試論圖書館閱讀推廣理論的構(gòu)建

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一、圖書館閱讀推廣的特點(diǎn)

不管是以讀者服務(wù)為中心的圖書館閱讀推廣活動(dòng)，還是以圖書館館藏資源建設(shè)為中心的閱讀推廣活動(dòng)，與其他行業(yè)的閱讀互動(dòng)相比，都具有以下三個(gè)特點(diǎn)：第一，全面性。圖書館閱讀推廣活動(dòng)是現(xiàn)代圖書館理念的實(shí)踐，對(duì)整個(gè)圖書館閱讀推廣活動(dòng)來(lái)說(shuō)，其推廣對(duì)象應(yīng)該是全方位的、全覆蓋的，面對(duì)全體公民的推廣。這是圖書館閱讀推廣活動(dòng)全面性特征的重要表現(xiàn)之一。另一方面的全面性主要表現(xiàn)在圖書館推廣內(nèi)容的全面性，一般情況下，圖書館館藏資源范圍都比較廣泛全面，并且數(shù)量種類也比較多。第二，系統(tǒng)性。和其他閱讀機(jī)構(gòu)不同的是，圖書館的館藏是經(jīng)過(guò)有序組織與分類的，進(jìn)入到圖書館館藏體系中的圖書資源都是經(jīng)過(guò)篩選和把關(guān)的，因此，圖書館館藏資源具有權(quán)威性，同時(shí)能夠確保圖書資源的質(zhì)量。除此之外，圖書館閱讀活動(dòng)的推廣也是按照一定的服務(wù)制度與服務(wù)體系進(jìn)行的，其對(duì)讀者的服務(wù)具有一定的系統(tǒng)性，可以保證圖書館閱讀推廣活動(dòng)有序開展。第三，專業(yè)性。圖書館本身就是為人們提供閱讀的場(chǎng)所，可以說(shuō)提供閱讀就是圖書館的天職。因此，圖書館閱讀推廣活動(dòng)具有專業(yè)性。并且隨著圖書館服務(wù)的發(fā)展與完善，圖書館能夠?yàn)樽x者的提供的服務(wù)也在朝著專業(yè)化的方向發(fā)展。

二、圖書館閱讀推廣理論的構(gòu)建策略

為了推動(dòng)圖書館閱讀推廣理論構(gòu)建進(jìn)程，圖書館方面必須將引起讀者閱讀興趣作為吸引讀者的關(guān)鍵，這就需要圖書館方面對(duì)讀者的閱讀興趣以及閱讀需求有全面深入的調(diào)查與了解，才能根據(jù)讀者需求豐富圖書館的藏書資源，并建立快捷簡(jiǎn)單的借閱制度，為讀者創(chuàng)造良好的有序的閱讀環(huán)境，推動(dòng)圖書館閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)踐水平與發(fā)展進(jìn)程。可以采取以下策略推動(dòng)圖書館閱讀推廣的發(fā)展與完善。

(一)建立合理的藏書資源補(bǔ)充制度

通常來(lái)說(shuō)，圖書館的藏書資源十分豐富，并且比較全面，但是隨著各種圖書資源的更新與出版，市場(chǎng)上的圖書資源更多，這就需要圖書館根據(jù)自己的實(shí)際館藏情況，制定合理科學(xué)的藏書資源補(bǔ)充制度。工作人員可以對(duì)圖書館的藏書情況做好的統(tǒng)計(jì)與分類，除了擴(kuò)大圖書館藏書量與藏書范圍，還要提高圖書館藏書質(zhì)量，做好圖書館藏書分類建設(shè)，為讀者提供更加具體詳細(xì)的圖書分類信息，提高讀者選擇書籍的效率，從而提升讀者的閱讀體驗(yàn)。另外，因?yàn)楫?dāng)前圖書資源的更新?lián)Q代十分迅速，圖書館要加強(qiáng)與網(wǎng)絡(luò)書店以及實(shí)體書店的聯(lián)系與合作，及時(shí)掌握最新的出版信息，以便及時(shí)購(gòu)入高質(zhì)量的新書，豐富圖書館館藏。

(二)加強(qiáng)對(duì)讀者之間的聯(lián)系與溝通

豐富圖書館館藏的主要目的是增加讀者的閱讀興趣，達(dá)到增加圖書館讀者數(shù)量，促進(jìn)圖書館閱讀推廣活動(dòng)發(fā)展的目的。因此，圖書館方面要采取有效措施增加與讀者的溝通與聯(lián)系，獲取讀者最新的閱讀動(dòng)態(tài)與閱讀興趣。例如，在固定區(qū)域建立讀者留言板，采集讀者的建議；利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立圖書光論壇，加強(qiáng)圖書館讀者的線上溝通與交流，增強(qiáng)讀者對(duì)圖書館的認(rèn)同感與歸屬感；利用短信或者公眾號(hào)形式為讀者定期推薦優(yōu)秀著作；定期舉辦座談會(huì)鼓勵(lì)讀者反饋閱讀需求與閱讀意見等。這些措施都可以完善圖書館的閱讀服務(wù)制度，從而提升讀者在圖書館的閱讀體驗(yàn)，并且能夠在一定程度上為讀者提供個(gè)性化、多樣化的閱讀服務(wù)。

(三)建設(shè)有特色的圖書館閱讀服務(wù)機(jī)制

為了更好地促進(jìn)圖書館閱讀推廣活動(dòng)的發(fā)展，根據(jù)圖書館的實(shí)際情況建立有特色的館藏資源對(duì)吸引讀者的閱讀興趣十分有利。圖書館可以開展多樣化的活動(dòng)引導(dǎo)讀者深入接觸圖書閱讀，激發(fā)讀者的閱讀興趣，同時(shí)鼓勵(lì)讀者積極閱讀活動(dòng)，這對(duì)讀者形成長(zhǎng)久閱讀習(xí)慣很有幫助。另外，圖書光還可以定期舉辦新書介紹、好書回顧以及專題書架等活動(dòng)與項(xiàng)目，為讀者提供有效的優(yōu)質(zhì)的閱讀參考，從而提高讀者的閱讀興趣。圖書館還可以根據(jù)當(dāng)?shù)刈x者的閱讀情況開展適當(dāng)?shù)拈喿x競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)全民參與，從而增加圖書館讀者群，有助于開展圖書館閱讀推廣活動(dòng)。例如，舉辦我最喜歡的作家、圖書以及電視節(jié)目等活動(dòng)，增強(qiáng)讀者對(duì)圖書館閱讀的興趣，同時(shí)還可以增強(qiáng)圖書館與社會(huì)生活的聯(lián)系，在一定程度上可以增強(qiáng)讀者與圖書館的聯(lián)系。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，全民閱讀活動(dòng)的廣泛開展使人們的閱讀意識(shí)不斷增加，對(duì)圖書館的重要作用也有新的認(rèn)識(shí)。在全民閱讀活動(dòng)的開展過(guò)程中，圖書館是人們參與閱讀過(guò)程的重要場(chǎng)所與陣地，因此，必須重視圖書館閱讀推廣工作，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)更好更有序地開展。由此而產(chǎn)生的圖書館閱讀推廣理論的構(gòu)建的主要目的就是推動(dòng)圖書館閱讀活動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展，這需要相關(guān)研究人員進(jìn)行更深入的調(diào)查與研究，才能為推動(dòng)圖書館閱讀推廣提供有效的參考信息。