淺析視覺傳達專業(yè)藝術(shù)水平要求和專業(yè)分析

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隨著社會的發(fā)展，人們對視覺傳達藝術(shù)的要求越來越多，也越來越高，這就要求對視覺傳達藝術(shù)設(shè)計要與時俱進，通過創(chuàng)新來滿足日益增多的要求。要真正做好視覺傳達藝術(shù)，應該將新想法帶到設(shè)計當中，立足時代發(fā)展，注重融合設(shè)計元素的創(chuàng)新，將大眾化、民族特色等同時放到設(shè)計當中。想要使設(shè)計作品得到大眾認可，必須有機結(jié)合起人與自然等要素，這樣才能在社會上得到好的效應。

一、藝術(shù)概論的主要內(nèi)容分析

藝術(shù)概論是一門研究藝術(shù)的課程，探討藝術(shù)的性質(zhì)、系統(tǒng)、種類、特點等，并形成了相應的科學體系，是我國高校藝術(shù)類學生的必修課程之一。藝術(shù)概論是美術(shù)專業(yè)學生必修的課程，其研究各種藝術(shù)活動，并揭示藝術(shù)的規(guī)律和本質(zhì)，從而為藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)鑒賞提供指導，提高人們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)能力。所以，藝術(shù)概論對視覺傳達專業(yè)的影響是較為顯著的。藝術(shù)概論課程的學習任務主要包括三個方面：第一，了解藝術(shù)活動的基本情況，從而形成正確的藝術(shù)觀；第二，了解藝術(shù)活動各個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，總結(jié)出藝術(shù)活動的規(guī)律；第三，獲得藝術(shù)活動和藝術(shù)創(chuàng)作方面的指導，能夠?qū)Ω鞣N藝術(shù)作品進行評價。藝術(shù)概論的研究對象從總體上看就是各種藝術(shù)活動，它對這些藝術(shù)活動的相關(guān)理論和方法進行總結(jié)。藝術(shù)要通過相應的物質(zhì)媒介進行傳遞，所以藝術(shù)概論也對人們創(chuàng)造藝術(shù)作品時的情感進行研究。藝術(shù)活動是人們藝術(shù)創(chuàng)作中重要的組成部分，所以藝術(shù)概論也對人們從事的各種藝術(shù)活動、藝術(shù)現(xiàn)象進行研究。視覺傳達作為一門藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)，其發(fā)展也必定需要一定的理論指導，藝術(shù)概論就是視覺傳達專業(yè)的理論基礎(chǔ)。

二、視覺傳達專業(yè)對學生藝術(shù)水平的要求

視覺傳達專業(yè)是重要的藝術(shù)類專業(yè)，主要是為了培養(yǎng)平面廣告設(shè)計人才，目的在于讓學生掌握平面廣告設(shè)計的流程和方法，從而熟練運用各種設(shè)計表現(xiàn)技法和設(shè)計規(guī)律，最終完成平面廣告設(shè)計任務。視覺傳達設(shè)計的主要內(nèi)容是設(shè)計平面廣告，而優(yōu)秀的設(shè)計師必須具備一定的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)創(chuàng)新能力。平面廣告作品必須包含大量的藝術(shù)因素，這樣才能吸引觀眾的眼球。目前，平面廣告設(shè)計一般通過計算機完成，廣告的藝術(shù)性因此受到影響。所以，視覺傳達專業(yè)的學生要堅持對藝術(shù)的追求，使平面廣告設(shè)計具有較高的藝術(shù)性，而藝術(shù)概論這門課程的目的就在于提升學生的藝術(shù)品位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。視覺傳達專業(yè)對學生的藝術(shù)水平有很高的要求，較高的藝術(shù)水平可以說是這個專業(yè)的學生成為優(yōu)秀設(shè)計師的必備要素。

三、藝術(shù)概論對視覺傳達專業(yè)的作用分析

設(shè)計師通常利用點、線、面等元素進行組合，從而對需要表現(xiàn)的對象進行描繪，最終表達自身的藝術(shù)理念。平面廣告設(shè)計就是設(shè)計師利用最簡潔的方式向外界傳達自己的設(shè)計構(gòu)想，從而體現(xiàn)自己的設(shè)計與眾不同的地方。從這個角度來看，藝術(shù)對平面廣告設(shè)計有著非常大的影響，藝術(shù)和設(shè)計之間具有互為前提、相互支撐的關(guān)系，藝術(shù)的發(fā)展可以極大地推動平面廣告設(shè)計的進步。首先，藝術(shù)手法是平面廣告設(shè)計師表達自己設(shè)計理念的重要手段。平面廣告設(shè)計師要體現(xiàn)自己的特色，必須借助一定的藝術(shù)手法，這也是作品的外在結(jié)構(gòu)與內(nèi)在思想完全釋放的重要方式。藝術(shù)最大的特點在于其高度的抽象性，這增強了平面廣告的表達效果，提升了作品的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力。而藝術(shù)概論就是研究藝術(shù)表現(xiàn)手法的一門課程，學習平面廣告設(shè)計的學生只有學好這門課程，才能熟練運用各種藝術(shù)手法，從而使自己創(chuàng)作的廣告有一定的思想和較高的抽象性。其次，藝術(shù)是彌補現(xiàn)代平面廣告設(shè)計缺陷的主要方式。目前，平面廣告設(shè)計一般通過計算機技術(shù)完成，這在提高效率的同時也帶來了一定的弊端，如藝術(shù)性下降，這也是一些平面廣告設(shè)計沒有含金量的重要原因之一。而增加藝術(shù)性是彌補這一缺陷的重要方式，設(shè)計師可利用圖案、文字等元素，提高廣告設(shè)計的藝術(shù)性，還可以使平面廣告設(shè)計具有一定的民族性。藝術(shù)概論是一門總結(jié)藝術(shù)規(guī)律的課程，視覺傳達專業(yè)的學生需要仔細研究這些藝術(shù)規(guī)律，只有這樣才能將各種藝術(shù)元素融入平面廣告設(shè)計，將現(xiàn)代性與民族性有機融合在一起。最后，藝術(shù)概論課程能提升視覺傳達專業(yè)學生的藝術(shù)鑒賞能力，進而培養(yǎng)他們的藝術(shù)創(chuàng)新能力。從課程安排可以看出，藝術(shù)概論課程大部分是鑒賞課程，目的就在于提升視覺傳達專業(yè)學生的藝術(shù)鑒賞能力，從而使學生形成正確的藝術(shù)觀，然后運用這種藝術(shù)觀創(chuàng)作藝術(shù)作品。平面廣告設(shè)計就是一種藝術(shù)品，設(shè)計者只有不斷創(chuàng)新，才能滿足人們的需求，而藝術(shù)概論課程能提升學生的創(chuàng)新能力。通過學習藝術(shù)概論課程，學生能樹立創(chuàng)新意識，從而不斷進行藝術(shù)創(chuàng)新。

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