■李 葦/遵義師范學院
《長征畫集》最初名《西行漫畫》,是著名文學家、戲劇家阿英同志1938年在上海古道戰(zhàn)斗時編輯出版的一本關(guān)于長征題材的畫集,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),才找到了它的真正創(chuàng)作者——老革命家黃鎮(zhèn)同志。他是最早用畫筆記錄紅軍長征途中生活點滴的文藝工作者。黃鎮(zhèn)同志親歷長征,他既是長征的參與者,也是長征的記錄者。黃鎮(zhèn)同志在紀念紅軍長征勝利70周年的談話稿《〈長征畫集〉的回憶及其他》中寫道“無論幾次反‘圍剿’”,還是長征途中,宣傳隊是睡得最晚,起得最早的人,伴著星星月亮工作。在這次反“圍剿”中,許多宣傳隊員負了傷,獻出了年輕的生命。我也在陣地戰(zhàn)中負了傷。第五次反“圍剿”,因為錯誤路線的領(lǐng)導,我們沒有取得勝利,但同志們無畏的犧牲精神和 英勇作戰(zhàn)的場面,至今還歷歷在目。我的《長征畫集》就是在這樣的環(huán)境里,這樣的經(jīng)歷中,以及這樣的情緒下產(chǎn)生的。當時,什么印象深,觸動了自己的感情,就畫下來,放在身上的書包中。”在長征的途中,黃鎮(zhèn)同志畫了大約四五百正作品,但是最后保留下來的就是阿英同志整理出版的二十四張了。畫集中有《林伯渠:夜行中的老英雄》,年過半百、鶴發(fā)童顏的林伯渠老人,精神振奮,馬燈一路閃亮;《遵義大捷》中遵義會議上毛主席的正確路線帶來的精神大振,部隊生龍活虎,好像獲得了新的生命……
積極心理學研究的淵源,最早可追溯到20世紀30年代的推孟關(guān)于天才和婚姻幸福的研究和榮格的關(guān)于生活意義的研究。積極心理學之父馬丁·賽格里曼確定了積極心理學研究的三大主要內(nèi)容,第一部分研究主要研究各種積極的情緒體驗,包括快樂和沉浸(對現(xiàn)在的體驗)、幸福和滿足(對過去的體驗)、希望和樂觀(對未來的體驗),它們的生理機制獲得的途徑,以及與健康、成功和個人成長的關(guān)系。幸福感是這方面研究的核心問題。第二部分是積極人格,這部分具體研究包括了自我決定、成熟防御機制、智慧、創(chuàng)造性等積極人格特質(zhì)。第三部分的是積極的社會組織,這部分內(nèi)容主要是確定什么樣的社會制度和社會組織(包括家庭、學校和工作單位等)有利于個體形成積極的人格和獲得幸福感。在那戰(zhàn)火紛飛的時代,黃鎮(zhèn)同志的手稿幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),從陜北達到孤島上海,阿英同志看了之后“內(nèi)心的激動和喜悅”是任何語言文字都不能描述的,“認為這是浸透生命熱情的神來之作。”
從積極心理學的視角下觀察和解讀《長征畫集》圖冊中一個個鮮活的紅軍戰(zhàn)士,他們在長征中的生活圖景躍然于紙上,他們吃青稞、小麥、草根和野菜(《三種鍋》、《牦?!?、《磨青稞》、《背干糧過草地》),他們穿心灰粗布軍裝、草鞋(《翻夾金山》、《下雪山的喜悅》、《董振堂同志》),他們甚至抽煙(《草葉代煙》),英雄們在畫家的畫筆下如此的生活化、具體化和人性化,如此的真實和可愛。他們在嚴酷的處境中,不氣不餒、樂觀熱情,夜晚引吭高歌、翻山越嶺互相鼓勵和攙扶、戰(zhàn)爭中勇猛決絕(《翻夾金山》、《瀘定橋》、《遵義大捷》),天地之間回蕩著革命的雄偉力量。他們自身物資極其匱乏,還為窮苦的百姓贈送物資(《貴州苗家女》、《川滇邊干人家》、《貴州、四川的干人兒》),戰(zhàn)士們慷慨、仁愛和友好的品質(zhì)盡顯。一本長征畫冊,讓后人聚焦創(chuàng)造奇跡的一個個紅軍戰(zhàn)士、黨的好干部身上的積極心理特征和品質(zhì),用人類的天賦潛能和積極力量解釋“長征精神”中的心理能量,留下了豐富的積極心理學資源。
(1)認真解讀已有的紅色藝術(shù)資源:紅色藝術(shù)作品作為中國人民追求社會理想真實的記錄,可以理解為革命歷程的藝術(shù)審美過程,認真解讀如《長征畫集》這樣的紅色藝術(shù)作品,發(fā)現(xiàn)已有紅色藝術(shù)作品與時俱進的現(xiàn)實意義,構(gòu)建紅色藝術(shù)作品資源體系,運用紅色藝術(shù)作品為載體整合成新的教育資源,才能更有利于紅色藝術(shù)資源的保護和傳承。(2)積極進行新的紅色藝術(shù)作品再創(chuàng)作:紅色藝術(shù)作品是革命的印跡,革命之路一直延續(xù)至今。面對的紛繁復雜各種文化的沖擊,今日的文化之爭、思想之爭也同樣的需要堅定革命的信念,積極進行新的紅色藝術(shù)作品再創(chuàng)作,如畫家沈堯伊對長征題材的再創(chuàng)作,其中以《長征之路》、《地球紅飄帶》和《遵義會議》為最具代表性,幾十年不間斷的創(chuàng)作,既是藝術(shù)的再加工,也是歷史瞬間的回眸和重溫,是紅色藝術(shù)資源的保護和傳承的有效途徑。(3)加強紅色藝術(shù)作品的社會宣傳:傳承和保護紅色藝術(shù)資源需要加大宣傳推介力度,利用影視、網(wǎng)絡(luò)、移動數(shù)字終端等多媒體手段擴大影響力,進一步形成豐富的、趣味的和具有思想性的紅色藝術(shù)資源,不斷豐富紅色資源的內(nèi)涵和外延。另一方面,應當注重傳播形式的思想性與趣味性,采用令受眾喜聞樂見的活動載體,滿足大眾對紅色文化價值的需求,才能真正的不斷建構(gòu)資源,又能從資源中汲取發(fā)展的力量。