論電視新聞傳播中思想政治教育的路徑突圍

姚納

摘 要：最近幾年，我國(guó)的自媒體技術(shù)取得了較為顯著的發(fā)展成效，電視新聞傳播工作也受到了人們的廣泛關(guān)注，我們需要不斷加強(qiáng)思想政治教育工作力度，推動(dòng)電視新聞傳播工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。下面該文主要論述了思想政治教育工作在電視新聞傳播中的運(yùn)用現(xiàn)狀，然后提出了相應(yīng)的完善方案，充分發(fā)揮思想政治教育的自身作用，從根本上提升電視新聞傳播工作效率。

關(guān)鍵詞：電視新聞；思想政治教育；傳播；融入

以往的傳播媒介主要是以電視為主，隨著我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)的傳播方式已經(jīng)無(wú)法滿足社會(huì)的發(fā)展需求，電視新聞傳播中思想政治教育工作的落實(shí)情況也不太理想。傳播技術(shù)水平有了很大程度的提升，原有的電視、報(bào)紙及廣播等傳播媒介之間通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)合在一起，這樣就給電視新聞媒體的傳播帶來(lái)一定的負(fù)面影響，電視新聞媒體的傳播方式有限，對(duì)人們的影響也受到限制，因此思想政治教育工作效率的提升也較難。基于此，我們應(yīng)該結(jié)合當(dāng)前電視新聞傳播中的思想政治教育現(xiàn)狀提出相應(yīng)的完善方案，希望能夠有效提升電視新聞傳播中思想政治教育工作質(zhì)量。

一、把思想政治教育融入到電視新聞傳播中出現(xiàn)的問(wèn)題

（一）思想政治教育工作的接受程度方面問(wèn)題

伴隨著我國(guó)新聞媒體模式的多元化發(fā)展，人們接受新聞及相關(guān)消息的方式也越來(lái)越多元化，從而出現(xiàn)了思想政治教育工作的接受程度問(wèn)題。首先，受到多元化新聞媒體傳播方式的影響，電視新聞媒體的傳播受到一些限制，信息傳播效率也受到了負(fù)面影響，這樣還會(huì)給電視新聞媒體的公信力造成反面影響。其次，由于當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)信息較為發(fā)達(dá)，人們可以通過(guò)多種方式了解到新聞，甚至?xí)l(fā)現(xiàn)一些社會(huì)負(fù)能量新聞，如果電視新聞媒體傳播的是一些夸張的正能量信息，就會(huì)引發(fā)人們的反感，從而不相信電視新聞媒體傳播的信息。這主要是因?yàn)槿藗儚木W(wǎng)絡(luò)上看到的一些負(fù)面信息，會(huì)讓人們從內(nèi)心產(chǎn)生認(rèn)可，這樣在心理上就比較容易接受這些負(fù)面信息，長(zhǎng)此以往就會(huì)給人們?cè)斐梢欢ǖ呢?fù)面影響，這種是不可取的，否則就會(huì)制約電視新聞思想政治教育工作的發(fā)展。

（二）思想政治教育工作的內(nèi)容反差方面問(wèn)題

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活水平有了很大程度的提升，人們的思想觀念也發(fā)生了較大的改變，人們的思想獨(dú)立性也逐漸凸顯出來(lái)。不少人能夠獨(dú)立思考一些政治問(wèn)題以及社會(huì)現(xiàn)象，比較常見(jiàn)的社會(huì)不公平問(wèn)題以及貧富差距較大問(wèn)題，與電視新聞媒體傳播的政治問(wèn)題及社會(huì)發(fā)展問(wèn)題相悖，就會(huì)讓人們產(chǎn)生反感的情緒，從而不信任電視新聞媒體傳播的內(nèi)容，這樣就會(huì)造成電視新聞媒體的傳播信任問(wèn)題，進(jìn)而影響思想政治教育工作的可持續(xù)發(fā)展，無(wú)法確保思想政治教育工作的順利有效落實(shí)。

二、電視新聞傳播中思想政治教育模式的革新

（一）電視新聞需要加大正面信息報(bào)道力度，讓人們從內(nèi)心認(rèn)可思想政治教育

思想政治教育的最終目的就是在社會(huì)上傳播正能量，讓人們積極面對(duì)生活。這就需要思想政治教育工作者加大正能量的傳播力度，然而網(wǎng)絡(luò)上的負(fù)面信息會(huì)與思想政治教育工作目的相悖，這樣就會(huì)制約思想政治教育工作質(zhì)量的提升?；诖?，為了科學(xué)合理的落實(shí)思想政治教育工作，我們也應(yīng)該借助電視新聞媒體適當(dāng)傳播一些負(fù)面信息。同時(shí)應(yīng)該確保電視新聞媒體正面信息的傳播，然后選出一些爭(zhēng)議較為激烈的負(fù)面信息進(jìn)行傳播，傳播過(guò)程中應(yīng)該擺正自己的態(tài)度，站在傳播的角度如實(shí)報(bào)道相關(guān)信息即可，需要如實(shí)解說(shuō)相關(guān)的信息，然后從正面積極引導(dǎo)人們，減少負(fù)面信息對(duì)人們的不良影響，盡量讓人們的正面能量不受損。比如說(shuō)以前出現(xiàn)的一個(gè)造假人民幣新聞，一個(gè)電視新聞?dòng)浾咴趫?bào)道過(guò)程中，首先如實(shí)闡述了整個(gè)造假新聞，然后由此新聞拓展到硬幣制作過(guò)程中的困難以及人民幣的真假辨別。此外，還列出了一些相關(guān)的法律規(guī)定，讓人們了解到制作假幣的行為是違法的，最后還提出我國(guó)的相應(yīng)的監(jiān)控措施，假幣受到的嚴(yán)格監(jiān)管，這樣能夠讓人們了解到假幣的危害，減少了假幣制造對(duì)人們的負(fù)面影響，從而完成了思想政治教育工作。

（二）加強(qiáng)電視新聞傳播人員的政治素養(yǎng)培養(yǎng)力度，增加思想政治教育實(shí)效性

為了從根本上落實(shí)電視新聞思想政治教育工作，我們應(yīng)該提升電視新聞傳播人員的綜合素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)傳播人員的政治素養(yǎng)培養(yǎng)力度。第一，電視新聞傳播工作人員的政治修養(yǎng)要不斷提升，確保其是一個(gè)充滿正能量的公民，能夠時(shí)刻堅(jiān)守自己的正確立場(chǎng)，在負(fù)面信息的報(bào)道過(guò)程中也應(yīng)該擺正自己的態(tài)度，客觀公正的闡述新聞事件，盡量不要增加個(gè)人負(fù)面評(píng)價(jià)，盡量多的傳遞正面思想，這樣才能從根本上落實(shí)思想政治教育工作；第二，積極培養(yǎng)電視新聞報(bào)道人員的專業(yè)水平，把理論知識(shí)與實(shí)踐技巧聯(lián)合起來(lái)，鍛煉并提升報(bào)道工作者的報(bào)道水平，能夠用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言描述出整個(gè)社會(huì)事件的中心思想，還可以延伸到如果自己遇到此類問(wèn)題如何應(yīng)對(duì)，把政治思想理論知識(shí)融入到實(shí)際問(wèn)題的解決工作中，從而達(dá)到思想政治教育的最終目的。

（三）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的自身價(jià)值，吸引更多人觀看新聞

自媒體技術(shù)的飛速發(fā)展給我國(guó)信息傳播工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機(jī)遇，信息的傳播過(guò)程中大都需要借助自媒體技術(shù)的大力支持，并充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的自身作用，吸引更多的人來(lái)觀看新聞，從而完成信息的傳播任務(wù)。比方說(shuō)：在網(wǎng)上觀看視頻過(guò)程中大都會(huì)看到一些插播的廣告，這類廣告就起到了信息傳播的作用。而且，在進(jìn)行電視新聞媒體傳播過(guò)程中，需要對(duì)電視節(jié)目的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效利用。網(wǎng)絡(luò)由于發(fā)表門(mén)檻低，從而導(dǎo)致其信息量極為龐大，但是也帶來(lái)一些虛假信息、垃圾信息的問(wèn)題，而電視節(jié)目卻不存在這樣的問(wèn)題，電視節(jié)目在制作過(guò)程中需要進(jìn)行層層把關(guān)，最終經(jīng)過(guò)審核批準(zhǔn)才能對(duì)其進(jìn)行播放。

三、總結(jié)

綜上所述，電視新聞媒體傳播方式對(duì)思想政治教育能夠起到非常重要的作用。根據(jù)本文分析可知，電視新聞媒體傳播對(duì)思想政治教育存在可接受度不高以及實(shí)效性差等枷鎖，想要沖破這層枷鎖，需要進(jìn)行如底層正能量新聞報(bào)道、提升播報(bào)人員政治修養(yǎng)以及利用網(wǎng)路等方式，最終達(dá)到普及思想政治教育的目的。

參考文獻(xiàn)

[1]張玉.電視新聞傳播中思想政治教育的路徑突圍[J].新聞戰(zhàn)線，2015（02）：72-73.

[2]毛濃華.媒介融合背景下強(qiáng)化電視新聞傳播中思想政治教育的對(duì)策研究[J].新聞知識(shí)，2012（11）：56-57+104.

（作者單位：長(zhǎng)沙電視臺(tái)公共頻道）