻能變成不打不相識(shí)的好朋友。女生鬧別扭,表面上風(fēng)平浪靜,私底下指不定有多少?gòu)潖澞c子,一旦矛盾爆發(fā),那就是老鼠拖打耙——大頭在后面。
可老左還就有法子來(lái)處理這個(gè)問(wèn)題。每當(dāng)有同桌坐不下去,找他要換位置時(shí),只要學(xué)生之間兩相情愿,又不影響大局,他便會(huì)同意,這個(gè)學(xué)生也就可以愛(ài)哪坐哪了。
在老左的掌控之下,他班里的大多數(shù)女生變得服服帖帖。可就有那么幾個(gè)女生是人尖子,總想找竅門(mén),占便宜,讓老師袒護(hù)她??衫献笠膊粫?huì)一味地放縱她們,作為老師,應(yīng)有的原則他還是有的。有一次,一個(gè)女生因?yàn)榭荚噦餍〖垪l被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),老左把她帶到辦公室,板起面孔,嚴(yán)厲訓(xùn)斤:“成績(jī)不好,是學(xué)習(xí)的一時(shí)失敗;但考試作弊,就是做人一生的失敗。”但她百般狡辯,老左一拍桌子:“再耍賴,現(xiàn)在就通知你家長(zhǎng)來(lái)校調(diào)考場(chǎng)監(jiān)控。”頓時(shí),她不敢再犟了。
任課老師之間也難免有糾紛。哪個(gè)作業(yè)布置多了,這個(gè)發(fā)了幾句牢騷傳到那個(gè)耳里,難免不愉快。這時(shí),老左便會(huì)出馬,以班主任的身份說(shuō)兩句公道話,并拍著胸口說(shuō):“今后如果哪門(mén)學(xué)科嫌作業(yè)時(shí)間不夠,提前跟我說(shuō)一聲,我保證把自己學(xué)科的時(shí)間讓給他?!痹捳f(shuō)到這個(gè)份上,再有個(gè)性的老師也要給老左一個(gè)面子,沉下氣來(lái)。
到了年底,學(xué)校評(píng)選最佳班主任,老左當(dāng)仁不讓地當(dāng)選了。
每當(dāng)有老師向老左“取經(jīng)”時(shí),他總是嘿嘿一笑:“做人難,但只要順乎自然,公正無(wú)私,許多問(wèn)題都能迎刃而解?!?/p>
[點(diǎn)評(píng)]
這是一篇洋溢著生活氣息的記敘文。“老左”的治班理念是“大事講原則,小事講感情”。這一理念非常符合生活事理,因?yàn)閳?jiān)持原則方能公平,平和心氣方能和諧。為此,盡管女生一人一個(gè)心思,但是他將全校女生最多的班級(jí)管理得服服帖帖。情與理的關(guān)系是最難理清、拿捏的,但“老左”在它們之間找到了最佳的平衡點(diǎn)。何能如此?因?yàn)樗裙裏o(wú)私,又愛(ài)生如子。也正源于此,他的性格中既有“霹靂手段”的一面,也有“菩薩心腸”的一面。本文尺水興瀾,既得事趣,又得情趣、理趣,難能可貴!
[散文]
榮枯隨緣,遇合盡興
戴津雯
佛家有言:“無(wú)掛礙故,無(wú)有恐怖,遠(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想,究竟涅槃?!?/p>
竊以為,既然四月天氣難以應(yīng)對(duì)不同需求,那么人們也著實(shí)無(wú)須對(duì)外界環(huán)境提出過(guò)多要求,順其自然便可生長(zhǎng)。
一代大師沈從文也未能抵檔住“文革”洪流,他在亂世中被劃為右派,慘遭批斗,甚至淪落到打掃女廁所的地步。但是他沒(méi)有怨懟,沒(méi)有過(guò)多的指責(zé),反而樂(lè)觀地說(shuō),這是別人信任他才派他這個(gè)活兒?!拔母铩笔且粋€(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,而他順應(yīng)了這個(gè)時(shí)代,寬懷樂(lè)觀地笑對(duì)人生。我想,這是一種大智慧,既然外部世界注定紛紛擾擾,你何不將此視為一種必然?有時(shí)候,順其自然就是理所當(dāng)然。我既然無(wú)法改變有些事物,不如調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)“星斗其文,赤子其人”的沈從文,去適應(yīng)這些事物。所謂無(wú)底深淵,只要走下去,不也是前程萬(wàn)里嗎?
那介于天才與瘋子之間的尼采卻不是這樣。他在《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》中寫(xiě)道:“上帝死了,讓‘超人出世?!边@句話給宗教統(tǒng)治下的社會(huì)以猛烈扦擊,熱情高昂地闡述了人的高貴偉大。無(wú)奈,這本書(shū)只賣(mài)出了幾本,這讓他大失所望。在他心中,這本書(shū)應(yīng)當(dāng)引起巨大轟動(dòng),讓社會(huì)變成一個(gè)“超人社會(huì)”才是。于是他陷入瘋狂,最終慘淡離世。試想一下,一個(gè)新的思想理論的流行,必定要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)曲折的過(guò)程。這位偉大的哲學(xué)家正是對(duì)外界的期待與要求太高,最終死在了自己所提出的“沙漠時(shí)期”,無(wú)法向其更高遠(yuǎn)的物我相融的“創(chuàng)造時(shí)期”奔赴了。
當(dāng)今社會(huì),需要更多的沈從文而不是尼采。萬(wàn)物運(yùn)行都有其自身的規(guī)律,正所謂“天道有常,不為堯存,不為桀亡”。雖說(shuō)四月農(nóng)事忙,但想讓它滿足這樣那樣的各種要求終是太難。由此便衍生出一種為人處世的人生智慧——順其自然,榮枯隨緣,遇合盡興,方能有更加美好充盈的人生。蘇軾即使”心似已灰之木,身如不系之舟”,也能發(fā)明創(chuàng)造出東坡肉、東坡肘子等流傳千古的名菜。杰克·凱魯亞克也是在路上找到了他的年輕與熱淚盈眶。借李青蓮之口,我想這多多少少有一股“任俠”氣在其中,且有莊周的逍遙風(fēng)。
看山是山,看水是水,榮枯隨緣,遇合盡興,何妨一笑瑯然,吟嘯且徐行!
[點(diǎn)評(píng)]
本文的亮色在于視角的轉(zhuǎn)換。當(dāng)大家紛紛舉頭望(四月)天的時(shí)候,作者卻俯首看地,聚焦大地上的蠶、麥、秧、麻等。視角的這一轉(zhuǎn)換,頓使文章別開(kāi)生面。既然不能天遂人愿,那就順應(yīng)、適應(yīng)天吧!這一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了新意,言人之所未言;也轉(zhuǎn)出了人生的境界,順其自然。一點(diǎn)任俠氣,千里逍遙風(fēng)。文章情隨意遷,如風(fēng)行水上,自然成文,甚是暢達(dá)。
[議論文]
導(dǎo)演的智慧
張千一
《比利·林恩的中場(chǎng)戰(zhàn)事》票房慘淡,著實(shí)令人吃驚,畢竟這是電影大師李安一生中少有的敗筆。
這部電影集聚了豪華的明星陣容,運(yùn)用了最新的放映技術(shù),主題多元,內(nèi)涵豐富……無(wú)論怎么講,都應(yīng)算是兼顧了吧?然而,大師錯(cuò)就錯(cuò)在太追求面面俱到了。既想表達(dá)愛(ài)國(guó)主義精神,圓了美國(guó)人民的“美國(guó)夢(mèng)”,又想吊足中國(guó)人民的“英雄主義精神”胃口,結(jié)果是兩頭都不討好,既成了美國(guó)人眼中的“種族主義者”,又成了中國(guó)網(wǎng)民口中的“崇洋媚外”之人。大師恐怕只能無(wú)奈地輕撫自己的白發(fā),“歸來(lái)倚杖自嘆息”了吧!
面面俱到只會(huì)造成面面皆不到,眾口難調(diào),又豈能盡如人意?相比之下,另一位大導(dǎo)演梅爾·杰布森則顯得豁達(dá)淡定得多:“我是個(gè)堅(jiān)韌的混蛋,你們?cè)僖矡┎坏轿伊?。你?wèn)任何人,什么讓他們最恐懼,那一定是被公眾羞辱。你再把它加上全球規(guī)模,那便是我經(jīng)歷的。它會(huì)改變你,讓你成為一個(gè)堅(jiān)韌的混蛋?!?/p>
他執(zhí)導(dǎo)和主演的《勇敢的心》無(wú)疑是電影史上最為成功的古代戰(zhàn)爭(zhēng)片。在這部悲壯的、融合血淚傳奇的史詩(shī)片中,蘇格蘭人民奮勇抵杭英軍的火與血沸騰、血與水交融的場(chǎng)面,震人心魂,攝人心魄;氣勢(shì)如虹的背景音樂(lè)激發(fā)了人們內(nèi)心深處的感情變化,感人肺腑,催人淚下;當(dāng)英雄倒下,手中緊握著的仍在熾烈跳動(dòng)的心更是讓無(wú)數(shù)觀眾,無(wú)論男女老少、今昔中外,皆潸然淚下……無(wú)疑,這是一部偉大的電影:票房打破了過(guò)去十年的最高紀(jì)錄,并一舉獲得奧斯卡五項(xiàng)大獎(jiǎng)!
電影評(píng)論界則對(duì)這部電影褒貶不一。盡管這部電影已經(jīng)受到最權(quán)威機(jī)構(gòu)和大眾的認(rèn)可,但是一些爛番茄網(wǎng)站和獨(dú)立電影人卻對(duì)《勇敢的心》頗有微詞,如電影情節(jié)失真,有違歷史真實(shí);英雄主義過(guò)于濃郁,讓人產(chǎn)生審美疲勞;血淋淋的場(chǎng)面對(duì)觀影的女性和未成年人產(chǎn)生了不良影響……然而,在酒館里喝得酩酊大醉的導(dǎo)演梅爾·杰布森對(duì)此只是付之一笑:“倘若我真的想要迎合所有人,恐怕我現(xiàn)在已經(jīng)失業(yè)了,哪里還有閑工夫在這兒喝酒?。俊?/p>
誠(chéng)然,為人、為事實(shí)難做到面面俱到,就像陽(yáng)光能讓萬(wàn)物生長(zhǎng),卻不能讓貓頭鷹自由飛翔;亦如春風(fēng)吹開(kāi)百花香,卻不能讓荷花出水綻放。
“何須淺碧深紅色,自是花中第一流?!泵骱醮?,你便釋然了。
[點(diǎn)評(píng)]
本文的特色在于對(duì)比論證。導(dǎo)演的智慧不在于放棄自己對(duì)電影美學(xué)的追求而去迎合觀眾,而在于堅(jiān)守自己對(duì)電影美學(xué)的追求而去引領(lǐng)觀眾,前者因面面俱到而喪失了自己的風(fēng)格,而后者則因有所堅(jiān)持而形成了自己的特色。而作者的論證智慧則在于通過(guò)對(duì)李安和梅爾·杰布森兩位導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)理念及其受眾反響的對(duì)比,闡發(fā)了“要有所堅(jiān)持,不能一味迎合”的觀點(diǎn),給人以舉重若輕、四兩撥千斤之感。
【雜文】
切蛋糕的妙法
陳曉笛
如何用有限的資源滿足眾多不同的需求?愚以為在兼顧多數(shù)人的前提下,實(shí)現(xiàn)利益的最大化,方為至善之道。
正如廚子做菜,眾口難調(diào),好的廚子能綜合眾人的需求,讓每位食客都尋得一味可口的菜肴;又如理財(cái),在資金有限的情況下,好的理財(cái)師自然會(huì)選擇收益最高者,以期最佳回報(bào)。
以有限資源滿足不同需求就像切蛋糕,蛋糕只有一塊,一個(gè)人風(fēng)卷殘?jiān)疲鸵馕吨蝗喝损嚹c轆轆。擅長(zhǎng)切蛋糕者,既要讓每個(gè)人都嘗到蛋糕的香甜,又要給足“長(zhǎng)者”“尊者”等重量級(jí)人物的分量,充分實(shí)現(xiàn)這塊蛋糕的價(jià)值。
然睽之當(dāng)下,仍不乏思慮片面的切蛋糕者。有的人利欲熏心,點(diǎn)頭哈腰地把整塊蛋糕奉予尊者,縱使盆滿缽滿,也終因不能兼顧而落得“寡助之至,親戚畔之”,獨(dú)自守著錢(qián)袋生活的可悲下場(chǎng);有的人則只會(huì)均分蛋糕,如此雖得兼顧之譽(yù),卻失了長(zhǎng)者的歡心,雖也完成了任務(wù),卻沒(méi)能讓這款蛋糕“吃得其所”,極大地消解了價(jià)值。
可見(jiàn),“切好蛋糕”方能成就卓越。雖然蛋糕是新近之物,但“切蛋糕”之術(shù)卻是亙古有之的智慧。
王勃作《滕王閣序》,曰:“人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,俊采星馳。”既贊儒生之賢,又賞官員之能。接著又寫(xiě)道“宇文新州之懿范”,這便是給宇文將軍切下一塊大蛋糕。一篇短序,既照顧到一般賓客的需求,又給足宇文將軍的面子,讓其發(fā)揮最大作用,此乃大才子“切蛋糕”的智慧。
切好蛋糕的困難之處,首先在于要滿足大多數(shù)人的需求。這就要求我們深入實(shí)際,具體了解各人的不同需求。只有對(duì)癥下藥,才能收事半功倍之效。若是王勃對(duì)著一眾儒生大贊其經(jīng)商有道,豈非貽笑大方?切好蛋糕的困難之處,還在于要把好兼顧與利益最大化的度。若是王勃通篇大贊宇文將軍,《滕王閣序》便失去了它的文學(xué)魅力;若是不單夸一句宇文將軍,又不能凸顯主人之雅望、主賓之高位。
若是四月天知道了它的難處,想必也要“天若有情天亦老”了吧。不過(guò),倘若四月天當(dāng)真有情,也定會(huì)在照顧大多數(shù)作物的前提下,更多地照拂收益更大的佳物吧。
[點(diǎn)評(píng)]
本文的議論功力體現(xiàn)在說(shuō)理的“深入淺出”上。言其“深入”,是因?yàn)樽髡甙选凹骖欁畲蠖鄶?shù),追求最大收益”之理悟透了,也說(shuō)清、說(shuō)透、說(shuō)白了。言其“淺出”,是因?yàn)樽髡哒业搅恕扒械案狻边@一絕妙的由頭,并由此展開(kāi)論述,從而使抽象之理形象化、具體化、生動(dòng)化。藝高人膽大,正因?yàn)樽髡哂兄詈竦淖h論功底,方能如此隨性驅(qū)遣,瀟灑成文。
(以上姜有榮供稿)
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
這則民謠,通俗易懂。從民謠看,可分為兩個(gè)層面。一是“難做的四月天”,二是“有著不同需求的蠶、麥、秧、采茶姑娘”。因而,在作文審題立意的時(shí)候,可以從這兩方面著手思考。從“難做的四月天”角度看,四月夭的氣候是無(wú)法隨著外物的改變而改變的,因而,對(duì)于我們有思維的人類(lèi)來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該堅(jiān)守自己的原則,不要一味地去滿足他人的需求而改變自己。眾人的口味是難調(diào)的,眾人的需求也是難以滿足的,所以,我們不要一味地去迎合。這是本作文的核心立意。再?gòu)摹坝兄煌枨蟮男Q、麥、秧、采茶姑娘”的角度看,我們不要為了滿足自己的需求,就讓他人勉為其難。外界的環(huán)境不是隨著我們不斷的需求而改變的,因而,我們要調(diào)節(jié)自身,解決自己的“難題”,來(lái)適應(yīng)外界環(huán)境的變化,只有這樣,我們才能夠立于世。所以,無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)立意,“難”是這篇作文的核心詞。
從文體的選擇方面看,可以寫(xiě)成議論文,也可以寫(xiě)成記敘文,但作文的思想內(nèi)涵都要緊扣材料。從議論文的角度看,要做到有理有據(jù),思路填密。從記敘文看,要做到構(gòu)思新巧,意蘊(yùn)深刻。
【作文示例】
何須淺碧深紅色
鹽城一考生
江浙地區(qū)有這樣一首民謠:做天難做四月天,蠶要溫和麥要寒,秧要日頭麻要雨,采茶姑娘盼陰天。瞧這可憐的四月天,難調(diào)眾人口味!結(jié)合當(dāng)今社會(huì),這四月天何嘗不是為迎合各種不同的人的不同需求,而每天精疲力竭的身處社會(huì)的人們呢?
其實(shí),李清照早在當(dāng)時(shí)留下了“淺碧深紅色”模樣,不如保留自己本身的模樣,反倒能不為世俗所累,自成一流。
不迎合大眾口味,反倒能在自己喜歡的事中獲得令自己滿意的成就。想到元代的張可久,元代曲類(lèi)千百種,他唯獨(dú)鐘情于小令。而當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀確實(shí)小令已不再受百姓“寵愛(ài)”。按理說(shuō),張可久應(yīng)當(dāng)為迎合百姓的喜愛(ài),開(kāi)始創(chuàng)作雜劇、散曲一類(lèi)的作品,來(lái)助自己贏名得利。但張可久沒(méi)有這么做。或許作品類(lèi)型的單一正是導(dǎo)致他沒(méi)有登上元曲四大家之一的原因,可張可久卻因沒(méi)有迎合大眾而欣然沉醉在自己的詞創(chuàng)作里,晚年的一本《張小山小令》更是代表了他此生的滿足。
不迎合大眾口味,反倒開(kāi)辟了一條讓人們眼前一亮的新路。從屈原宋玉的楚辭到唐時(shí)盛行的詩(shī)再到宋代的詞,中國(guó)文字的創(chuàng)作不斷改變類(lèi)型。試想一下,如果所有人都滿足了大眾,那么如今的我們恐怕依舊成天嘴里念的還是滿口的“兮”字罷!正是有了一批又一批敢于堅(jiān)持自我,不迎合他人的人存在,才讓中華文化的多樣性得以成為現(xiàn)實(shí)。
可為什么有這么多的人拼命想迎合不同人的需求呢?在歷史之中,我們就曾躲過(guò)“理兒”“割股”這樣殘忍的手段,這不過(guò)是為了迎合做官的標(biāo)準(zhǔn)——孝廉而使出來(lái)的手段。他們這樣做是為了追名逐利。在當(dāng)今社會(huì),整容之風(fēng)盛行。滿街的臉?biāo)坪醵际且粋€(gè)模樣,“蛇精臉”比比皆是。這樣做是為了迎合大眾審美,得到贊美,實(shí)現(xiàn)精神層面的滿足。
而我們又怎么去迎合重親情、喜圓臉這樣的“淺碧深紅色”??jī)阂崖?,臉已尖,注定我們不?huì)滿足所有人的需求。既然如此,不如學(xué)著在心中追尋的“淺碧深紅色”前放上“何須”二字,那樣,“成花中第一流”便可計(jì)日而待矣。
[點(diǎn)評(píng)]
從題目看,“何須”二字,頗有議論文的味道?!昂雾殰\碧深紅色”引用李清照的詞《鷓鴣天·桂花》,意思是桂花何必要像其他花一樣,用“淺碧”“深紅”來(lái)裝扮自己。即要堅(jiān)守自己,不要為了欣賞者的需求,去一味地改變自己,去迎合他人。因而,立意切中材料。從整篇的思路看,作文首先從材料人手,引出“不迎合大眾口味,自成一流”的觀點(diǎn),然后通過(guò)張可久的文學(xué)創(chuàng)作之路這一正面論證和歷史與現(xiàn)實(shí)社會(huì)中迎合之人這一反面論證,證明了人們不要一味地迎合,因?yàn)楸娍陔y調(diào),最后,再次回到李清照的詞句,回應(yīng)題目,呼吁人們不要追求“淺碧深紅色”,即不要一味迎合眾人口味,而要堅(jiān)守自己。
(以上蔣華章供稿)