【摘 要】 新時(shí)代運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維推動(dòng)黨建工作科學(xué)化、數(shù)據(jù)化、專業(yè)化已成為重要的時(shí)代課題。文章在對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代黨建模式創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,結(jié)合“黨員知家”智慧黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)“三中心+三平臺(tái)”技術(shù)架構(gòu)和“線上+線下”運(yùn)營(yíng)支撐體系闡述,提出基層黨組織利用黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)應(yīng)在知識(shí)服務(wù)、用戶交互分享和黨務(wù)管理應(yīng)用三個(gè)方面實(shí)現(xiàn)黨建工作的創(chuàng)新路徑。
【關(guān) 鍵 詞】 “互聯(lián)網(wǎng)+”; 黨建工作 ;創(chuàng)新路徑;黨員知家
【作者單位】謝俊波,湖北長(zhǎng)江傳媒數(shù)字出版有限公司。
【中圖分類號(hào)】G203 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.20.015
一、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代黨建模式創(chuàng)新的必然性
1.“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”為新時(shí)代的新課題和新要求
《“十三五”國(guó)家信息化規(guī)劃》提出要推動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”,支持統(tǒng)籌建設(shè)全國(guó)黨員管理信息系統(tǒng)、黨員教育信息化平臺(tái),提高黨員教育管理服務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)化、智能化水平[1]??梢?,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,探究“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的科學(xué)理念,構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的信息系統(tǒng),全面提升基層黨組織的生命力,推動(dòng)黨建科學(xué)化、數(shù)據(jù)化、專業(yè)化建設(shè)是基層黨建工作的重要課題。
2.“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的新特點(diǎn)和新趨勢(shì)
《2017年度中國(guó)數(shù)字閱讀白皮書》的數(shù)據(jù)顯示,2017年數(shù)字閱讀行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到152億,增長(zhǎng)26.7%;用戶規(guī)模近4億,增長(zhǎng)13.37%。其中,紙質(zhì)書年人均閱讀量達(dá)到7.5本,電子書年人均閱讀量達(dá)到10.1本[2]。相比傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀,數(shù)字閱讀的信息獲取更便捷,信息量也更加龐大?;ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下的用戶越來越傾向于在手機(jī)、平板電腦等智能終端上閱讀電子書籍[3]。黨建工作的開展也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),對(duì)圖像、文字、聲音和影像等知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行碎片化加工和結(jié)構(gòu)化管理。
3.“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”提升黨員學(xué)習(xí)的精準(zhǔn)性和系統(tǒng)性
“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,“傳者為主”逐漸轉(zhuǎn)化為“受者為主”,受者可以主動(dòng)地挑選信息內(nèi)容和選擇閱讀的方式,進(jìn)一步反作用于信息市場(chǎng)的供給。如今,各數(shù)字閱讀平臺(tái)都有大量的數(shù)字雜志、期刊、報(bào)紙和電子書,并且這些媒介都有各自的細(xì)分市場(chǎng),各平臺(tái)往往基于精準(zhǔn)化的用戶畫像來傳播信息,時(shí)政、財(cái)經(jīng)、娛樂等板塊間的區(qū)別越來越明顯,文字、圖片、音頻、短視頻等傳播方式也日趨多樣?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+黨建”的形式可以融入其中,滿足受眾多樣化、個(gè)性化、社交化的信息需求。通過“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的形式,黨員可以在黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái),隨時(shí)隨地更精準(zhǔn)、更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨建知識(shí),還可以通過AI助手精準(zhǔn)定位自己想要的內(nèi)容和功能。
4.“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”促進(jìn)黨務(wù)工作的科學(xué)化和效率化
經(jīng)調(diào)研,基層黨組織在黨建學(xué)習(xí)和黨務(wù)工作開展中有如下痛點(diǎn):學(xué)什么、怎么學(xué)的問題,缺乏優(yōu)質(zhì)黨課內(nèi)容和授課專家;學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè)的問題,缺乏效果評(píng)估工具和數(shù)據(jù)分析工具;黨務(wù)工作怎么做的問題,缺乏基層黨務(wù)工作開展標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和創(chuàng)新性方面的指導(dǎo);黨務(wù)工作開展如何輕松高效的問題,基層黨建臺(tái)賬整理和統(tǒng)計(jì)工作繁雜,缺乏與實(shí)際需求匹配的高效黨務(wù)管理工具。針對(duì)以上痛點(diǎn),基層黨組織需要加強(qiáng)自身建設(shè)?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+黨建”可以通過平臺(tái)工具,提供豐富的線上黨課資源、完善的黨務(wù)管理工具、標(biāo)準(zhǔn)化的黨務(wù)工作指導(dǎo),通過后臺(tái)大數(shù)據(jù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)黨建活動(dòng)開展的數(shù)字化臺(tái)賬記錄、黨員線上學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析、量化考核,有利于黨務(wù)工作的科學(xué)化和效率化管理。
二、黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)功能闡述
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”模式通過多元媒介平臺(tái)的引入,有效地推動(dòng)黨建工作主體的多元化,促進(jìn)黨建知識(shí)學(xué)習(xí)的立體化,提升黨務(wù)工作的效率,從而精準(zhǔn)貼近黨建工作開展的需求。在這樣的背景下,多種“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工具、學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生,但少有以黨建知識(shí)服務(wù)為核心,提供集黨員在線學(xué)習(xí)、交流互動(dòng)、黨務(wù)工具于一體的智慧黨建平臺(tái)。基于此,本文以湖北長(zhǎng)江傳媒數(shù)字出版有限公司(簡(jiǎn)稱“長(zhǎng)江數(shù)字”)開發(fā)的“黨員知家”智慧黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)為例,介紹黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)的架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)支撐體系。
1.“黨員知家”平臺(tái)簡(jiǎn)介
“黨員知家”是一款互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)服務(wù)產(chǎn)品,也是黨建知識(shí)服務(wù)垂直平臺(tái),包含講習(xí)、發(fā)現(xiàn)、在線三大模塊,提供前沿的黨建資訊、權(quán)威的在線微黨課、全面的黨建數(shù)字閱讀內(nèi)容。同時(shí),“黨員知家”也是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的黨務(wù)工作管理工具,為各級(jí)黨組織提供新時(shí)代黨建工作的抓手,為基層黨員學(xué)習(xí)提供知識(shí)服務(wù)產(chǎn)品,建立黨建專家網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建黨建知識(shí)圖譜。
2.“三中心+三平臺(tái)”架構(gòu)
“黨員知家”平臺(tái)通過“三中心”后臺(tái)模式+“三平臺(tái)”前端模式在實(shí)踐中提供智慧黨建的有效服務(wù)支撐(見圖1)。
(1)內(nèi)容中心?!包h員知家”通過構(gòu)建信息龐大的黨建知識(shí)內(nèi)容庫,以文字、圖片、音頻為主,輔以視頻和電子書的方式促進(jìn)黨員知識(shí)傳播?!包h員知家”提供在線微黨課、黨建實(shí)時(shí)資訊、黨建數(shù)字閱讀內(nèi)容,用戶通過點(diǎn)擊不同的欄目獲取權(quán)威、專業(yè)的黨建知識(shí)、黨史故事、黨政資訊?!包h員知家”建立了完善的黨建知識(shí)體系,如黨建學(xué)習(xí)的黨章黨規(guī)、大政方針、全會(huì)內(nèi)容,黨務(wù)工作的紀(jì)律規(guī)范、公文文書、方法技巧,黨史知識(shí)的短小精悍歷史故事等。除此之外,用戶還可以選擇任意的主題進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),比如“兩學(xué)一做”“改革開放40周年”等專題。為了滿足用戶個(gè)性化的需求,“黨員知家”還推出“定制黨課”服務(wù),為各級(jí)黨組織量身定制專屬黨課。
(2)用戶中心?!包h員知家”通過建立黨員信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),打造黨員信息資源庫,實(shí)現(xiàn)黨員信息、黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、黨費(fèi)收繳等的管理模塊化,以完善的技術(shù)保障機(jī)制和管理保障機(jī)制確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。每一個(gè)注冊(cè)的用戶可以通過完成每日任務(wù)來獲取積分、升級(jí)等級(jí)。比如,收聽微黨課內(nèi)容10分鐘可以獲得3分,回答提問一次可以獲得2分,閱讀數(shù)字圖書5分鐘可以獲得2分等,以積分機(jī)制來激發(fā)用戶的學(xué)習(xí)熱情,提高用戶的參與度。
此外,“黨員知家”還支持多維度用戶信息管理,特別是用戶所屬黨組織的多層級(jí)管理,可實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶的個(gè)人統(tǒng)計(jì)和單位統(tǒng)計(jì),讓各黨支部管理員參與到平臺(tái)日常的管理和資訊發(fā)布中。每一黨支部下設(shè)不同管理崗位,比如運(yùn)營(yíng)方管理員提供操作指導(dǎo)和平臺(tái)設(shè)置;組織部管理員可查看全市黨員學(xué)習(xí)的情況,還可以進(jìn)行評(píng)論審核、資訊發(fā)布等日常工作;黨支部管理員負(fù)責(zé)發(fā)布本支部的具體黨務(wù)信息等任務(wù)。用戶在其中也不再是孤立的學(xué)習(xí)個(gè)體,可以通過互動(dòng)交流體系來互相評(píng)論、點(diǎn)贊和分享,甚至可以通過投票評(píng)比、問卷調(diào)查等功能來增進(jìn)組織與黨員、黨員與黨員的互動(dòng)交流。
(3)數(shù)據(jù)中心。相較傳統(tǒng)黨建工作開展模式,“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)在于強(qiáng)大的數(shù)據(jù)中心。不論用戶是在Web、APP還是在WeChat等前端應(yīng)用系統(tǒng)登錄,都會(huì)匯總至黨建大數(shù)據(jù)管理后臺(tái)。大數(shù)據(jù)管理后臺(tái)會(huì)記錄并存儲(chǔ)用戶的行為數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、交互數(shù)據(jù),同時(shí)支持對(duì)所有參加學(xué)習(xí)的用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、分析和展示,還可以將用戶行為數(shù)據(jù)和黨建活動(dòng)開展數(shù)據(jù)列入考核指標(biāo),實(shí)現(xiàn)高效的系統(tǒng)管理和內(nèi)容分發(fā)。
在后臺(tái)的數(shù)據(jù)庫中,我們不僅可以看到當(dāng)前的學(xué)習(xí)人數(shù)和學(xué)習(xí)位置分布,還可以從職級(jí)、單位、學(xué)歷等多個(gè)角度對(duì)黨員學(xué)習(xí)成果進(jìn)行橫向比較,從而深入分析不同黨支部、不同職級(jí)黨員的學(xué)習(xí)情況,達(dá)到相互借鑒、共同進(jìn)步的目的。
(4)“三平臺(tái)”前端服務(wù)。為了適應(yīng)現(xiàn)代受眾多樣化、個(gè)性化的需求,“黨員知家”推出“Web+APP+WeChat”三平臺(tái)的終端閱讀媒介渠道,降低使用條件難度,提高產(chǎn)品使用頻次,擴(kuò)大用戶使用范圍。前端應(yīng)用主要通過“發(fā)現(xiàn)、講習(xí)、在線、我的”四個(gè)板塊供用戶使用,用戶不僅可以搜索到黨史書籍,還可以在線學(xué)習(xí)微黨課、參與線上黨建活動(dòng)、查看個(gè)人歷史學(xué)習(xí)記錄。用戶通過學(xué)習(xí)、閱讀、分享來積累積分,在積分商城抽獎(jiǎng),增加用戶參與的積極性、趣味性和互動(dòng)性?!包h員知家”的微信公眾號(hào),既可以通過菜單直達(dá)訪問網(wǎng)頁端頁面,滿足移動(dòng)應(yīng)用需求,又可以每周發(fā)布資訊和有針對(duì)性地推送消息,還可以通過輕量級(jí)應(yīng)用微信小程序?qū)崿F(xiàn)微黨課、微商城、數(shù)字閱讀等功能。
3.服務(wù)支撐體系
“黨員知家”平臺(tái)通過“線上+線下”全方位服務(wù)模式,提供運(yùn)營(yíng)支撐(見圖2)。
(1)線上服務(wù)。在線知識(shí)服務(wù),是“黨員知家”“講有溫度的黨課”的核心內(nèi)容,提供微黨課、線上問答、專家授課等服務(wù);在線黨務(wù)工作工具,實(shí)現(xiàn)在線支部管理工具支持和自定義數(shù)據(jù)、資源管理;大數(shù)據(jù)服務(wù),通過數(shù)據(jù)報(bào)告、用戶行為分析、學(xué)習(xí)效果分析、出具評(píng)測(cè)報(bào)告等方式,面向各級(jí)黨組織提供數(shù)據(jù)服務(wù)。
(2)線下服務(wù)。黨建活動(dòng)方案策劃,通過專家智庫和專業(yè)策劃團(tuán)隊(duì)為基層黨組織黨建工作創(chuàng)新提供服務(wù);專屬定制服務(wù),面向各級(jí)黨組織提供微黨課定制策劃制作、欄目代運(yùn)營(yíng)、線下黨課策劃實(shí)施的支持等服務(wù);運(yùn)營(yíng)保障服務(wù),通過完備的平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù),提供產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)的支撐。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”應(yīng)用路徑探索
在對(duì)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代黨建工作模式創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,結(jié)合“黨員知家”智慧黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)“三中心+三平臺(tái)”技術(shù)架構(gòu)和“線上+線下”運(yùn)營(yíng)支撐體系闡述,我們可從黨建知識(shí)服務(wù)平臺(tái)在知識(shí)服務(wù)、用戶交互分享和黨務(wù)管理應(yīng)用三個(gè)方面探索黨建工作的路徑。
1.基于知識(shí)服務(wù)的應(yīng)用
知識(shí)服務(wù)的應(yīng)用屬于平臺(tái)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)范疇,分為常規(guī)運(yùn)營(yíng)和非常規(guī)運(yùn)營(yíng)。常規(guī)運(yùn)營(yíng)包括:每周更新專輯內(nèi)容;結(jié)合客戶的黨建學(xué)習(xí)需求,做階段性推廣;按照每年大事件報(bào)道計(jì)劃(重大紀(jì)念日、節(jié)日、重要會(huì)議及領(lǐng)導(dǎo)講話),安排相應(yīng)的策劃內(nèi)容。非常規(guī)運(yùn)營(yíng)包括:制造話題帶動(dòng)用戶參與,提高平臺(tái)用戶的活躍度;協(xié)助各支部組織在線上開展黨建活動(dòng),利用積分兌換獎(jiǎng)勵(lì)的形式,鼓勵(lì)用戶積極參與線上學(xué)習(xí)。此外,平臺(tái)還有定制化運(yùn)營(yíng),比如線上課程等。
2.基于用戶交互的應(yīng)用
用戶交互的應(yīng)用屬于平臺(tái)用戶運(yùn)營(yíng)范疇。用戶運(yùn)營(yíng)的對(duì)象有三個(gè)層級(jí),分別是:各級(jí)黨組織、黨務(wù)工作管理者和黨員。針對(duì)各級(jí)黨組織,平臺(tái)主要運(yùn)營(yíng)內(nèi)容是利用產(chǎn)品數(shù)據(jù)采集功能,向其展示各下屬單位開展黨建工作的情況,如開展“三會(huì)一課”的次數(shù)等。針對(duì)黨務(wù)工作管理者,平臺(tái)主要運(yùn)營(yíng)內(nèi)容是在線投票、黨費(fèi)繳納、“三會(huì)一課”、主題黨日、思想?yún)R報(bào)和述職述廉等功能的使用培訓(xùn),以及在日常使用過程中給予技術(shù)支持,將黨務(wù)工作管理者從原來煩瑣的紙質(zhì)檔案管理工作中解脫出來。針對(duì)黨員,平臺(tái)主要運(yùn)營(yíng)內(nèi)容包括豐富的線上學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式,進(jìn)行模塊化生產(chǎn),幫助黨員利用碎片化時(shí)間輕松學(xué)習(xí)黨建知識(shí),進(jìn)行黨建工作匯報(bào)等。
3.基于黨務(wù)管理的應(yīng)用
黨務(wù)管理的應(yīng)用主要包括黨務(wù)的基本管理、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)、品牌策劃三方面。黨務(wù)基本管理可設(shè)有“三會(huì)一課”、主題黨日、思想?yún)R報(bào)、黨費(fèi)繳納等功能,讓黨建更輕松更快捷,還可根據(jù)黨組織需要定制開發(fā)黨務(wù)工具。活動(dòng)運(yùn)營(yíng)的目的在于夯實(shí)各基層黨組織黨建工作內(nèi)容,增強(qiáng)影響力。如針對(duì)主題黨日,策劃線下黨建活動(dòng),組織黨員紅色學(xué)習(xí)讓其撰寫學(xué)習(xí)心得,并舉行評(píng)比大賽,將比賽結(jié)果得分納入學(xué)分體系。品牌策劃可結(jié)合專家智庫和運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)積累,為基層黨組織客戶進(jìn)行黨建品牌包裝、特色黨建活動(dòng)策劃以及協(xié)助創(chuàng)建“紅旗黨支部”,促進(jìn)黨建成果的轉(zhuǎn)化。
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