淺析社會(huì)用字規(guī)范化實(shí)現(xiàn)途徑

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文字是承載語言的工具,是最重要的人類表達(dá)方式。文字是對(duì)人類語言表達(dá)能力的進(jìn)一步擴(kuò)大，文字的使用打破了語言在時(shí)間和空間上的壁壘。文字的產(chǎn)生是人類文文明標(biāo)志。在當(dāng)今社會(huì)中用字不規(guī)范現(xiàn)象非常普遍。例如：繁體字、簡(jiǎn)化字、諧音字的濫用等。這不僅對(duì)我國(guó)漢字使用的規(guī)范化造成影響，還違背了我國(guó)的用字法制。在我們周邊，隨處可見不規(guī)范用字現(xiàn)象，比如一些廣告牌的制作，出于某種營(yíng)銷手段，會(huì)刻意采用錯(cuò)別字或諧音。

一、當(dāng)前社會(huì)用字現(xiàn)狀

(一)誤用錯(cuò)別字

漢字種類多,意思廣,形體又多樣,很容易誤寫錯(cuò)別字。但這只是人們寫錯(cuò)別字的表面原因，就錯(cuò)別字亂用現(xiàn)象進(jìn)行深究，可以發(fā)現(xiàn)對(duì)錯(cuò)別字的亂用主要是人們對(duì)漢字的誤解，沒有形成正確的音義層面的認(rèn)識(shí)，漢字在多數(shù)人看來，只要能寫個(gè)大概就好，起到意思上的認(rèn)同就行，因?yàn)闈h字普遍為大多數(shù)人所熟知。在這樣的觀念下，漢字的規(guī)范與否沒有受到重視，在實(shí)際應(yīng)用中具有很大的隨意性，比如一些比較常見的問題，在經(jīng)營(yíng)豆腐的攤販上，出于方便，將豆腐的“腐”，寫成“付”，有的商家甚至因?yàn)橛行h字的復(fù)雜性只寫其中的一個(gè)偏旁，在生活中或許不會(huì)產(chǎn)生什么影響，但是如果涉及到企業(yè)協(xié)議書，各種合同的簽訂，那么將會(huì)帶來巨大的損害，將會(huì)因?yàn)闈h字的問題使雙方陷入糾紛，造成雙方巨大的損失，差之毫厘，將會(huì)造成失之千里的影響。

(二)亂用繁體字

漢字使用方式的規(guī)范性問題不僅存在于錯(cuò)別字上面，在繁體字上面的瞎造亂用現(xiàn)象也非常嚴(yán)重，同樣造成了很大的影響。學(xué)生是國(guó)家的未來，是我國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展的人才儲(chǔ)備，泛濫成災(zāi)的繁體字，使許多未曾接觸過的孩子們非常茫然?？梢韵胂?，如果人們面臨的全是未知的事物，內(nèi)心怎么可能強(qiáng)壯淡定呢？如果兒童去買一些玩具，從外部包裝到內(nèi)部玩具的字體全是不認(rèn)識(shí)的繁體字，連玩具使用的方式都不知道，那么如何起到玩具對(duì)兒童益智作用呢？學(xué)生們?cè)趯W(xué)校學(xué)的字與社會(huì)上出現(xiàn)的字不一樣,就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生不會(huì)讀。許多媒體如報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、明信片上都是繁體字,如《恐龍》、《極度深寒》、等。對(duì)于這些繁體字，可能大部分父母都不認(rèn)識(shí)，更何況一些剛識(shí)字的小學(xué)生。

(三)亂用諧音字

在我國(guó)的漢字中存在許多讀音相似的字，它們被稱作諧音字。現(xiàn)今許多單位為了達(dá)到宣傳的效果，使用諧音字這種方法他們是屢試不爽，這是漢字的不規(guī)范化使用的又一個(gè)層面，諸如“趁早下斑(班),請(qǐng)勿痘(逗)留”的諧音字亂用的現(xiàn)象在社會(huì)中數(shù)不勝數(shù)，嚴(yán)重污染了漢字的使用方法。即使可以起到引人注目的目的，但是同樣會(huì)造成人們對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，尤其是國(guó)家的未來——兒童，因此，這種方式是不值得提倡。

二、社會(huì)文字規(guī)范化的實(shí)現(xiàn)途徑

(一)全面提升各行業(yè)人們的語言水平

現(xiàn)今社會(huì)各行各業(yè)濫用漢字的現(xiàn)象在很大程度上反映了當(dāng)前的社會(huì)現(xiàn)狀，即全民的語言水平和綜合素質(zhì)有待提高。中華民族擁有優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，具有許多寶貴的文化資源，因此，開展全民學(xué)習(xí)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化，提升全民素質(zhì)，對(duì)我們規(guī)范社會(huì)用字有著舉足輕重的作用，是從根本上提高整個(gè)民族素質(zhì)的必經(jīng)之路，有助于我們整個(gè)中華民族的偉大復(fù)興。

(二)對(duì)各媒體平臺(tái)實(shí)行規(guī)范化的管理

規(guī)范大眾媒體傳播用字。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，當(dāng)下的大眾傳播方式越來越多。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展，當(dāng)下的大眾傳播方式越來越多，不僅家庭、學(xué)校對(duì)人們規(guī)范用字有至關(guān)重要的作用，一些媒體傳播媒介對(duì)現(xiàn)代人的影響更是極為重要，只有從傳播渠道抓起，保證用字的規(guī)范性，才有可能徹底的解決這個(gè)問題。目前我國(guó)已經(jīng)逐漸對(duì)社會(huì)用字的規(guī)范引起重視，對(duì)于一些廣告用詞電影電視等媒介的文字使用規(guī)范進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定。

(三)做到說和寫一致規(guī)范

語言文字規(guī)范化對(duì)說和寫都有嚴(yán)格的規(guī)范。不要亂用諧音，擾亂大眾視覺和聽覺。當(dāng)然，少數(shù)人的努力對(duì)規(guī)范社會(huì)用字無法起到顯著的效果，需要全體社會(huì)成員的同心協(xié)力，并進(jìn)行長(zhǎng)期的努力，徹底改善這一現(xiàn)象，因此，我們要從身邊的每一件小事做起，在大家的共同努力下，在將來一定會(huì)出現(xiàn)一道美麗的文字風(fēng)景線。

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[2]馮玫,鄧衛(wèi)新,王曉東.社會(huì)用字不規(guī)范現(xiàn)象分析及其解決策略——以張家口市崇禮區(qū)為例[J].內(nèi)蒙古教育,2016(10).

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