人文關(guān)懷在大學(xué)思想政治課程教學(xué)中的體現(xiàn)

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領(lǐng)導(dǎo)在全國高校思想政治工作會議上指出，做好大學(xué)思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。近幾年，在大學(xué)頻繁出現(xiàn)的事件都說明當代大學(xué)生在情感水準、社會心理和思想素質(zhì)等方面表現(xiàn)出一些問題，這些問題與當前快節(jié)奏的社會發(fā)展、復(fù)雜的社會環(huán)境等有關(guān)。大學(xué)生責任感淡化、情感缺失以及心理失衡等問題的出現(xiàn)，都為高校的思想政治工作敲響警鐘。因此，要認真分析當前大學(xué)思想政治教育工作中所存在的問題，旨在培養(yǎng)出綜合素質(zhì)更高的大學(xué)生。人文關(guān)懷是把人放在主要位置，從精神層面去關(guān)注學(xué)生重視學(xué)生的全面發(fā)展，這一內(nèi)在價值決定了思想政治教育必須重視人文關(guān)懷。高校開設(shè)的思想政治課程并對大學(xué)生實施人文關(guān)懷的教學(xué)方式，對大學(xué)生進行人文關(guān)懷教育既體現(xiàn)了對“以人為本”教育理念的深入實踐，又促進了大學(xué)生的全面的發(fā)展。

一、大學(xué)思想政治課程人文關(guān)懷體現(xiàn)的重要性

(一)大學(xué)思想政治課程體現(xiàn)人文關(guān)懷是提高其時效性的需要

在提升大學(xué)生綜合素養(yǎng)的過程中，思想政治課程的教育是大學(xué)生的必修的一門學(xué)科，也是對大學(xué)生進行人文關(guān)懷的主要渠道。但現(xiàn)階段的高等教育普遍忽視大學(xué)生的人文素質(zhì)教育的培養(yǎng)，現(xiàn)實的教學(xué)狀態(tài)大多只偏重于單一的專業(yè)教育思想，缺乏人文關(guān)懷滲透的教學(xué)方式。對于如何增進思想政治課程教學(xué)工作的實效性，是目前高校進行思想道德教育改革所面臨的主要問題。要想高效地對大學(xué)生進行人文關(guān)懷和道德教育，大學(xué)的思想道德教學(xué)的教材就應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生實際的情況編排，教師也應(yīng)制定一套創(chuàng)新式的教學(xué)計劃，著重對于大學(xué)生實施人文關(guān)懷，采取科學(xué)有效的教學(xué)方式使大學(xué)生在實踐教學(xué)活動中體會到人文關(guān)懷，這樣才能更好地促進大學(xué)生的全面發(fā)展。大學(xué)生思想政治教育過程中必須要倡導(dǎo)人文關(guān)懷，這樣有利于學(xué)生和教師之間建立一種和諧融洽的關(guān)系，使大學(xué)的思想政治課程可以有效達到教學(xué)目標。人文關(guān)懷可以讓大學(xué)生學(xué)習(xí)到道德規(guī)范理論的知識，也能使他們樹立正確的人生價值觀。最終促進大學(xué)生全方面的發(fā)展。

(二)大學(xué)生思想政治教育對人文關(guān)懷的重要性

在我國深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，注重“以人為本”的新時代，大學(xué)思想政治課程教學(xué)中要堅持“以人為本”，大學(xué)政治教師應(yīng)注重對大學(xué)生有效實施人文關(guān)懷，真正踐行“以人為本”的教育理念，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。深入開展大學(xué)思想政治課程教學(xué)中人文關(guān)懷的研究，在當前和今后都具有重大而深遠的意義。當前我國各所高校都存在只是一味的重視理論文化教育，卻忽視對大學(xué)生進行人文關(guān)懷，致使大學(xué)生綜合素養(yǎng)的低下。促進大學(xué)生全面的發(fā)展，就應(yīng)當在大學(xué)思想政治教育課程中加強人文關(guān)懷在大學(xué)思想政治課程中的教學(xué)運用。大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷以人文精神為思想內(nèi)核豐富學(xué)生心靈，對學(xué)生進行人文關(guān)懷，幫助大學(xué)生培養(yǎng)好的道德素養(yǎng)，讓學(xué)生樹立正確的人生價值觀體現(xiàn)出自我價值，促進大學(xué)生全面發(fā)展。

二、大學(xué)思想政治課程體現(xiàn)人文關(guān)懷的教學(xué)形式

(一)實踐性的教學(xué)活動體現(xiàn)人文關(guān)懷

在大學(xué)思想政治教育課程教學(xué)中，學(xué)生與老師之間要建立平等融洽的師生關(guān)系，思想政治教師也應(yīng)采用一些實踐性的教學(xué)活動，把學(xué)生作為教育的主體對象。大學(xué)教師應(yīng)以寬容和平等的心態(tài)，對學(xué)生進行鼓勵讓他們提出對教師的見解提出不同的意見。其次，教師應(yīng)該對學(xué)生實施人文關(guān)懷，并把它與大學(xué)思想政治理論課程有機的結(jié)合在一起，進而幫助大學(xué)生樹立正確的人生價值觀，讓學(xué)生都能體會到社會真善美的意義。除此之外，大學(xué)教師還應(yīng)以真善美的崇高價值的理想把學(xué)生引導(dǎo)到正確的人生道路上，明確樹立正確的價值觀，培養(yǎng)對社會應(yīng)有的責任心。教師要幫助大學(xué)生建立良好的思想道德和人格品質(zhì)，大學(xué)政治教師應(yīng)向?qū)W生體現(xiàn)出一定的人文關(guān)懷。所以，教師可以通過讓大學(xué)生參與實踐性的教學(xué)活動，營造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍來體現(xiàn)教師的人文關(guān)懷。大學(xué)的思想政治理論課程的教學(xué)目標培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)，引導(dǎo)大學(xué)生對人文關(guān)懷的真正理解和切實的體會，使學(xué)生在和諧友善的學(xué)習(xí)氛圍中感受到人文關(guān)懷，進而提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生崇高的道德素養(yǎng)。

(二)通過參加課外實踐活動來實施

通過參加社會實踐活動來體現(xiàn)大學(xué)思想政治課程教學(xué)的人文關(guān)懷，在實施社會實踐教學(xué)活動時，教師應(yīng)該和學(xué)生一起探討實際教學(xué)的計劃，要向?qū)W生展現(xiàn)人文關(guān)懷的真正含義及教學(xué)意義，充分調(diào)動大學(xué)生參與社會實踐教學(xué)活動的積極性和主動性。在實踐教學(xué)中，教師應(yīng)以大學(xué)生為主體關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況實施人文關(guān)懷，幫助大學(xué)生解決一些難題讓學(xué)生感到溫暖和被重視，使實踐教學(xué)活動能順利進行。在教學(xué)活動結(jié)束后，老師應(yīng)該和學(xué)生一起進行心得交流和總結(jié)經(jīng)驗，正確指導(dǎo)大學(xué)生寫一份社會實踐報告進行總結(jié)。從社會實踐活動中指導(dǎo)老師對學(xué)生的關(guān)愛和照顧中，來體現(xiàn)人文關(guān)懷。大學(xué)生參加豐富多彩的社會實踐活動，包括各種的形式和內(nèi)容，有的到大型企業(yè)參觀企業(yè)的發(fā)展狀況；有的參觀革命圣地；等等。但無論 采取哪種教學(xué)方式，老師都以思想政治課程為教學(xué)主旨向大學(xué)生傳導(dǎo)人文關(guān)懷的相關(guān)理念，讓大學(xué)生體會到人文關(guān)懷。

三、大學(xué)思想政治教育人文關(guān)懷的實現(xiàn)途徑

(一)轉(zhuǎn)變大學(xué)思想政治教師的思想觀念

思想政治教師的教育觀念和教學(xué)方式，都直接影響著學(xué)生的成長和發(fā)展。要有效對學(xué)生進行人文關(guān)懷，我們需要改變傳統(tǒng)的政治教育方式，實現(xiàn)教師與學(xué)生的平等交流。讓學(xué)生感受到自己被關(guān)注和尊重，從而在師生間建立一種溝通的橋梁。采取有效的教學(xué)模式使學(xué)生融入到教學(xué)實踐活動中，加深學(xué)生對人文關(guān)懷的理解。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生好的道德品質(zhì)是對學(xué)生人文關(guān)懷的體現(xiàn)。所以教師應(yīng)該著重培養(yǎng)大學(xué)生的文化素養(yǎng)和道德精神，讓大學(xué)生可以在思想政治課程中培養(yǎng)一種社會正義感，讓學(xué)生在思想和內(nèi)心深處有對文化內(nèi)涵的真正體會。

(二)營造良好的人文關(guān)懷氛圍

大學(xué)生思想政治課程中注重人文關(guān)懷是和諧校園構(gòu)建的重要途徑，也是當前新課改后對教學(xué)目標的要求。大學(xué)教育對學(xué)生的培養(yǎng)都需體現(xiàn)人文關(guān)懷。對大學(xué)實施人文關(guān)懷是通過思想政治教育提升大學(xué)生人文素養(yǎng)，促進大學(xué)生身心的健康發(fā)展，建設(shè)和諧校園創(chuàng)造好的人性基礎(chǔ)，營造良好的人文關(guān)懷氛圍。

在大學(xué)生思想政治課程教學(xué)中倡導(dǎo)人文關(guān)懷，可以提升大學(xué)生的道德素養(yǎng)和人文精神的體現(xiàn)，從而有利于和諧社會的構(gòu)建。

(三)探尋多樣化教育形式

黨十九大報告明確指出，要把堅定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)全黨牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實實踐者。大學(xué)生在自身的成長過程中必然會遵循一定的規(guī)律，我國各大學(xué)都有著長期開展思政工作的歷史，因此，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，可以遵循已有的經(jīng)驗，這樣可以達到事半功倍的目的。但對于大學(xué)思想政治教育工作者而言，必須要清楚的認識到思想政治教育工作中的主體是學(xué)生，學(xué)生有發(fā)展變化性強和時代性特點，因此，需要做到針對具體問題展開析，不能拘泥于已有的工作經(jīng)驗，必須要從學(xué)生實際思想狀況出發(fā)，使思想教育工作的針對性得到提高。

大學(xué)思想政治教育工作當然也不能局限于已有的傳統(tǒng)教育方法，需要積極打破桎梏，將創(chuàng)新教育思想貫徹其中，這樣才能做到與時俱進，真正將人文關(guān)懷落實到大學(xué)思想政治課教學(xué)中，這也是新形勢下社會經(jīng)濟發(fā)展所賦予給思想政治管理工作的一項新的任務(wù)。大學(xué)思想政治教育工作的創(chuàng)新要做到管理、內(nèi)容創(chuàng)新以及機制創(chuàng)新等。另外，也必須充分發(fā)揮理論教學(xué)的作用，并為加大對學(xué)生的人文關(guān)懷，不斷補充課堂上的內(nèi)容，使學(xué)生的主體地位得到進一步的顯現(xiàn)出來，重新構(gòu)建起以學(xué)生為中心的新模式。針對不同年級的大學(xué)生，需要進行針對性的理論教學(xué)，嘗試根據(jù)不同基礎(chǔ)、不同專業(yè)區(qū)別對待。同時，還要積極拓寬思想政治教育的途徑，在課堂教學(xué)之外，增加各種形式的理論宣傳，確保學(xué)生真正感受到人文關(guān)懷帶來的影響。進行校園文化宣傳時，需要提高創(chuàng)新能力，采用海報、櫥窗宣傳的同時，在校園里及時反映當前的時政信息，讓大學(xué)生可以真正的投入到自由的理論感悟當中。在不同學(xué)生的思想政治進行碰撞的基礎(chǔ)上，對大學(xué)生開展積極有效的教育，還需要建立起高校影視媒體手段，不僅要將大學(xué)生豐富的課余時間充分結(jié)合起來，也必須在開展思想政治教育過程中注重文化的多樣性和豐富多彩，定期在校園中開展先進事跡報告，放映先進人物的宣傳片，及時傳遞國內(nèi)外重大時事政治時間，為學(xué)生們營造濃厚的思想政治學(xué)習(xí)氛圍，提高自身的思想道德基本素質(zhì)和理論水平。

(四)思想政治課程教學(xué)中體現(xiàn)人文關(guān)懷

在對大學(xué)生進行思想政治課程教學(xué)中，不僅要求大學(xué)生 們牢固掌握好課程的基礎(chǔ)理論知識，教師還應(yīng)注重對大學(xué)生實施人文關(guān)懷。而高校思想政治教師要重視大學(xué)生對人文關(guān)懷的認知意識，把握好教育時機充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源進行適當?shù)娜宋慕逃?，讓學(xué)生切實感受到人文精神對社會發(fā)展的重要性。在進行課堂教學(xué)時，大學(xué)的思想政治教師應(yīng)該采用科學(xué)有效的教學(xué)方式，喚醒學(xué)生的人文關(guān)懷意識和大學(xué)生積極主動地參與和諧社會建設(shè)的活動中，塑造大學(xué)生應(yīng)有的獨立人格魅力，也能獲得全面的發(fā)展。其次，道德培養(yǎng)的重要性，在人文精神教育的核心內(nèi)容方面有充分的認識。人文關(guān)懷具有很豐富的內(nèi)涵，而當前大學(xué)生要能夠通過思想政治教育，建立大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷體系。

綜上所述，在全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的今天，人文關(guān)懷已成為時代的呼喚。大學(xué)生思想道德教育需確立人文關(guān)懷的核心價值地位，在大學(xué)思想政治課程教學(xué)中加強人文關(guān)懷的教學(xué)內(nèi)容。思想政治教育有利于學(xué)生的個性體現(xiàn)，實現(xiàn)人的價值觀，促進人的全面發(fā)展這一終極使命正是人文關(guān)懷的生動體現(xiàn)。將人文關(guān)懷理念融入到大學(xué)思想政治課程教學(xué)中，不僅符合時代發(fā)展的需求，更契合了思想政治教育自身的發(fā)展需要。