網(wǎng)絡(luò)信息時代推進(jìn)高校思政教育工作實效性的途徑探索

■付江波/沈陽體育學(xué)院

在當(dāng)前的教育背景之下，大學(xué)生作為我國未來的中堅力量。高校的教育體系非常重要。高校的思想政治教育直接影響到學(xué)生的素質(zhì)。隨著時代潮流的發(fā)展，社會對大學(xué)生的思想道德素質(zhì)要求越來越高。因此，在大學(xué)階段，高校應(yīng)該切實的提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。眾所周知，我們現(xiàn)在處于信息時代，信息的傳播非常快。學(xué)生容易接受各種各樣的信息。有些信息也會給學(xué)生的三觀帶來影響。傳統(tǒng)的思想政治教育已經(jīng)不再適用。高校應(yīng)該認(rèn)識到學(xué)生思想政治教育的重要性。從學(xué)生的實際生活出發(fā)，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。因此，本文就網(wǎng)絡(luò)信息時代高職院校思政教育工作的時效性進(jìn)行探究。

一、網(wǎng)絡(luò)信息時代推進(jìn)高校思政教育工作實效性的重要作用

(一)可以培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)

高職院校是我國培養(yǎng)技術(shù)型人才的主要陣地。高職院校學(xué)生的動手能力比較強(qiáng)。在高職院校學(xué)生成長的過程中，學(xué)生的自主意識比較弱，容易受環(huán)境的影響。在大數(shù)據(jù)時代，信息的傳播非常迅速。許多學(xué)生的自我控制能力比較弱，容易受到不良信息的影響，從而影響學(xué)生的三觀，降低學(xué)生的思想政治水平。在高職院校進(jìn)行思想政治教育的過程中，老師應(yīng)該認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境給學(xué)生造成的影響。從而改變學(xué)生所屬的環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生的自主意識，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的政治素養(yǎng)。

(二)可以擴(kuò)寬高校思政教育方式

俗話說，科技是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也是如此。在網(wǎng)絡(luò)信息時代，網(wǎng)絡(luò)上的不良信息會給學(xué)生的思想觀念帶來影響。但是，網(wǎng)絡(luò)也有其獨特的好處。高職院校的老師在教育學(xué)生的過程中，不應(yīng)該片面的看待網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。而是應(yīng)該充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢。教師可以在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境上建立開放性的教育平臺，及時分享優(yōu)秀的教學(xué)資源。學(xué)生可以通過手機(jī)等移動設(shè)備接收信息，及時獲取網(wǎng)絡(luò)資源，能夠促進(jìn)學(xué)生的健康成長。網(wǎng)絡(luò)平臺能夠打破地域的局限性。在高職院校教育學(xué)生的過程中，老師和學(xué)生的交流比較少。師生互動只存在于課堂之上。在課后，學(xué)生和老師的交流少之又少。老師不能及時了解學(xué)生的狀態(tài)，當(dāng)學(xué)生的出現(xiàn)一些心理困惑時，老師也不能及時進(jìn)行疏導(dǎo)。在我看來，高職院?？梢越⑷Ｐ缘乃枷胝纹脚_，加強(qiáng)學(xué)生和老師之間的互動。從而為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生提高自己的思想政治水平。

二、網(wǎng)絡(luò)信息時代推進(jìn)高校思政教育工作實效性的途徑

(一)更新教育理念

在當(dāng)今時代，高校老師應(yīng)該更新教育理念，及時了解一些新的教育咨詢和教育理念。為高校思想政治教育注入新鮮的活力。互聯(lián)網(wǎng)的普及給高校思想政治教育改革帶來了新的發(fā)展機(jī)遇。在傳統(tǒng)的思想政治教育模式下，學(xué)生是被動接受的一方，這樣的教育效果比較差。高校的思想政治教育模式應(yīng)該向服務(wù)引導(dǎo)模式發(fā)展也能改變學(xué)生對思想政治教育課程的認(rèn)識。讓學(xué)生主動參與思想政治教育課堂，能夠取得更好的教育效果。老師也應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的教學(xué)實力。

(二)開發(fā)高校網(wǎng)絡(luò)信息教育平臺

搭建高校網(wǎng)絡(luò)信息教育平臺是提高網(wǎng)絡(luò)信息時代思想政治教育時效性的必經(jīng)之路。在新的社會環(huán)境之下，高校應(yīng)該認(rèn)識到社會環(huán)境的改變。網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來，給高校思想政治教育創(chuàng)新帶來了新的發(fā)展機(jī)會。為了能夠給學(xué)生帶來積極的影響，凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是非常有必要的。高校要凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。將思想政治教育資源與網(wǎng)絡(luò)教育融為一體。就個人而言，高校要加大在網(wǎng)絡(luò)信息平臺上的投入，滿足高校師生對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求。在建設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺的過程中，高校應(yīng)該開設(shè)一些特色欄目，吸引學(xué)生的關(guān)注度，讓學(xué)生主動關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)心虛平臺，最終達(dá)到提高學(xué)生思想政治水平的目的。

(三)創(chuàng)新教育方式

在當(dāng)今時代，傳統(tǒng)的教學(xué)模式也應(yīng)該發(fā)生改變。高校應(yīng)該研究新的思想政治教育教學(xué)模式。在高校確定思想政治教育教學(xué)模式的過程中。老師應(yīng)該將學(xué)生的實際情況與學(xué)生的心理狀況結(jié)合起來。讓學(xué)生接受新的教學(xué)模式。傳統(tǒng)的教學(xué)模式也有其優(yōu)勢，高校的老師應(yīng)該取其精華去其糟粕。將傳統(tǒng)的思想政治教育模式與新的社會環(huán)境進(jìn)行融合，充分發(fā)揮高校思想政治教育課程的作用。

(四)加強(qiáng)思政教育教師隊伍建設(shè)

老師是思想政治教育課堂的主體。老師的思想政治水平直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂質(zhì)量。教師隊伍的師資力量是高校思想政治教育的基礎(chǔ)。高職院校加強(qiáng)思政教育教師隊伍建設(shè)。老師應(yīng)該明白自己在教學(xué)中存在的不足之處，及時提高自己的教學(xué)水平。老師還應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生的交流。老師應(yīng)該及時了解學(xué)生的狀況，及時與學(xué)生溝通。

［1］歐芳.網(wǎng)絡(luò)信息時代推進(jìn)高校思政教育工作實效性的途徑探索［J］.現(xiàn)代國企研究，2017（12）:269，271.

［2］徐歡.基于網(wǎng)絡(luò)信息時代下的高校思政教育工作淺談［J］.吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報，2015，31（01）:65～67.