發(fā)展小區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)的意義及現(xiàn)存問題

黎瑜婷

摘 要 隨著全面開放二胎的政策到來，我國的人口結(jié)構(gòu)也發(fā)生了改變，兒童占總?cè)丝诘谋壤撸瑑和纳鐣?huì)地位受到重視，隨著近些年來人們經(jīng)濟(jì)收入的增高，兒童的生活品質(zhì)也得到極大的提升。近年來新建成的小區(qū)，大多數(shù)都建設(shè)了專門為兒童設(shè)計(jì)的活動(dòng)場(chǎng)地。城市小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)飛速發(fā)展，在2000年時(shí)小區(qū)建設(shè)兒童活動(dòng)場(chǎng)地的比例達(dá)到80%，小區(qū)內(nèi)的公共活動(dòng)空間得到發(fā)展。兒童作為這一活動(dòng)空間使用率最高的群體之一，他們?cè)趹敉庥螒蚧顒?dòng)的過程中可以得到鍛煉和啟發(fā)。

關(guān)鍵詞 兒童活動(dòng)場(chǎng)地 成長(zhǎng)特點(diǎn) 戶外活動(dòng)

中圖分類號(hào)：TU984 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.07.074

Abstract With the advent of the policy of opening up the second child， the demographic structure of the country has also changed， the proportion of children in the total population has increased， and the social status of children has been taken seriously. In recent years， most of the newly built communities have built activity areas designed specifically for children.

Keywords playground for children； growth characteristics； outdoor activities

2016年我國全面開放二胎的政策，很多家庭都迎來了第二個(gè)寶寶，兒童占總?cè)丝诘谋壤撸瑑和纳鐣?huì)地位也得到更多的重視，生活品質(zhì)也得到極大的提升。但與此同時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也帶來了問題，道路上車輛急劇增多，道路兩旁高樓林立，人們居住在高樓內(nèi)，不像之前居住在四合院里那樣熟絡(luò)，加上電子類產(chǎn)品發(fā)展迅猛，信息技術(shù)發(fā)達(dá)，孩子從嬰幼兒時(shí)期就受到各種電子產(chǎn)品的誘惑。娛樂時(shí)間對(duì)于大多數(shù)兒童來說呆在家里看電視，玩手機(jī)，這使得兒童失去了很多戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。加上各種課程的學(xué)習(xí)和參加周末輔導(dǎo)班，給孩子本該無憂無慮的童年增加了許多壓力，孩子的壓力需要得到釋放，需要接觸自然，需要認(rèn)知自然。在居住的小區(qū)中建設(shè)一個(gè)兒童活動(dòng)場(chǎng)地能使兒童體能得到鍛煉，智力得到發(fā)展，更能還給兒童一個(gè)健康自由的生長(zhǎng)環(huán)境，由此可見小區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)地的建設(shè)是必要之舉。

1 建設(shè)我國當(dāng)下城市小區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)地的意義

1.1 我國當(dāng)下城市社區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)地的基本狀況

近年來新建成的小區(qū)，大多數(shù)都建設(shè)了專門為幼兒設(shè)計(jì)的活動(dòng)場(chǎng)地。城市小區(qū)內(nèi)的幼兒活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)得到重視，在2000年時(shí)小區(qū)建設(shè)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的比例達(dá)到80%，這意味著幼兒活動(dòng)場(chǎng)地基本成為小區(qū)的標(biāo)配。隨著這些年房地產(chǎn)的飛速發(fā)展，人們追求的房子不光光是一個(gè)質(zhì)量好的，通風(fēng)好的，采光好的，更多的是看中整個(gè)小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)。加上二胎政策的全面放開，小區(qū)內(nèi)的公共活動(dòng)空間的建設(shè)得到發(fā)展。幼兒作為這一活動(dòng)空間使用率最高的群體之一，他們?cè)趹敉庥螒蚧顒?dòng)的過程中可以得到鍛煉和啟發(fā)。

1.2 兒童活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)的意義

兒童的發(fā)育和成長(zhǎng)關(guān)系到祖國的未來，豐富的戶外活動(dòng)對(duì)兒童的智力、能力、體能都有極大的幫助。在發(fā)達(dá)國家，人們逐漸認(rèn)識(shí)到自然教育的重要性，以認(rèn)知自然為主要方式倡導(dǎo)兒童走進(jìn)自然，讓孩子在自然中發(fā)現(xiàn)自然，學(xué)習(xí)自然進(jìn)而了解自然。

如今我國兒童家長(zhǎng)開始意識(shí)到兒童戶外活動(dòng)的重要性，不再只重視孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，開始注重孩子的身體素質(zhì)和心理健康。家長(zhǎng)希望孩子在學(xué)習(xí)之余能有機(jī)會(huì)和條件進(jìn)行戶外活動(dòng)鍛煉。社區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地是家長(zhǎng)帶著孩子進(jìn)行活動(dòng)、休閑、鍛煉的場(chǎng)所，可以提高孩子的身體素質(zhì)，開發(fā)兒童的智力，讓孩子更多地接觸自然。

兒童是社區(qū)組成的一部分，也是社區(qū)的成員，他們的存在和成長(zhǎng)不僅增加了家庭的溫馨和歡樂，也成為社區(qū)內(nèi)鄰居之間交流的重要話題。小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地是兒童成長(zhǎng)學(xué)習(xí)必不可少的功能空間，小區(qū)內(nèi)的人口密度，住戶的生活習(xí)慣，活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)器械，地面的鋪裝，整個(gè)活動(dòng)區(qū)色彩的搭配，植物的種類和種植都會(huì)對(duì)兒童活動(dòng)產(chǎn)生影響。在做相對(duì)應(yīng)的設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該注意滿足兒童的身心發(fā)展的需要，根據(jù)兒童的心理特殊性，做出設(shè)計(jì)，為兒童提供安全健康愉快的活動(dòng)空間。

2 兒童活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)展的狀況

2.1 國外兒童活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)展的狀況

相對(duì)于我國，國外的兒童活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)要成熟一些。英國在1859頒布《娛樂場(chǎng)地法案》，為兒童戶外活動(dòng)空間制定了相關(guān)的法規(guī)，在《娛樂場(chǎng)地法案》中提到了兒童和游戲，其中提出建議應(yīng)該在城鎮(zhèn)地區(qū)中明確劃出區(qū)域，用來作為兒童游戲玩耍的娛樂空間。1933年，《雅典憲章》中指出：在新建成的小區(qū)住宅區(qū)域內(nèi)，應(yīng)該提前預(yù)留出一部分空地，這些空地用預(yù)建設(shè)公園，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以及兒童活動(dòng)場(chǎng)地供兒童玩耍。

在美國，兒童的成長(zhǎng)同樣受到高度重視，在20世紀(jì)70年代后，美國的小區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)的景觀設(shè)計(jì)得到發(fā)展，不僅僅是單純的器械，而是多元化的設(shè)計(jì)。在秋千和蹺蹺板的基礎(chǔ)上，添加了比如說沙池，水景，在保證安全的前提下給兒童提供了一些冒險(xiǎn)的活動(dòng)場(chǎng)地。

在德國，基本上兒童活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)是每個(gè)小區(qū)的標(biāo)配。并且，每年都會(huì)有相關(guān)的部門進(jìn)行檢查安全和監(jiān)督考核。德國小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地一般設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)潔，一般是在草地上或者沙地附近，會(huì)有滑滑梯，蹺蹺板，秋千，木馬等器械。

除此之外，英國、加拿大、美國、澳大利亞等發(fā)達(dá)國家規(guī)劃部門針對(duì)戶外兒童游樂場(chǎng)的設(shè)計(jì)均有指引的規(guī)范，規(guī)范均要求根據(jù)兒童各年齡層對(duì)兒童游樂場(chǎng)進(jìn)行區(qū)分，對(duì)于兒童活動(dòng)器械都有生產(chǎn)和安裝標(biāo)準(zhǔn)。

2.2 我國兒童活動(dòng)場(chǎng)地發(fā)展的狀況

20世紀(jì)80年代開始，我國城市中心社區(qū)開始重視平面布局，容積率，綠化這些內(nèi)容，到了20世紀(jì)90年代，中國房地產(chǎn)發(fā)展迅速，人們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力得到很大的提升，人們開始關(guān)注小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)，道路設(shè)計(jì)，廣場(chǎng)設(shè)計(jì)。而兒童活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)計(jì)在近些年才得到重視，而且大部分小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)空間設(shè)計(jì)并不完善，僅僅是幾個(gè)器械的擺設(shè)。

對(duì)兒童活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)的研究在我國起步比較晚。理論著作有前清華大學(xué)建筑學(xué)院副教授章俊華先生的《兒童園戶外綠地》，章俊華先生在文中提出要?jiǎng)?chuàng)造出通過戶外娛樂游戲來促進(jìn)兒童智力能力發(fā)展的戶外綠地，在建設(shè)兒童活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)應(yīng)該根據(jù)孩子的發(fā)育特點(diǎn)設(shè)計(jì)場(chǎng)地，滿足兒童活動(dòng)場(chǎng)地的功能性。更早期的著作有方咸孚教授1986年著的《居住區(qū)兒童游戲場(chǎng)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)》，在文中方咸孚教授根據(jù)年齡階段不同的兒童，提出了不同的設(shè)計(jì)原則，比如說不同年齡階段兒童對(duì)游戲種類的劃分等等。1990年張守儀在《兒童和居住環(huán)境》中提出：設(shè)計(jì)師能為兒童做些什么？文中提出女孩的戶外活動(dòng)比較少，同時(shí)住在高層的兒童比住在低層的兒童戶外活動(dòng)少，住宅建設(shè)應(yīng)該走向多樣化，現(xiàn)代化。

3 我國目前兒童活動(dòng)場(chǎng)地存在的問題及解決辦法

雖然在我國居住區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)方面開展了較多的研究，但我國目前沒有明確的居住小區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，僅僅有《居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)導(dǎo)則》中提出了對(duì)兒童戶外活動(dòng)游戲場(chǎng)地建設(shè)的指導(dǎo)性的要求。

目前對(duì)小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行了實(shí)地考察，發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不理想，大部分小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地就是一個(gè)沙坑，加上幾個(gè)健身器材，這種設(shè)計(jì)太過單一，缺少趣味性，而且安全性也不高。居住區(qū)內(nèi)兒童活動(dòng)場(chǎng)所在構(gòu)形上，也忽視了兒童的審美偏愛心理特點(diǎn)，兒童偏愛色彩明亮且和諧的顏色，但是在實(shí)際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地的色彩搭配沒有迎合兒童的喜好，和成人活動(dòng)場(chǎng)地一樣，基本上沒有明顯的區(qū)別。

3.1 空間布局不合理

信息時(shí)代，人們對(duì)兒童的關(guān)注度增加，對(duì)兒童發(fā)育成長(zhǎng)的知識(shí)了解也更加科學(xué)，家長(zhǎng)希望在生活的小區(qū)內(nèi)有一個(gè)可以休息娛樂也可以親子互動(dòng)的場(chǎng)所，這個(gè)場(chǎng)所應(yīng)該對(duì)兒童有針對(duì)性與科學(xué)性。比如說，兒童活動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)該設(shè)置在小區(qū)的陽光充足、通風(fēng)的地方。不應(yīng)設(shè)置在陰暗、風(fēng)口以及高樓之間的狹窄場(chǎng)地。

3.2 活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施單一

在設(shè)施方面，不應(yīng)單單只是秋千蹺蹺板這些簡(jiǎn)單的器械，對(duì)于兒童來說沒有足夠的吸引力，在設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意到植物的合理搭配，地面鋪裝的趣味性，顏色搭配的合理化。此外，很多小區(qū)內(nèi)的兒童活動(dòng)場(chǎng)地沒有為看護(hù)孩子的家長(zhǎng)考慮，沒有提供休息的座椅，在孩子玩耍時(shí)只能站在一邊，所以在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該增加供家長(zhǎng)休息的椅子等。

3.3 兒童活動(dòng)場(chǎng)地存在安全隱患

由于很多小區(qū)沒有專門的兒童活動(dòng)場(chǎng)地，兒童會(huì)聚集在雕像、成人健身設(shè)施和停車場(chǎng)玩耍，雕像質(zhì)量較大，體積一般也比較大，兒童如果聚集在雕象附近玩耍容易發(fā)生磕碰；成人健身設(shè)施對(duì)于兒童來說也是非常危險(xiǎn)的，兒童沒有成人反應(yīng)速度快，沒有成人靈敏，兒童玩成人的健身器材容易受傷；停車場(chǎng)車輛進(jìn)出頻繁，汽車存在視覺盲角，兒童身體矮小，同樣非常危險(xiǎn)。在設(shè)計(jì)時(shí)都應(yīng)該考慮到這些因素。

在已經(jīng)具有兒童活動(dòng)空間的小區(qū)內(nèi)，設(shè)計(jì)時(shí)同樣應(yīng)考慮安全問題。比如說在道路方面，可以使用顏色區(qū)分兒童活動(dòng)場(chǎng)地和小區(qū)道路，這樣可以有效控制孩子在興奮時(shí)不注意跑到道路上被來往人和車所碰傷。安全問題是設(shè)計(jì)兒童活動(dòng)場(chǎng)地最大時(shí)應(yīng)該考慮的最重要的問題之一，孩子的童年充滿了好奇與冒險(xiǎn)，孩子喜歡奔跑，喜歡冒險(xiǎn)，所以安全問題是設(shè)計(jì)的另一個(gè)重點(diǎn)，一是地面一定要具備防滑性，攀爬的設(shè)施下面應(yīng)鋪設(shè)一些松軟的材質(zhì)。

4 總結(jié)

我們應(yīng)該讓孩子在游戲中獲取知識(shí)，在大自然里得到啟發(fā)，在戶外活動(dòng)中得到快樂。為兒童提供一個(gè)良好的戶外活動(dòng)場(chǎng)所，對(duì)正在成長(zhǎng)當(dāng)中的兒童尤為重要。因此，如何在小區(qū)內(nèi)建設(shè)一個(gè)適合兒童特點(diǎn)，有利于兒童身心發(fā)展的活動(dòng)場(chǎng)地，是當(dāng)下建設(shè)現(xiàn)代化小區(qū)兒童戶外活動(dòng)場(chǎng)地最關(guān)鍵的問題。

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