牽手時態(tài)、語態(tài)，斬獲高分成常態(tài)

王慶良

仔細分析近幾年的高考英語試題，你會發(fā)現(xiàn)“動詞的時態(tài)和語態(tài)”是考查的重點。本文筆者將分析時態(tài)、語態(tài)的考法，并介紹解決時態(tài)、語態(tài)問題的策略及此類題型的高考風向標。

一、高考英語熱衷考查動詞的時態(tài)和語態(tài)的原因

1.時態(tài)、語態(tài)的普遍性和重要性

時態(tài)和語態(tài)是英語句子結(jié)構(gòu)的核心，是英語中最常見的語法現(xiàn)象，幾乎每個句子都包含了動詞的時態(tài)和語態(tài)，英語句子的靈動性很大程度上體現(xiàn)在動詞的時態(tài)和語態(tài)的各種變化中。

2.英語時態(tài)和語態(tài)的難度大，易考查

英語時態(tài)多達16種，常用的也有8種之多，且近幾年的高考在考查時態(tài)時，形式靈活多樣，融多個考點于一題， 在無形中增加了難度。

因此，在備考的過程中，考生應該對謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)變化的各種情況掌握透徹，這樣才能應對千變?nèi)f化的高考?？梢灶A測，未來高考英語試題仍然會以考查時態(tài)為主，但考查的形式會更多地結(jié)合語態(tài)等形式，越來越側(cè)重在語境中考查動詞的時態(tài)和語態(tài)，所以考生首先要掌握時態(tài)、語態(tài)的高頻考點知識，同時還要能夠在所設置的語境中根據(jù)所給的信息進行判斷，也就是說，考生應學會通過上下文形成的微語境來判斷所要用的時態(tài)和語態(tài)。

二、高考的高頻考點

1.運用常見的固定句型解決時態(tài)問題

在一些固定句型中，對謂語動詞的時態(tài)有特別的要求，我們可以把這作為決定時態(tài)的一個依據(jù)。

（1）This/It/That is the first/second/last time （that）...

如主句中用聯(lián)系動詞is，則that從句中動詞用現(xiàn)在完成時；如主句中動詞用聯(lián)系動詞was，則that從句中動詞用過去完成時。如：

This is the first time that we have visited America.這是我們第一次訪問美國。

It was the first time that I had eaten hamburgers.這是我第一次吃漢堡包。

（2）主句+ since +從句

在該句型中，主句常用現(xiàn)在完成時，若主句的主語是it或表示時間的詞時，還可用一般現(xiàn)在時，since從句常用一般過去時。如：

Tom hasnt said a word since he entered the classroom.自從湯姆進教室后，他一句話也沒說。

It is five years since he came to Beijing.他來北京已經(jīng)五年了。

（3）It is （high） time that...

在that從句中常用一般過去時或should do。如：

Its time that we began to work.是我們開始工作的時候了。

（4）hardly/scarcely...when...；no sooner...than...

在這兩個句型中，when從句和than從句常用一般過去時，主句常用過去完成時，意為“一……就……”。如：

No sooner had I got home than he came.我一到家他就來了。

2.根據(jù)上下文提供的微語境去判斷時態(tài)和語態(tài)

（1）在帶有狀語從句的句子中，往往要遵循“主將從現(xiàn)”的原則，也就是要找到信息詞when，if，though，however等詞，然后通過語境判斷它們引導的時間、條件、讓步等狀語從句需用一般現(xiàn)在時，主句用一般將來時。如：

If you dont study hard，you wont go to college.如果你不努力學習，你將上不了大學。

（2）如果句中出現(xiàn)everyday，often，sometimes等時間狀語時，說明應該用一般時，然后再根據(jù)語境判斷是用一般現(xiàn)在時還是用一般過去時。如：

He often goes out for a walk after supper.他經(jīng)常晚飯后出去散步。

（3）如果語境表示的是從過去某一時刻開始一直延續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，或者還將延續(xù)下去，同時伴有信息詞since，for，yet，already，ever，never，before等，這時句子就用現(xiàn)在完成時。如：

Great changes have taken place in China since 1980.自1980年以來中國發(fā)生了巨大的變化。

（4）如果表示在過去某個時刻正在進行的動作或存在的狀態(tài)以及過去某個階段正在做的事情，那么該句謂語就用過去進行時。如：

He was reading an interesting book at five oclock yesterday.昨天五點鐘他在看一本有趣的書。

（5）如果表示在過去某個時刻前已經(jīng)發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，或者從過去某個時刻開始一直延續(xù)到過去另一時刻的動作或狀態(tài)，這時謂語通常用過去完成時。如：

My English teacher had lived in Shanghai for ten years before she came here.我的英語老師在來這里之前在上海住了十年。

（6）含有雙賓語的句子變被動語態(tài)

主動句中的間接賓語或直接賓語都可變?yōu)楸粍诱Z態(tài)中的主語，另一個保留不變。變?yōu)橹髡Z的若是主動句中的直接賓語，間接賓語前則需加介詞to或for。如：

The expert gave the students（間接賓語）some advice （直接賓語）.專家給了學生一些建議。

→①The students were given some advice by the expert.

→②Some advice was given to the students by the expert.

三、解決時態(tài)、語態(tài)問題的策略

雖然時態(tài)、語態(tài)問題復雜難懂，但也是有法可循的，那就是三個“是否”：是否可以通過句子中的時間狀語來判斷，是否可以通過上下文語境來推測，是否能通過時態(tài)的前后呼應來確定。

1.利用試題中提供的時間狀語判斷時態(tài)

一些特定的時間狀語往往能夠決定句子用何種時態(tài)。如：every+時間段，sometimes，usually，on Sunday等常和一般現(xiàn)在時連用；...ago，the other day，in 2018，last week，just now等常和一般過去時連用；now，at present，at this time等常和現(xiàn)在進行時連用；tomorrow，next week，in+一段時間等常和一般將來時連用；by the end of last year，before I came here等常和過去完成時連用；during/in/over the last（past） few years（months，weeks...），in recent years，so far，up to now等常和現(xiàn)在完成時連用。

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【2018北京卷·7】 Chinas high-speed railways

from 9，000 to 25，000 kilometers in the past few years.

A. are growing B. have grown

C. will grow D. had grown

【答案】B

【解析】考查時態(tài)。句意：“在過去的幾年里，中國的高速鐵路已經(jīng)從9，000公里增長到25，000公里?！痹摼涞臅r間狀語為in the past few years，這是典型的現(xiàn)在完成時的標志性時間狀語，表示中國高速鐵路的增長是從過去一直到現(xiàn)在幾年里的情況，所以該句應用現(xiàn)在完成時態(tài)，故B項正確。

2.根據(jù)上下文語境推測時態(tài)

在很多題目中是沒有時間狀語的，但是我們可以從試題所提供的語境或上下文來推測出動作發(fā)生的時間，這就要求考生要有宏觀把握句子和分析句子的能力。

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【2016·全國卷Ⅰ】改錯題It is always crowded with customers at meal times. Some people even had to wait outside.

【答案】had → have

【解析】由前面的句子可知，這里吃飯時總是涌滿了顧客，用的是一般現(xiàn)在時，根據(jù)時態(tài)的一致性，后面的句子也應用現(xiàn)在時，故had改為have。

3.利用時態(tài)的前后呼應來確定時態(tài)

若主句是一般過去時，賓語從句的時態(tài)常用與過去時相關的時態(tài)（表客觀事實、科學真理的從句總用一般現(xiàn)在時）；若主句是現(xiàn)在時或?qū)頃r，賓語從句的時態(tài)不受主句的限制，可根據(jù)需要選用時態(tài)。在時間、條件、讓步等狀語從句中，若主句為一般將來時，從句往往用一般現(xiàn)在時表將來；若主句為過去時，則從句也用相對應的過去時。

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【2017·全國卷Ⅱ】改錯題 When summer came， they will invite their students to pick the fresh vegetables！

【答案】came → comes

【解析】主句為一般將來時，時間狀語從句要用一般現(xiàn)在時表示將來，故用comes。

四、高考風向標

通過分析近幾年的時態(tài)、語態(tài)題，我們不難發(fā)現(xiàn)高考對時態(tài)和語態(tài)的考查形式日趨多樣化，不僅出現(xiàn)在單項填空題中，而且還出現(xiàn)在語法填空題和短文改錯題中。

（一）在語法填空題中

高考英語的語法填空題是比較難的，這種題型的顯著特點是將語言知識或語法知識放在語篇中進行考查。如果考生沒有掌握技巧，做再多的題也沒有用。下面，筆者結(jié)合高考實例，講述時態(tài)、語態(tài)在語法填空題的考法及其答題技巧，希望對考生提高英語成績有幫助。

在2018年的高考試題中，全國卷Ⅰ、全國卷Ⅱ、全國卷Ⅲ和浙江卷出現(xiàn)了語法填空題，且每一篇語法填空題都考查了動詞的時態(tài)和語態(tài)。下面以全國卷Ⅰ和全國卷Ⅱ的題進行分析。

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1.【2018·全國卷Ⅰ】閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

...While running regularly cant make you live forever， the review says it 64 （be）more effective at lengthening life than walking ，cycling or swimming...

【答案】（64）is

【解析】（64）題考查動詞的時態(tài)和語態(tài)。句意：“雖然經(jīng)常跑步不能使你永遠活著，但是評論說經(jīng)常跑步在延長生命這方面比步行更有效。”這是典型的根據(jù)語境來判斷時態(tài)的題目，本句中沒有出現(xiàn)時間狀語，但是我們可以看到，從句的謂語動詞是cant make you live，主句的謂語動詞是says， 都是一般現(xiàn)在時，所以這個空也應該用一般現(xiàn)在時。此處用一般現(xiàn)在時表示客觀事實，it是第三人稱單數(shù)，故答案為is。

2.【2018·全國卷Ⅱ】閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Diets have changed in China-and so too has its top crop. Since 2011，the country 61 （grow）more corn than rice...

...The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005 -when the government 68 （start） a soil-testing program which gives specific fertilizer recommendations to farmers-and 2011， fertilizer use dropped by 7.7 million tons...

【答案】（61）has grown （68）started

【解析】（61）題考查謂語動詞的時態(tài)。根據(jù)句中的時間狀語since 2011可知，應用現(xiàn)在完成時，因為這是典型的現(xiàn)在完成時的時間標志詞。主語the country是單數(shù)，故答案為has grown。（68）題考查定語從句中謂語動詞的時態(tài)。句意：“中國農(nóng)業(yè)部發(fā)現(xiàn)，2005年政府啟動土壤測試項目時，該項目向農(nóng)民提供了具體的肥料推薦。”when指先行詞2005，是過去的時間，所以用一般過去時，故答案為started。

從以上考題可以看出，語法填空題要求考生在特定的語境中，根據(jù)所提供的詞匯和空格進行合乎形式、意義和邏輯的判斷，既考查考生對基本詞匯及語法的掌握，又考查其在具體語言環(huán)境中運用語言的能力，答題時要注意上下文所提供的信息?？忌綍r要夯實自身的基本功，加強詞匯記憶以及學會靈活轉(zhuǎn)換各種詞性。

（二）在短文改錯題中

高考短文改錯題對學生的語感和語言能力要求較高，但改正的錯誤往往比較簡單。短文改錯是一種綜合技能，主要在于考查考生發(fā)現(xiàn)、判斷和糾正文章中的錯誤以及在語篇中綜合運用英語知識準確性的能力。短文改錯與書面表達一樣，最能反映一個人的語言功底。很多學生做不好改錯題不是因為沒有掌握這些語法知識，而是不能通過語感找出錯誤，所以培養(yǎng)學生有意識地去注意一些高考短文改錯題的?？键c非常重要。下面是英語短文改錯題常見的時態(tài)、語態(tài)錯誤：①一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用；②and前后動詞時態(tài)不一致；③主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。以下結(jié)合2018年高考試題中的短文改錯題，進一步探索時態(tài)、語態(tài)在短文改錯題中的巧妙設計。

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1.【2018·全國卷Ⅰ】During my last winter holiday， I went to the countryside with my father to visit my grandparents. I find a big change there.

【答案】find改為found

【解析】考查時態(tài)。根據(jù)上文的過去時間狀語last winter holiday可知，此處的動詞應該用過去時態(tài)，故答案為find改為found 。

2.【2018·全國卷Ⅱ】I didnt realize how right my parents are until I entered high school.

【答案】are改為were

【解析】考查動詞的時態(tài)。根據(jù)本句中didn't realize 和entered的時態(tài)，我們可以判斷出此處用一般過去時，故答案為are改為were。

3.【2018·全國卷Ⅲ】 It was Monday morning， and the writing class had just begin.

【答案】begin改為begun

【解析】句意：“這是周一的早晨，寫作課剛剛開始?！边^去完成時的基本結(jié)構(gòu)是“had+過去分詞”，而此處begin是動詞原形，故答案為begin改為begun。

短文改錯題以語篇為情境，主要考查考生對詞、句、篇和語法的綜合運用能力，特別是考查考生運用自己所學的語法知識去發(fā)現(xiàn)、判斷和糾正文章中錯誤的能力?？忌诔浞掷斫舛涛牡幕A上，對文章的邏輯關系、詞法、句法及上下文等方面進行綜合判斷，發(fā)現(xiàn)并改正錯誤。同學們只有具備豐富的語法基礎知識才能正確地改正錯誤。

總之，英語的時態(tài)和語態(tài)是英語句子的關鍵所在。掌握了時態(tài)和語態(tài)的規(guī)則，不僅可以做好單項填空題、語法填空題和短文改錯題，而且還能更好地用英語進行閱讀，甚至還能寫出更好的文章。如果掌握不好，句子理不清，文章讀不懂，那就無從說學好英語，更不用說取得好成績了。