彭小峰
摘要:隨著時代的進(jìn)步,人們的知識文化水平以及思想水平的升高,尋找,保護(hù)和傳承優(yōu)秀的,具有代表性的民族民間音樂文化已經(jīng)成為時代的熱點(diǎn),成為當(dāng)今社會的共同關(guān)注。然而,我們必須面對的事實(shí)是:我國民族音樂的傳承效果不理想,整個民族民間音樂的發(fā)展呈現(xiàn)萎靡的態(tài)勢。本文在基于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的語境下,探討民族民間音樂的傳承。
關(guān)鍵詞:民族民間音樂;非物質(zhì)文化遺產(chǎn)語境;傳承
民族民間音樂是千百年來,經(jīng)過不同地域、廣大人民的加工潤色,根據(jù)當(dāng)?shù)氐纳裨拏髡f,民間故事以及宗教信仰創(chuàng)作而成的一種音樂形式,對當(dāng)?shù)厝嗣窬哂袕V泛的影響力。但隨著社會的不斷發(fā)展,這些古老的民族文化正在慢慢被遺忘。對民族民間音樂的傳承保護(hù)刻不容緩。
一、傳承存在的困境
民族民間音樂的生存狀態(tài)目前面臨著嚴(yán)重的困境,基于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)語境,其面臨的主要困境有如下幾點(diǎn)。
(一)民族民間音樂的生存基礎(chǔ)正在消失
民族民間音樂的產(chǎn)生和發(fā)展主要依靠當(dāng)?shù)厝嗣竦奈镔|(zhì)和精神需求,是基于人民的文化需求而得到傳承和發(fā)展。隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,人們的娛樂設(shè)施越來越豐富,娛樂生活越來越多彩,對于民族民間音樂的需求不斷減少。其次,當(dāng)?shù)氐拿袼妆徊粩嗟暮喕踔帘煌鈦砦幕〈瑢?dǎo)致民族民間音樂的生存基礎(chǔ)逐步消失。最后,民族民間音樂注重的是精神和民族文化的價值,而與當(dāng)代主流社會的經(jīng)濟(jì)價值不符,使得其需求不斷減弱。
(二)民族民間音樂的傳承機(jī)制逐漸被遺棄
傳承是民族民間音樂生存發(fā)展最根本的問題。從其發(fā)展的歷史上來看,大多數(shù)的民族民間音樂都是在勞動喊號、山歌對唱、儀式慶典等場合中口口相傳。這種原始的傳承方式,是民族民間音樂不斷地被加工和完善。而隨著社會發(fā)展,人民生產(chǎn)生活方式,思維習(xí)慣的進(jìn)步和改變,這些民族民間音樂的傳唱方式和場合不斷被更加先進(jìn)的方式所代替,而失去了其傳統(tǒng)的傳承。
(三)大眾審美意識的轉(zhuǎn)變
不同時期人民的審美觀念會隨著社會的互留趨勢不斷改變,審美觀念的不同直接影響大眾對民族民間音樂的欣賞和態(tài)度。在當(dāng)今受互聯(lián)網(wǎng)沖擊的深刻影響下,大眾原有的審美觀念開始發(fā)生明顯的變化,大多數(shù)的青少年無法欣賞理解傳統(tǒng)的民族民間音樂,并認(rèn)為其落后而產(chǎn)生厭惡之情。
二、傳承內(nèi)容
(一)思想價值及文化內(nèi)涵
我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘊(yùn)藏著巨大的思想文化價值,不同地區(qū)獨(dú)特的文化造就了各具特色的民族民間音樂,包含了當(dāng)?shù)厝嗣竦乃枷雰r值體系。弘揚(yáng)推廣民族民間音樂的思想價值以及文化內(nèi)涵,是在非物質(zhì)文化語境下傳承的重要手段。
(二)音樂藝術(shù)要素
民族民間音樂是一代代人民智慧和藝術(shù)的結(jié)晶,是民族音樂獨(dú)立發(fā)展以及和其他音樂區(qū)分的重要特征。不同地域、不同民族的民族民間音樂,其藝術(shù)創(chuàng)造價值值得借鑒和傳承。
三、現(xiàn)代傳承
隨著民族民間音樂價值的不斷被發(fā)掘,對民族民間音樂的保護(hù)和傳承勢在必行,在此大氛圍下,我國民族民間音樂的生存和保護(hù)環(huán)境得到了一定的改進(jìn)。然而,其生存環(huán)境依然面臨著諸多困境,在非物質(zhì)文化語境下的民族民間音樂的傳承,應(yīng)當(dāng)結(jié)合時代的特點(diǎn),不斷給其創(chuàng)造新的生存環(huán)境,賦予其與時代相稱的內(nèi)涵。
(一)完善民族民間音樂的保護(hù)傳承的法律法規(guī)
民族民間音樂保護(hù)和傳承相關(guān)法律法規(guī)的制定和實(shí)施是保證其生存的基礎(chǔ)。目前我國保護(hù)傳承民族民間音樂的相關(guān)法律法規(guī)已經(jīng)發(fā)布實(shí)施,但在細(xì)節(jié)的處理上出現(xiàn)空白。因此,應(yīng)加緊制定保護(hù)民族民間音樂法律法規(guī)的相關(guān)細(xì)節(jié),與管理經(jīng)驗(yàn)豐富,資源豐富的當(dāng)?shù)卣献?,制定符合地方發(fā)展規(guī)律的,有效針對當(dāng)?shù)孛褡迕耖g音樂傳承的政策,實(shí)現(xiàn)科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展。
(二)創(chuàng)造民族民間音樂需求
對民族民間音樂的需求是其保護(hù)和傳承的主要推動力。對于當(dāng)?shù)鼐用駚碚f,民族民間音樂已經(jīng)成為其精神,和生活的一部分,但現(xiàn)代的社會需求和民族民間音樂的需求并不完全統(tǒng)一。社會的發(fā)展和生活的改變使民族民間音樂被逐漸遺棄。因此,制造人們對民族民間音樂的需求,需要不斷發(fā)掘其深刻的含義,不斷賦予其新的內(nèi)涵和新的出現(xiàn)方式和形式等。
(三)構(gòu)建教育傳承機(jī)制
在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,全世界的文化不斷被接收和融合。因此,建立民族民間音樂的教育傳承機(jī)制,普及相關(guān)知識,加強(qiáng)國民對民族民間音樂的認(rèn)知,提高民族文化自豪感,為民族民間音樂的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。將民族民間音樂引入課堂,通過傳承人的講解和傳授,改變傳統(tǒng)的口耳相傳的形式,讓更多的人參與進(jìn)來。積極加大對其的投資,開拓教育的空間,豐富其教育的資源,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和民族民間音樂傳承的雙贏。
四、小結(jié)
在全球一體化,多方文化潮流的沖擊下,民族民間音樂是我們需要保護(hù)和傳承的優(yōu)秀中華文化,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)語境下的傳承,應(yīng)該借助時代的發(fā)展要素,不斷創(chuàng)新,使民族民間音樂保持其特色被傳承下去。