新時代高職院輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作芻議

李奇志

摘 要： 高職院是黨和國家意識形態(tài)工作的重要陣地，輔導(dǎo)員應(yīng)站在高職院教書育人的第一線，是意識形態(tài)工作的重要環(huán)節(jié)。近年來，我國高職院意識形態(tài)工作整體健康平穩(wěn)，但也面臨輔導(dǎo)員存在對角色定位不準等問題，可以通過明確輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作職責(zé)等優(yōu)化高職院意識形態(tài)工作。

關(guān)鍵詞： 輔導(dǎo)員 意識形態(tài)工作 高職教育

意識形態(tài)工作是一項極其重要的工作，習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：“意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路。必須推進馬克思主義中國化時代化大眾化，建設(shè)具有強大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，使全體人民在理想信念、價值理念、道德觀念上緊緊團結(jié)在一起?！秉h的十九大報告著眼新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義，立足黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，明確提出牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)這一重大任務(wù)，并做出一系列戰(zhàn)略部署。高職院是黨和國家意識形態(tài)工作的重要陣地，牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，關(guān)系到培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。隨著國內(nèi)外環(huán)境的深刻變化，高職院意識形態(tài)工作出現(xiàn)新情況，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭依然復(fù)雜，輔導(dǎo)員處于意識形態(tài)工作第一線，是高職院意識形態(tài)工作的重要環(huán)節(jié)。

1.意識形態(tài)定義

意識形態(tài)是政治、法律、道德、哲學(xué)、藝術(shù)等各種社會意識形態(tài)的總和，是特定階級的“自覺意識”和特定社會的觀念上層建筑。屬于哲學(xué)范疇，體現(xiàn)為人對客觀事物的理解、認知。意識形態(tài)不是人腦中固有的，而是源于社會存在。人的意識形態(tài)受思維能力、環(huán)境、信息（教育、宣傳）、價值取向等因素影響。意識形態(tài)決定文化前進方向和發(fā)展道路，對政黨、國家和民族的生存發(fā)展至關(guān)重要。意識形態(tài)工作是政黨一項極其重要的工作。

隨著國內(nèi)外形勢的深刻變化，加上近年來現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，新時代高職院意識形態(tài)工作面臨創(chuàng)新。輔導(dǎo)員工作直面大學(xué)生，是意識形態(tài)工作的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵力量，提升輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作可以有效促進高職院意識形態(tài)工作。

2.當前高職院輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作中存在的問題

近年來，高職院意識形態(tài)工作整體健康平穩(wěn)，但受西方價值觀念等影響，不同程度地出現(xiàn)一些問題和不足，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

2.1部分高職院對意識形態(tài)工作重視不夠

受辦學(xué)效益和大學(xué)生就業(yè)壓力等因素的影響，部分高職院校管理者片面看重學(xué)校規(guī)模發(fā)展和辦學(xué)效益提升，過于關(guān)注專業(yè)教學(xué)、技能競賽、學(xué)生就業(yè)等業(yè)務(wù)工作，存在重業(yè)務(wù)工作輕意識形態(tài)工作、意識形態(tài)工作弱化現(xiàn)象。

2.2一些輔導(dǎo)員角色定位不準

輔導(dǎo)員本身具備“思政教師”和“管理干部”雙重身份，身處高校組織機構(gòu)基層，對上有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門及系部，對下直面大學(xué)生，是高職院意識形態(tài)工作的重要力量。但在實際工作中，由于意識形態(tài)工作本身是不容易進行量化考核的，部分高職院輔導(dǎo)員往往對角色定位不準，常常出現(xiàn)重日常管理事務(wù)輕意識形態(tài)工作的情況，高校意識形態(tài)工作從“第一線”開始就被弱化。這其中更有部分輔導(dǎo)員直接將輔導(dǎo)員崗位作為進入高校門檻、轉(zhuǎn)教學(xué)崗位或職位晉升的“跳板”，他們沉醉于教學(xué)、科研和行政工作，不能沉下心開展工作，致使高校意識形態(tài)工作缺位。

2.3一些輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作主動性不強

部分高校輔導(dǎo)員因馬克思主義理論根底不深，對馬克思主義理解不深、理解不透，在運用馬克思主義立場、觀點、方法上功力不足，工作思路不夠清晰，工作主動性不強，不能充分認識到加強高職院意識形態(tài)工作的重要性、緊迫性，缺乏對意識形態(tài)工作形勢的研判，導(dǎo)致意識形態(tài)工作陷入被動。

2.4一些輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作方式過于單一

在信息高度發(fā)達的新時代，之前“灌輸”式工作方法已經(jīng)難以滿足當前高職院意識形態(tài)的工作實際。部分輔導(dǎo)員長期站在教師角度看待問題，不能及時改變工作方式、方法，學(xué)生處于被動接受地位，導(dǎo)致高職院意識形態(tài)工作弱化。

2.5一些輔導(dǎo)員對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作陣地疏忽

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展為社會信息的傳播提供了更為高效和便捷的媒介途徑，新媒體的普及改變了大學(xué)生生活方式，自媒體已成為他們實現(xiàn)人際交往、表達個人意愿的重要方式。傳統(tǒng)媒體在時效性、互動性和開放性等方面弱于新媒體，部分輔導(dǎo)員不善于接受和利用新生事物，對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作陣地關(guān)注不夠，使高職院意識形態(tài)工作陷入被動。

3.提升新時代高校輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作的對策

高職院輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作提升的對策：

3.1強化高職院意識形態(tài)工作

新時代高職院黨委應(yīng)進一步加強大學(xué)生的理論武裝，創(chuàng)新傳播手段，拓展傳播渠道，堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)、黨管媒體，充分發(fā)揮黨政干部和共青團干部隊伍、教師隊伍，特別是輔導(dǎo)員隊伍力量，深入推進組織育人、管理育人、服務(wù)育人、科研育人、實踐育人、文化育人、教書育人等，切實增強意識形態(tài)工作的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實效性。具體來講，一是高職院黨委應(yīng)加強意識形態(tài)工作，明確組織職能，完善意識形態(tài)工作管理機制，加強意識形態(tài)陣地建設(shè)和管理，確保黨在高職院意識形態(tài)工作中絕對的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。二是高職院應(yīng)將意識形態(tài)工作常態(tài)化、制度化，通過開展主題教育活動、演講比賽等形式，牢固為大學(xué)生樹立堅定正確的政治方向，不斷堅定大學(xué)生共產(chǎn)主義理想信念。三是每年定期對大學(xué)生意識形態(tài)工作開展調(diào)研分析，及時掌握意識形態(tài)工作新動向，彌補薄弱環(huán)節(jié)。

3.2明確輔導(dǎo)員意識形態(tài)工作職責(zé)

《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》明確輔導(dǎo)員職責(zé)為思想理論教育和價值引領(lǐng)、黨團和班級建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、校園危機事件應(yīng)對、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、理論和實踐研究等九個方面，輔導(dǎo)員是高職院意識形態(tài)工作的主力軍，在思想上、政治上、行動上應(yīng)自覺與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央權(quán)威，不斷加強角色認同，旗幟顯明、大膽開展意識形態(tài)工作，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立堅定正確的政治方向，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

3.3加強理論學(xué)習(xí)與專業(yè)化培訓(xùn)

高職院一方面應(yīng)健全政治理論學(xué)習(xí)制度，加強輔導(dǎo)員理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)輔導(dǎo)員向職業(yè)化、專業(yè)化發(fā)展。另一方面，高職院應(yīng)積極加強意識形態(tài)工作專業(yè)培訓(xùn)，定期邀請專家就意識形態(tài)話語權(quán)、當前高校意識形態(tài)工作形勢與任務(wù)、黨和國家民族宗教政策等開展專題培訓(xùn)、講座，不斷提升輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)，提升輔導(dǎo)員應(yīng)增強對社會熱點、難點問題的研判能力，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點，推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想深入人心。

3.4改進意識形態(tài)工作方式

高職院意識形態(tài)工作要遵循工作規(guī)律，貫穿教書育人、學(xué)生成長的全過程。輔導(dǎo)員需要放低身段，增強工作的親和力、感染力和信任度，主動走進學(xué)生群體，增強主流意識形態(tài)的影響力、號召力，形成強大的正面宣傳聲勢，幫助大學(xué)生用馬克思主義中國化最新理論成果正確看待社會熱點、難點問題。

3.5構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作陣地

互聯(lián)網(wǎng)是當前意識形態(tài)工作的重要陣地。新媒體的及時性、互動性、開放性深刻地影響和改變高職院意識形態(tài)工作。高校輔導(dǎo)員應(yīng)加快熟悉新媒體技術(shù)、掌握新媒體使用方法、提高網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作能力，主動促進意識形態(tài)工作與信息技術(shù)高度融合，切實加強與大學(xué)生的網(wǎng)上互動交流，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)陣地，通過建設(shè)網(wǎng)站、QQ群、微信公眾號等，定期推送正面信息，尤其是針對熱點社會事件、敏感問題及時解讀，答疑解惑，引導(dǎo)大學(xué)生加強對十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)，培育與踐行社會主義核心價值觀，不斷增強大學(xué)生對馬克思主義的認同感，增強大學(xué)生對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信、在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)，必須堅持正確政治方向。高校是傳播黨和國家意識形態(tài)、價值體系的重要陣地，肩負著研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大任務(wù)。高職院輔導(dǎo)員要時刻牢記使命，保持清醒頭腦，消除麻痹思想，關(guān)注時勢，積極研判時代現(xiàn)狀，歸納工作薄弱環(huán)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，勇于探索有利于破解工作難題的新舉措、新辦法，堅持正面宣傳，弘揚主旋律，傳播正能量，積極提升意識形態(tài)工作，爭當馬克思主義的積極傳播者、意識形態(tài)研究者和主流意識形態(tài)的堅定捍衛(wèi)者。

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