豐富素材積累 提高寫作水平
——以作文《做好自己是成功的魔杖》為例

嚴沁晗

高效的寫作來自于有效地積累。寫好作文的積累主要體現(xiàn)在四個方面：材料、語言、情感、寫法。因此，有了豐富的材料、語言的精煉、沉淀的情感、科學合理地寫作手法，才能在實踐中提高寫作水平。

一、材料的積累

材料的積累是做好寫作的源頭活水。對于學生而言，寫作材料的主要來源是社會的生活、課內(nèi)外閱讀、聽取信息中。現(xiàn)實中存在的有很多美好的事物，學生要時時留心、處處留意，學會隨時隨地觀察周圍發(fā)生的各種各樣的事物狀況，逐步熟悉形形色色、琳瑯滿目的社會現(xiàn)象，幫助自己不斷地擴大生活領(lǐng)域、拓展寫作視野，鍛煉自己一雙會發(fā)現(xiàn)美的慧眼，發(fā)現(xiàn)得多了積累隨之增加。閱讀與聽取中獲得寫作材料，即展開大量的課內(nèi)外閱讀，從中聽取軼聞逸事，得到在平時生活與學習中接觸不到的知識材料，因此，精于閱讀、勤于聽取、留意生活，才能積累好材料，做寫好作文打好基礎(chǔ)。

二、語言的積累

語言是作文這所“房子的磚瓦”，中學生有意識的積累語言，可以提高語言交際能力與寫作水平。比如在閱讀一段很有感染力的文字時，遇到表現(xiàn)力極強的字、詞、句，要記錄下來；聽廣播、看電視、欣賞學生宜看的網(wǎng)絡(luò)視頻，聽到表情達意非常美妙的語言，也要記錄下來；遇到成語、名言警句，以及歇后語等生動的語言，還是要記錄下來。就這樣日復一日、年復一年，就會積沙成塔、集腋成裘，從而逐漸建立起自己的語言庫。積累的越多、語言越豐富，寫作文時才會得心應(yīng)手、揮灑成文、潑墨成畫。

三、情感的積累

情感是作文的靈魂所在、核心思想。文章并非無情物，字字句句皆是吐衷腸。寫作即是將自己的真實情感體驗，真情實感（對師長的敬愛之情，對同學的友愛之情，對弱者的同情之心，對壞人的憎惡之感等等）付諸在寫作對象上，文章才能情深意切，令閱讀者對字字動心?？梢?，要想寫好作文，中學生必須有豐富情感的積淀。因此，情感在寫作中的作用非常重要，有了情感作為推動力，寫作起來真情實感就會自然流露，就會覺得已經(jīng)身臨其境，作文的寫作意境才會更加生動、感人肺腑。

四、精妙寫法的積累

“《文選》爛，秀才半”之說，指的是熟讀詩文對寫作的益處，與“讀書破萬卷，下筆如有神”有著異曲同工之妙，形象道出了古人學習寫作的經(jīng)驗。優(yōu)秀的文學作品，本身就告訴我們，文章該怎么寫。通過熟讀、多讀各大家的作品，達到心領(lǐng)神會的程度，自然學到作文的方法和技巧。閱讀多了，積累多了，領(lǐng)會的多了就會用于寫作實踐，才能有效提高寫作水平。以下文為例：

做好自己是成功的魔杖

周星馳面對別人因他過度的苛求做出回應(yīng)只是：“不喜歡回應(yīng)，默默拍自己的電影”。在我眼里，這并不是對別人的苛求，而是對自己的每一部作品負責。生活中，我們?nèi)菀妆粍e人的嘲諷而放棄追求自己的理想，但是我們需要認識到，堅持并相信自己才能成為你成功的魔杖。

做好自己，需要我們有不斷追求不顧一切的態(tài)度。美國著名畫家摩西奶奶在她年過半百時毅然決然地選擇了她的興趣—繪畫，她的這一決定遭到了家人、朋友的嘲諷和反對，即便如此，摩西奶奶還是不顧一切地投身于藝術(shù)世界，追尋她的夢想，最終獲得了人們的贊美與崇拜。做好自己，是我們每個人都知道的，但是有時我們出于對未知的恐懼和別人的嘲笑，放棄追求，這就需要有堅定不移的信念，專心致志地投入到自己的天地中。

做好自己，需要我們擁有樂觀的心態(tài)。正如羅丹所說：“生活不缺少美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。當我們在成功之路上遇到挫折時，不應(yīng)只看到悲苦的一面，更多地是用積極向上的態(tài)度來面對這顆小小的絆腳石。試想，如果周星馳因別人的罵聲而放棄自己的要求，那么現(xiàn)在還有他拍的高品質(zhì)的電影嗎？正式因為他不去在意別人的看法，用樂觀的心態(tài)去面對，才有了現(xiàn)在“票房大亨”的稱號。有些苦，不叫苦，因為你知道它們代表希望，會讓你夢想成真！

做好自己，需要我們通過努力和實踐才能獲得成功。馬云在創(chuàng)業(yè)初期時頻繁碰壁，他并沒有氣餒，不斷摸索和發(fā)現(xiàn)社會的需求，熬過了一個個多難熬的日子，他曾說：“熬那些很苦的日子一點都不難，因為我知道它會變好。幾年后，我要讓所有的人記住我”。這樣努力的他，終于在2008年讓阿里巴巴上市，成為中國電子商務(wù)的領(lǐng)袖。俞敏洪、潘石屹等企業(yè)家都是通過不懈的努力，付出辛勤的汗水才有了現(xiàn)在成功的他們。做好自己并不難，難的是你有沒有做好自己的資本，唯有汗水加努力，才能塑造自己的資本，才能成功。

做好自己，不斷超越自我，在成功的路上點起前行的明燈，用樂觀的態(tài)度執(zhí)著追求自己的夢想，用努力和實踐的成果作為自己成功的資本，請記?。鹤龊米约翰攀浅晒Φ哪д?！

綜上所述，實現(xiàn)寫作的積累，要達到量要大、范圍要廣。量的保證可以帶來質(zhì)的提高。教師要鼓勵學生勤動筆，將自己發(fā)現(xiàn)的材料記錄下來。為了積累，學生的生活視野、閱讀視野要寬。教師可以組織各種有意義的活動，鼓勵學生積極參與，以擴大學生的生活空間，建立班級書庫，實現(xiàn)資源共享，激發(fā)學生的積累興趣，鼓勵學生養(yǎng)成積累的良好習慣。