政工干部領(lǐng)導能力的提升措施探微

安秋芳

[摘要]隨著經(jīng)濟與社會發(fā)展步入轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期，各領(lǐng)域、各單位思想政治工作的受重視程度不斷提升，政工干部領(lǐng)導能力也開始成為學界關(guān)注的焦點，基于此，本文簡單分析了政工干部領(lǐng)導能力，并詳細論述了提升政工干部領(lǐng)導能力的措施建議，希望由此能夠為相關(guān)業(yè)內(nèi)人士帶來一定啟發(fā)。

[關(guān)鍵詞]政工干部；領(lǐng)導能力；溝通能力

思想政治工作的績效高低、單位的整體管理水平均直接受到政工干部領(lǐng)導能力影響，而作為企業(yè)、單位思想政治工作的指揮者和領(lǐng)導者，政工干部只有不斷提升自身領(lǐng)導能力、綜合素質(zhì)，才能夠較好適應(yīng)新時期發(fā)展需要，由此可見本文圍繞政工干部領(lǐng)導能力提升措施開展研究具備的較高現(xiàn)實意義。

一、政工干部領(lǐng)導能力概述

（一）概念分析

現(xiàn)階段我國各單位、企業(yè)均存在上下級關(guān)系，這種關(guān)系也可以被稱作管理與被管理關(guān)系，本文研究的政工干部領(lǐng)導能力正體現(xiàn)在這種關(guān)系之中。受經(jīng)濟快速發(fā)展、計算機與智能手機廣泛普及等因素影響，近年來各單位、企業(yè)中存在的管理與被管理關(guān)系日趨復雜化，這就需要政工干部開展人性化管理實現(xiàn)雙方關(guān)系的協(xié)調(diào)、實現(xiàn)行為與思想的引導，這種協(xié)調(diào)、引導的實現(xiàn)離不開政工干部領(lǐng)導能力的支持。總之，政工干部領(lǐng)導能力的實質(zhì)是“一種能夠使政工干部與被管理者形成互動的能力”，該能力直接關(guān)系著企業(yè)、單位的長期可持續(xù)發(fā)展實現(xiàn)①。

（二）具體表現(xiàn)

政工干部的領(lǐng)導能力主要體現(xiàn)在用人、指揮、決策、協(xié)調(diào)、激勵等方面，這些能力并非要求政工干部在工作中事事親為，而是指政工干部能夠在判斷輕重緩急的基礎(chǔ)上開展指揮工作。但如果政工干部不能分清工作的主次，工作效率很容易因此受到影響，這也是政工干部在工作中出現(xiàn)的親力親為往往會降低工作效率的原因。為保證政工干部領(lǐng)導能力較好滿足企業(yè)、單位需要，政工干部必須花費大量時間思考、籌劃重要事務(wù)，以此真正發(fā)揮領(lǐng)導能力作用，政工干部即可為工作負擔減輕、工作效率提升提供有力支撐。

二、提升政工干部領(lǐng)導能力的措施建議

在筆者的實際調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)型關(guān)鍵時期對政工干部領(lǐng)導能力提出了多方面挑戰(zhàn)，這種挑戰(zhàn)的應(yīng)對便需要政工干部擁有正確的世界觀、人生觀、價值觀，同時還需要不斷提升其修養(yǎng)、使其真正成為業(yè)界的標桿和表率，因此本文提出了如下提升政工干部領(lǐng)導能力的措施建議。

（一）圍繞“五心”開展專項培養(yǎng)

為提升政工干部領(lǐng)導能力，首先需保證政工干部擁有“五心”，這里的“五心”指的是忠心、公心、愛心、專心、廉心，“五心”本質(zhì)上屬于政工干部領(lǐng)導能力的基礎(chǔ)，圍繞“五心”開展的專項培養(yǎng)具體內(nèi)容如下：（1）忠心。忠心屬于政工干部工作開展的靈魂，這里的忠心指的是政工干部需要忠于黨、忠于人民、忠于組織，政工干部由此才能夠?qū)ⅰ盀槿嗣穹?wù)”的口號轉(zhuǎn)化為實際行動，由此真正成為標桿和表率，政工干部的領(lǐng)導能力提升自然將獲得有力支撐。（2）公心。作為政工干部的生命線，公心直接關(guān)系著政工干部在傳播社會主義核心價值觀過程中所能夠發(fā)揮的引領(lǐng)作用，由此真正實現(xiàn)不受“社會背景”影響、不受“利益關(guān)系”左右、不用感情或私交代替原則，政工干部將實現(xiàn)可信、可靠、可親、可敬的領(lǐng)導形象塑造。（3）愛心。愛心指的是政工干部一心為民、敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守，政工干部能否擋住誘惑、耐住寂寞、守住清貧均受到愛心的影響，思想政治工作給人的關(guān)懷和溫暖之感，也必須得到愛心的支持。（4）專心。政工干部必須真正具備“安、專、迷”的精神，習近平提出的“我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”，也在一定程度上證明了這一點，以此保證政工干部“提筆能寫、開口能講、遇事能辦、問策能解”，即可進一步提升其領(lǐng)導能力，實現(xiàn)思想政治工作有效性的大幅提升。（5）廉心。政工干部必須具備超強的防腐能力、高水平的政治定力，只有時刻將紀律和規(guī)矩挺在前，才能夠保證工作的開展不受名利、物欲、私情、浮華所影響，由此塑造的良好形象將為思想政治工作有效性提升、政工干部領(lǐng)導能力提升提供有力支撐②。

（二）時刻督促政工干部加強學習

為實現(xiàn)政工干部領(lǐng)導能力的持續(xù)性提升，黨組織必須時刻督促政工干部加強學習，這種督促應(yīng)圍繞“學什么？”“怎么學？”“不學怎么辦？”三個問題展開，具體措施建議如下所示：（1）“學什么？”?！皩W什么？”問題的提出是為了保證政工干部能夠有針對性的提升自身領(lǐng)導能力，結(jié)合定期檢查、材料分析發(fā)現(xiàn)普遍性問題，可較好解決“學什么？”問題。例如，筆者所在單位采用了“每周三問”的措施督促政工干部加強學習，這一措施選擇了微信群作為平臺，通過提出檢查中反復出現(xiàn)、較為容易出錯的問題，即可突破時間、空間限制對政工干部施加積極影響，積極參與答題的過程也將使政工干部真正認識到自身存在的不足。（2）“怎么學？”。政工干部學習的加強可圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”概念開展，但這一過程必須使用必要的“技巧”。在筆者的實際調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，我國現(xiàn)階段很多單位都建立了政工干部微信群，且這類微信群多發(fā)布學習內(nèi)容，但內(nèi)容發(fā)布后不關(guān)注政工干部學習實際、缺少交流和推動的情況極為常見，微信群自然難以滿足政工干部領(lǐng)導能力提升需要。因此，本文建議相關(guān)單位認識到無人監(jiān)控又沒有結(jié)果檢驗網(wǎng)絡(luò)學習存在的弊病，并采用交叉檢查的措施保證政工干部學習的有效性。（3）“不學怎么辦？”。為避免政工干部在提升自身領(lǐng)導能力的過程中出現(xiàn)不愿學、不會做、做不好等問題，黨建工作考核制度應(yīng)與政工干部領(lǐng)導能力提升學習相結(jié)合，這一過程必須結(jié)合實際措施保證考核客觀性和真實性，這種客觀性和真實性的保證需通過加強與群眾溝通、關(guān)注政工干部工作落實情況展開③。

（三）開展形式豐富的活動

為保證政工干部真正擁有較強的領(lǐng)導能力，政工干部的領(lǐng)導能力提升還應(yīng)結(jié)合形式豐富的活動開展，政工干部深入生產(chǎn)工作一線、開展“微演講”活動、開展集中培訓等均屬于較為典型的政工干部領(lǐng)導能力提升渠道。例如，在“微演講”活動的開展中，我國廣西百色靖西邊防大隊屬于其中典型，該大隊圍繞政工干部開展的“微演講”活動采用了政工干部自選主題、現(xiàn)場抽簽選定參與者、在5分鐘內(nèi)組織語言等具體活動規(guī)定，由此政工干部獲得了交流思想、展示才能、磨練自身的契機，思想政治工作由此將得以更深入展開，思政工作者的領(lǐng)導能力也將藉此機會實現(xiàn)長足提升。又例如，山東省蒙陰供電公司開展的政工干部進班組活動屬于深入生產(chǎn)工作一線的典型，該活動中政工干部將親至工作現(xiàn)場開展慰問，有能力的政工干部還將真正參與到現(xiàn)場工作中，這種深入一線活動的開展同樣能夠大幅提升政工干部領(lǐng)導能力，政工干部在一線職工眼中的形象也將更加正面化。值得注意的是，有能力的地區(qū)應(yīng)每年定期召開政工干部集中培訓，通過這種培訓保證政工干部能夠緊跟時代發(fā)展步伐提升領(lǐng)導能力，企業(yè)、單位的長期可持續(xù)發(fā)展實現(xiàn)將獲得有力支持。

（四）開展專項能力培養(yǎng)

為進一步提升政工干部領(lǐng)導能力，領(lǐng)導能力的專項培養(yǎng)也必須得到關(guān)注，這種關(guān)注應(yīng)體現(xiàn)在政工干部的問題分析能力、溝通能力方面，具體培養(yǎng)如下所示：（1）問題分析能力。問題分析能力直接關(guān)系著政工干部的領(lǐng)導力，這是由于政工干部能否在工作中發(fā)現(xiàn)問題、滿足群眾需要直接受到自身問題分析能力制約，因此各單位必須關(guān)注政工干部問題分析能力的培養(yǎng)，政工干部也必須深入一線并創(chuàng)建上下貫通的群眾性思想政治網(wǎng)絡(luò)，由此方可保證自身問題分析能力得以在實踐中不斷提升。（2）溝通能力。政工干部的溝通能力同樣影響其領(lǐng)導能力高低，這是由于政工干部日常工作需圍繞決策信息的有效傳遞開展，因此需重點培養(yǎng)政工干部的溝通技巧、自身耐性，以此保證政工干部在與人溝通時做到尊重對方并真正抱有負責任態(tài)度?？偟膩碚f，政工干部在溝通中應(yīng)避免只談工作、不談思想的情況存在，只有保證政工干部擁有較為優(yōu)秀的表達能力和傾聽能力，且能夠在溝通中真正敞開心扉，政工干部才能夠真正成為增強團結(jié)的粘合劑、黨和政府的喉舌，可見溝通能力對政工干部的重要性。

綜上所述，政工干部領(lǐng)導能力的提升具備較高現(xiàn)實意義。而在此基礎(chǔ)上，本文涉及的圍繞“五心”開展專項培養(yǎng)、時刻督促政工干部加強學習、開展形式豐富的活動、開展專項能力培養(yǎng)等具體措施建議，則證明了研究的實踐價值。因此，在政工干部領(lǐng)導能力相關(guān)的力量研究和實踐探索中，希望本文內(nèi)容可發(fā)揮一定參考作用。

[注釋]

①林素清.提高國有企業(yè)政工干部素質(zhì)與能力的思考[J].經(jīng)貿(mào)實踐，2018（01）：224.

②郝進.分析政工干部領(lǐng)導能力的提升措施[J].財經(jīng)界（學術(shù)版），2017（03）：131+133.

③易小林.淺析提升政工干部領(lǐng)導能力的重點事項[J].東方企業(yè)文化，2015（07）：182.