發(fā)揮高校網(wǎng)絡(luò)文化活動思想政治教育功能方法研究

■ /

校園網(wǎng)絡(luò)文化活動是高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的一個重要載體，傳統(tǒng)的校園文化活動主要是指社團活動及學(xué)術(shù)研討、專題報告、講座等現(xiàn)實活動形式。計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，為校園文化活動提供了新的平臺，為校園文化活動在網(wǎng)絡(luò)時代下實現(xiàn)自身拓展創(chuàng)造了有力條件。高校思想政治教育工作者應(yīng)該主動占據(jù)這一思想文化陣地，運用一切精神文化產(chǎn)品，利用各類主題宣傳教育，參與各類精神文明創(chuàng)建活動，無論是理論的灌輸，還是思想的疏導(dǎo)，無論是矛盾的化解還是行為的強化，都可以滲透進輿論引導(dǎo)的成分，作為輿論引導(dǎo)的途徑、手段和工具。

一、開展高校網(wǎng)絡(luò)文化活動首先要遵循文化性原則和育人性原則

如今青少年成為網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象的主要參與者,是“網(wǎng)絡(luò)文化生產(chǎn)與消費的主力軍，”可見網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生成長影響之甚。校園網(wǎng)絡(luò)文化活動要能夠滿足大學(xué)生的實用需求和精神需求。首先應(yīng)該遵循文化性原則和育人性原則。第一，文化性原則是指高校校園網(wǎng)絡(luò)文化活動要有文化內(nèi)涵和文化價值?！氨仨氁韵冗M的文化價值觀為內(nèi)核”，注重品質(zhì)的提升，充滿健康格調(diào)，傳遞真善美；要能夠有利于陶冶高雅的情操、滋養(yǎng)高潔的心靈，避免媚俗、低俗、泛娛樂化。要發(fā)揮好優(yōu)秀文化的當代價值，在產(chǎn)品中融入傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀基因，融入中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革時期的寶貴精神財富，融入習(xí)近平新時達中國特色社會主義思想。第二，育人性原則是指校園網(wǎng)絡(luò)文化活動堅持育人為本、立德樹人，以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)。要能夠唱響網(wǎng)絡(luò)主旋律，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)尚，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、善用科技，提升校園網(wǎng)絡(luò)文化活動質(zhì)量

近年來，全球信息技術(shù)飛速發(fā)展，各種網(wǎng)站和應(yīng)用軟件已經(jīng)成為大學(xué)生群體同學(xué)習(xí)和生活當中不可缺少的一部分。在我國高校中，以班級或者學(xué)院為單位組建“QQ群”、“微信群”、“易班群”等早已成為一種普遍現(xiàn)象，“嘰喳校園”、“超級課程表”、“黑白校園”等校園社交應(yīng)用軟件也備受許多大學(xué)生所青睞。校園網(wǎng)絡(luò)活動要善于結(jié)合新技術(shù)，運用一定的技術(shù)手段，打造精品文化活動，“推動優(yōu)質(zhì)文化資源更大范圍內(nèi)普及共享。”校園網(wǎng)絡(luò)文化活動不能僅僅是把傳統(tǒng)的校園文化活動“搬移”到網(wǎng)絡(luò)上，而是要有效結(jié)合網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，充分利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，真正把校園文化活動與網(wǎng)絡(luò)相融合，讓校園文化活動有了網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的依托而在原有的基礎(chǔ)上，更好地發(fā)揮出思想政治教育功能，增強思想政治的實效性。例如，高校的學(xué)生社團一直以來都是校園文化活動組織開展的一個重要機構(gòu)，開展社團活動時，可以利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)多方的互動交流，如進行活動網(wǎng)絡(luò)直播，讓全校的師生都可以實時地參與到活動中來，擴大校園文化活動的感染范圍。還有許多傳統(tǒng)的校園文化活動，諸如最“美”寢室評比大賽、紅歌比賽、紅色經(jīng)典分享、感動校園十大人物等活動都可以與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來。比如，可以將評選作品(人)的詳細情況制作成小視頻放在校園網(wǎng)上，讓全校師生都有投票的權(quán)利；分享交流型活動就在校園論壇發(fā)布主題帖，讓大家都可以表達自己的體會與感想。

三、融入新潮元素，吸引大學(xué)生主動廣泛參與

網(wǎng)絡(luò)空間信息繁雜，當代大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺接觸到各式各樣的學(xué)習(xí)和娛樂方式。他們又正處于好奇心強烈的年齡階段，樂于探索各種新方法、新領(lǐng)域，更樂于關(guān)注一些新奇的東西。尤其是網(wǎng)絡(luò)平臺為全國各地的網(wǎng)民提供了可以互動交流的平臺，他們可以在通過網(wǎng)絡(luò)找到志同道合的人，因此，尤其是當代大學(xué)生基于興趣愛好在網(wǎng)絡(luò)上形成了大大小小的各種“圈子”，大學(xué)生上網(wǎng)很大的一部分時間和精力都花在了自己所追求的“圈子”上。所以，高校校園網(wǎng)絡(luò)文化活動的開展，一定要適當?shù)匾胍恍┙】迪蛏系膶W(xué)生們喜歡的新潮元素，才能抓住學(xué)生們的眼球，激起他們主動熱情地參與到文化活動中來的欲望。例如，近幾年來出現(xiàn)的“彈幕潮”就可以提供給高校思想政治教育工作者一些啟發(fā)。發(fā)彈幕是指人們在觀看視頻或音頻時，在屏幕上同步發(fā)送自己的評論的一種互動方式。高校在組織學(xué)生觀看文藝表演或者各類比賽活動時，可以提供給廣大師生發(fā)送彈幕的平臺，教育者通過發(fā)送彈幕引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生通過發(fā)送彈幕表達自己的觀點，交流感想，相互感染，使學(xué)生更易受到活動的熏陶。雖在具體實施過程中還要考慮制定彈幕發(fā)送規(guī)則、敏感詞屏蔽等具體事項，但也是值得一試的方法。此外，還有許多看似無關(guān)的元素也可以加以利用，例如cos play、廣播劇、古風(fēng)音樂這些被稱之為“二次元”①的事物。Cos play是指依靠服裝和道具來扮演一些動漫或者漫畫中的角色，cos play文化屬于一種網(wǎng)絡(luò)亞文化，幾乎每個高校都存在這樣一小部分人熱衷于此類活動。這是決不能被忽視的，反而我們可以針對這樣的群體，結(jié)合思想政治教育的內(nèi)容，設(shè)計出既能夠滿足大學(xué)生興趣追求，又能起到思想政治教育的文化活動，如開展一場民族英雄人物cos play。廣播劇則是一種以語言、音樂為主，主要靠配音演員用聲音來演繹場景的一種戲劇形式。網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常出現(xiàn)一些所謂的“聲控”以及配音愛好者對于這種形式的戲劇非常感興趣，其中不乏很多在校大學(xué)生，由于大學(xué)生空余時間相對較多，所以中文廣播劇圈子中活躍度最高的通常都是在校大學(xué)生。高校

也可以在網(wǎng)絡(luò)上征集這樣的愛好者，結(jié)合思想政治教育的內(nèi)容，開展文化活動。如為同學(xué)們提供良好的設(shè)備，將同學(xué)們用自己的聲音錄制的正能量廣播劇放到網(wǎng)絡(luò)上，供同學(xué)們下載收聽等。通過融入諸如此類的元素，使得校園網(wǎng)絡(luò)文化真正豐富多彩、與時俱進起來。

四、加強隊伍建設(shè)

校園文化活動的主體是人，只有建設(shè)一支熟練掌握基本的開展網(wǎng)絡(luò)活動所必需的知識和技能的隊伍，才能充分且合理地將網(wǎng)絡(luò)資源利用起來開展校園文化活動，并不斷提升和有所創(chuàng)新。首先要完善管理體制，形成一套行之有效的工作方式和管理方式。尤其是要建立合理的考核評價機制激勵機制方面，以便充分調(diào)動起思想政治教育工作者在校園網(wǎng)絡(luò)文化活動方面的積極性和創(chuàng)新性。其次是加大人才培養(yǎng)力度。高校思想政治教育部門要和校園網(wǎng)絡(luò)管理和技術(shù)支持部門建立緊密的聯(lián)系，共同合作，互相學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的理論知識，構(gòu)建“集信息安全保障、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品研發(fā)和學(xué)校各級各類網(wǎng)站的技術(shù)支持工作為一體”的人才體系。思想政治工作者要定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化活動開展相關(guān)理論知識，還要定期對過去的實踐進行總結(jié)，反思校園網(wǎng)絡(luò)文化活動策劃組織實行過程中各個環(huán)節(jié)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，提出改善措施。此外，也可以將大學(xué)生黨員、學(xué)生干部等培養(yǎng)吸收進入這個隊伍，既鍛煉了他們的組織、溝通等能力，又讓他們在校園網(wǎng)絡(luò)文化活動的的開展中實現(xiàn)了自我教育，同時還能發(fā)揮他們的帶頭作用，給身邊的同學(xué)樹立了良好的榜樣。

總之，高校網(wǎng)絡(luò)校園文化活動的開展，要線上線下相互配合，結(jié)合大學(xué)生的興趣愛好，吸納多種因素，構(gòu)建立體活動網(wǎng)絡(luò)，通過生動活潑、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)文化活動來傳播先進思想，塑造先進文化，來提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

注釋：

①二次元：這里指與現(xiàn)實世界相對應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。

參考文獻：

[1]陳志勇.高校校園網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀和創(chuàng)作原則[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2016(08).

[2]駱郁.論大學(xué)生思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)文化話語權(quán)[J].學(xué)校教育與研究,2012(10).

[3]劉珂珂.筑牢高校網(wǎng)絡(luò)文化思想陣地[J].中國高等教育,2016(03).

[4]錢國軍.“互聯(lián)網(wǎng)+背景下大學(xué)生思想政治教育長效機制的構(gòu)建[J].學(xué)校黨建與思想教育,2015(11).

[5]周福戰(zhàn).構(gòu)建高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)管理機制[J].中國高等教育,2017(15).